冀教版2019-2020学年九年级下学期语文第二次中考模拟考试试卷（II ）卷.doc

冀教版2019-2020学年九年级下学期语文第二次中考模拟考试试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用（共28分） (共6题；共28分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 灰烬（jn） 伶仃（lng） 颧骨（gun） 泰然处之（ch）B . 撩逗（lio） 招徕（li） 应酬（chu） 茅塞顿开（si）C . 忌讳（hu） 宫阙（qu） 灼伤（zhu） 大相径庭（jng）D . 摄取（ni） 羌管（qing） 清冽（li） 拾级而上（sh）2. （2分）下列词语字形全都正确的一组是（ ） A . 陨落 就范 影壁墙 龙盘虎倨B . 即使 安祥 警戒线 应接不遐C . 震撼 沧桑 手榴弹 亭亭玉立D . 寒暄 永决 编缉部 急于事功3. （8分）古诗文名句默写。 （1）学而不思则罔，_。（十二章） （2）_，险躁则不能治性。（诸葛亮诫子书） （3）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词（其一） （4）_，江春入旧年。（王湾次北固山下） （5）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中，通过丰富想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:_，_。 （6）曹操的观沧海中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概，展现作者博大胸怀，给全诗增添了积极的浪漫主义色彩的诗句是:_，_；_，_。 4. （4分）（2014镇江）阅读水浒传选段，回答问题。次日，蔡九知府升厅，便唤当案孔目来分付道：“快教叠了文案，把这宋江、戴宗的供状招款粘连了。一面写下犯由牌，教来日押赴市曹斩首施行。自古谋逆之人，决不待时，斩了宋江，戴宗，免致后患。（1）蔡九下令将宋江、戴宗斩首的直接原因分别是什么？（2）宋江、戴宗二人又是如何获救的？5. （4分）五月，南京的初中生又迎来了一年一度的语文盛会“汉语周”。初三学生小可和轩轩结伴来到“汉语之星”大会的现场，参与答题活动。 灯谜题谜面：天女织彩霞（打南京一特产）谜底：_对联题上联：乌衣巷下联：_诗词题春风知别苦，不追_青。李白劳劳亭A松枝 B柳条（1）小可一下猜出了灯谜的谜底是“云锦”。她对轩轩说：“天女纺织，用的是云；_，绚烂绮丽，所以谜底是云锦。”请用一个主谓短语补全小可的话。 （2）完成对联题时，小可和轩轩先后写下了“雨花石”“莫愁湖”“黄山路”“白鹭洲”等，她们对“白鹭洲”最满意。请运用对联知识作比较，说说“白鹭洲”好在哪里。 与“雨花石”相比，“白鹭洲”好在：_与“莫愁湖”相比，“白鹭洲”好在：_与“黄山路”相比，“白鹭洲”好在：_（3）轩轩成功选择了“柳条”作为诗词题的答案。她很喜欢这两句诗，想将其嵌进给小可的毕业留言中。请替轩轩写一段这样的留言。（不超过50字） 6. （8分）阅读下面材料，按要求作答。 5月11日，珠海正方商业运营有限公司携手新岭南金彤幼儿园、新岭南珠宾幼儿园举办的“岭南非遗亲子文化节”火爆开场，吉大白沙河时光街区上人头涌动，数百名父母孩子在这里学习传统手工艺制作，感受岭南文化的无穷魅力。下午两点多，吉大相思树下，白沙河时光街区里就开始热闹起来，记者在现场看到，沿着几百米长的街区，共设置有岭南文化舞台表演、非遗手工艺摊位、剪纸展览、邻里集市、玩偶巡游、游戏互动等六个区域，亲子家庭在这里通过“吃喝玩乐赏”等休闲方式，可以近距离接触与感受岭南文化的魅力底蕴。