人教版三年级语文下册期中阶段检测及答案(三篇).docx

人教版三年级语文下册期中阶段检测及答案(三篇)目录：人教版三年级语文下册期中阶段检测及答案一人教版三年级语文下册期中阶段测试卷及答案二人教版三年级语文下册期中题及答案三- 1 -人教版三年级语文下册期中阶段检测及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分） shn zh yn zu j chng f cng fng f chng b mo dn hun ro 二、比一比，再组词。（10分）原（_） 投（_） 姿（_） 列（_）愿（_） 没（_） 次（_） 烈（_）势（_） 通（_） 励（_） 况（_） 热（_） 勇（_） 厉（_） 兄（_）三、读一读，连一连。（10分）绚丽多彩 在空中随风摆动。 鲜艳 吸引过来。招引 对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。飘扬 各种各样的色彩灿烂美丽。好奇 鲜明而美丽。四、想一想，选词填空。（10分）必须 必需1鸟儿（_）离开树，飞到很远很远的地方去。2这些都是人们日常生活的（_）品。融化 溶化3把糖放在水里，它就会（_）了。4春天来了，原野上、森林里的雪都（_）了。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、我只闻到浓浓的苦味的草木气息。(缩句)_2、我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(仿写比喻句)_3、这时候只要你静静地用心地闻，你就会闻到那种鸟类特有的气味。（用加粗的词造句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）秋在隔壁(节选)入秋以来，一直借住在城郊一个叫“松树林”的村子里，院子的西墙外，是一片浩浩荡荡的玉米地。庄稼是季节的代言人。与庄稼为邻，就是与秋天为邻这邻居，我喜欢。我常会步出院门，沿着玉米地的田间小道，漫无目的地溜达。抬头看天，秋高气爽，棉花糖似的云朵，绽放在天鹅绒般湛蓝的天幕上。两旁的玉米棵是列队的士兵，披着绿装，站得整整齐齐，等待着我的检阅。只是怀抱的不是钢枪，而是头顶粉红穗子的棒子。空气中弥漫着淡淡的香，仔细嗅起来，是玉米、青草与野花混合在一起的那种好闻的味儿。田间的路是世界上最柔软的路，柔软得让我想脱掉鞋子，走在上面亲近它。路，在绿色的包围中延伸，我独自一人只是慢慢地踱着，什么也不去想。一群麻雀本来聚在前面“开会”，看我来了，轰的一声，以笨拙的姿态飞起来，陆陆续续落在不远处的电线杆上，定格成五线谱上的音符。偶尔会遇到斑鸠栖在路上，往往是成双成对的，嘀嘀咕咕说着情话。看到我，却并不慌张，该干啥干啥，直到我走到跟前，近得可以清楚看到它们颈上白色的斑点，才扑闪着翅膀，从容地飞起来。累了，我就坐在路边，与一棵玉米对视。玉米是原野上最挺拔的站立者，从破土而出的那一刻起，一直笔直地生长、生长，直到结出饱满丰实的棒子，直到叶子干黄，被镰刀收割。这一点,正如播种它的农人，在原野上挺拔一生，付出一生。1联系上下文理解词语。漫无目的：_秋高气爽：_2“棉花糖”“音符”在短文中分别指什么呢？请写一写。_3“庄稼是季节的代言人。”这句话你是如何理解的呢？请写一写。_4下列说法错误的一项是（ ）。A“与庄稼为邻，就是与秋天为邻这邻居，我喜欢。”这句话表达了作者对秋天的喜爱。B第二自然段中“列队的士兵”就是指路两旁的玉米棵，很整齐。C因为作者走了一段路，很熟，所以想脱掉鞋子。七、习作。（15分）选一个大家都熟悉的人,通过对他的外貌、动作、神态以及他所做事情的详细描述,让大家猜出他是谁。_参考答案：一 甚至 演奏 剧场 服从 仿佛 称霸 矛盾 环绕二 原来 投去 舞姿 列表 愿意 没有 多次 激烈 姿势 通过 鼓励 情况 热烈 勇敢 严厉 兄弟三 四 必须 必需 溶化 融化 五 我闻到气息 2.张明坐在哪里一动不动，像雕塑一样。 3.只要你勤奋学习，就会取得好成绩。 六 1 放纵散漫, 没有目标。 秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。 2“棉花糖指云朵，“音符”指电线上栖息的麻雀。3在文中“庄稼”代表“玉米”，玉米成熟代表秋天来了。4C6 / 16人教版三年级语文下册期中阶段测试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）rng qi hung y gu z ji mng l xng qing b mi yu 1 ki 二、比一比，再组词。（10分）伸（_） 招（_） 踪（_） 豫（_） 斧（_）申（_） 召（_） 宗（_） 予（_） 爷（_）三、读一读，连一连。（10分）蜜蜂酿蜜 空欢喜 蜜蜂飞到彩画上 刺儿头 蜜蜂的眼睛 为别人操劳 蜜蜂的窝 窟窿多 蜜蜂的屁股 突出 四、想一想，选词填空。（10分）因为所以 如果就 虽然但是1. （_）没有太阳，地球上（_）不会有动物、植物。2.（_）大雁受过箭伤又离开了同伴，（_）它飞得慢，叫得惨。3.（_）太阳离我们很远，（_）它和我们的关系非常密切。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1).秋天的雨，是一把钥匙。（仿写句子）_，是_。(2).一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。（仿写句子）_(3).它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。（用加点词语写一句话）_。六、阅读短文，回答问题。（20分）_世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天,在沼(zho)泽(z)地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhn)苔(ti)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌(m)出一种黏(nin)性很强的液体,这种液体还含有一种很甜的味道和香气。小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhn)住。经过一两个小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。丽小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢!一位印度的科学家喜欢在花园里拉小提琴,放交响乐。日子久了,他竟然发现自己园中的花木,长得格外茂盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得茂盛得多。此外,还有能预报地震的山芋(y)藤(tng),能净化水的水葫芦1根据短文内容填空。 (1)毛毡苔用分泌出的含有很甜的味道和香气的液体,引诱小虫子落在它的叶子上,接着小虫子 ,最后小虫子 。(2)听音乐的花木、水稻比没有听音乐的同样的花木、水稻长得 。2这篇短文的前三个自然段分别写了什么?请借助每个自然段的关键句概括一下,填在下面横线上。第段:总写 第段:写 第段:写 3短文结尾处的“”表示什么?_4请给这篇短文加一个恰当的标题。七、习作。（15分）小朋友，你一定有自己心爱的玩具，请你认真回忆一下你心爱的小玩具，想想它是用什么材料做的，形状怎样，上面有什么图案，想一想你为什么喜欢它，然后，把想到的写下来。_参考答案：一 绒球 荒野 规则 救命旅行 墙壁 没有 离开二 伸张 招呼 跟踪 犹豫 斧头 申诉 召唤 祖宗 给予 爷爷三 四 如果， 就； 因为， 所以； 虽然， 但是。 五 （1）美丽的彩虹 一座七彩的桥 （2）秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。 （3）春天是那么美丽，那么俏皮，像一个可爱的女孩。六 1(1)被牢牢地粘住被叶子消化吸收掉了(2)茂盛得多2世界上有许许多多奇妙的植物植物能吃虫植物会听音乐3表示省略了更多奇妙的植物。4奇妙的植物11 / 16人教版三年级语文下册期中题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zhng dun ch jing zh c g fn yn ji ch qng jng zi wi m yo wng yn pn 二、比一比，再组词。（10分）泡（_） 冰（_） 椅（_） 册（_）抱（_） 水（_） 奇（_） 栅（_）三、读一读，连一连。（10分）兵来将挡 近墨者黑 不入虎穴 水来土掩 眼见为实 焉得虎子 近朱者赤 耳听为虚四、想一想，选词填空。（10分）因为所以 如果就 虽然但是1. （_）没有太阳，地球上（_）不会有动物、植物。2.（_）大雁受过箭伤又离开了同伴，（_）它飞得慢，叫得惨。3.（_）太阳离我们很远，（_）它和我们的关系非常密切。五、照样子，按要求写句子。（15分）这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。(用加点词造句)引人注目_2.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改为陈述句)_3.天下着大雨，雨点打在船篷上，沙啦、沙啦地响。(仿写)_六、阅读短文，回答问题。（20分）_世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天,在沼(zho)泽(z)地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhn)苔(ti)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌(m)出一种黏(nin)性很强的液体,这种液体还含有一种很甜的味道和香气。小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhn)住。经过一两个小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。丽小时,小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢!一位印度的科学家喜欢在花园里拉小提琴,放交响乐。日子久了,他竟然发现自己园中的花木,长得格外茂盛。于是,他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后,他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得茂盛得多。此外,还有能预报地震的山芋(y)藤(tng),能净化水的水葫芦1根据短文内容填空。 (1)毛毡苔用分泌出的含有很甜的味道和香气的液体,引诱小虫子落在它的叶子上,接着小虫子 ,最后小虫子 。(2)听音乐的花木、水稻比没有听音乐的同样的花木、水稻长得 。2这篇短文的前三个自然段分别写了什么?请借助每个自然段的关键句概括一下,填在下面横线上。第段:总写 第段:写 第段:写 3短文结尾处的“”表示什么?_4请给这篇短文加一个恰当的标题。七、习作。（15分）写作要求：在这个学期中，你对哪个人最熟悉，你对哪件事印象最深刻，你对哪次活动兴奋不已，你对哪处景物特别喜欢，选择自己最感兴趣的一个内容，把它写下来。字迹工整。 题目自拟。_参考答案：一 中断 楚江