在茶果制作摊位，来自官塘的大妈手把手地教孩子们包茶果；在舞龙舞狮教学点上，来自洪卢龙狮队的队员则为孩子们示范如何打出有节奏的龙狮鼓点。此外岭南彩绘、陶艺、扎染制作以及剪纸等摊位上也都挤满了家长和孩子，在老师的指导下，孩子们兴致勃勃地学习着每一种传统技艺。（1）请用简洁的语言概括新闻的主要内容，不超过20字。 （2）为了营造活动气氛，主办方在吉大白沙河时光街区的入口处贴了一副对联，请根据相关知识，从下列词或短语中，选择合适的组合成一副上联和下联各15个字的对联。 吃喝玩乐 舞龙狮 揉裹蒸煎 腾移挪转 领略扎染制作 弘扬 岭南非遗魅力 包茶果 中华民族精神上联：_下联：_二、 现代文阅读（共28分） (共2题；共28分)7. （16分）阅读下文，回答问题。 未接来电水竹清晨，起床去卫生间，下了床却习惯性去拿手机，先看下时间6：20，然后就瞄到有个未接来电，上面显示“老王”，脑子里立即血往上涌，心里咯噔一下，一边回拨电话，一边胡乱地想着，是不是我爸脑梗又犯了？未接来电是二十分钟之前，可千万别有什么事呀！这么害怕的原因是，前段时间，我爸来我家小住，可能是由于天气突然变冷，有天中午，他突然觉得左侧的手脚发麻，说话也说不清楚，我赶紧把他送去了医院。医生说这是一过性的脑梗，有的自己能恢复过来，像我爸这种，持续二十分钟就自己好了，有的恢复不过来，就比较麻烦记不清我爸这是第几次因为类似的情况住院，说真的，每次都把我吓个半死。医生说，也不要过于紧张，现在老年人这种情况多，也没有很好的根治办法，只说清淡饮食，适度运动，这次发现血糖也有点高，让尽量少吃米面。住院一周后出院休养了段时间，我爸说在城里住得憋得慌，感觉像坐牢，坚持回老家了。在电话拨通等待的期间，我非常懊恼睡前没有检查手机，可能是白天开会把手机设成静音忘记调回来。我不停地祈祷老爸赶紧接电话，每滴一声，一分一秒都是无比漫长和煎熬，心想别晕过去了，不然老年手机的声音响起来，震耳欲聋的他不可能听不到啊。越想越怕，眼泪都急出来了，电话还是没人接。紧接着又打了一遍，很快就接通了，听到我爸熟悉的声音，心里顿时轻松了一些，我哽咽着问，爸，你没事吧？！爸说，怎么了，没啥大事呀，不是医生说不让喝米粥嘛，你给买的豆浆机收到了，但我按照说明书使用，为啥响了一会儿，又停了，然后再响一会儿又停了，是不是寄的路上被摔坏了！？我听后彻底松了口气说，没事儿，停下来的时候是在加热，反复几次，等滴滴的声音响了以后就完全熟了，也打好了，倒出来冷一下就可以喝了。他说“那我挂了，我得赶紧盯着去。”“不用盯。”我说。“不看着哪能行？”他坚持道。我说：“好，那你看着吧。”挂了电话，我打了个冷战，才发现身上寒意彻骨，寒冬清晨，我只穿了件单层的睡衣，站着那么久也没觉得冷，也忘记原本起来是要去卫生间的。再躺回床上，几乎冻僵的身体被一点点地暖回了知觉，我却像婴儿般缩成一团，仍心有余悸。不知道从什么时候开始，在每一个深夜或者是清晨，特别害怕听到手机铃响，最害怕的是我爸打来的，他年纪大了，又一个人独住，生怕他哪儿不舒服，我没有在身边，不能及时送去医院而发生不测。思来想去，我总结了一下这么焦虑害怕的原因，是平时对父亲的关心太少了。如果因为这样那样的原因，不能陪在他左右，现在通讯这么发达，经常打个电话问候一下，随时掌握情况，或许我就不会胡思乱想，也或者是平时父亲打电话来时，我能多点耐心，不要问有事没事，没事挂了忙着呢，这样敷衍应付，他可能会多打几次电话过来，也不至于他不到万不得已才会偶尔一个电话过来，就把我吓破了胆。如果你和我一样，害怕听到父母的电话，那也恰恰说明，你对父母关心度不够。因为所有的恐慌和胡猜乱想，都是因为茫然和未知。凡事用心了努力，就会知己知彼，自然胸有成竹，也能泰然处之，做事如此，孝心亦是啊。（毫州晚报2018年12月3日，有删改）（1）请期简洁的语言概括本文的主要内容。 （2）结合选文，说说为什么“越来越害怕接到父母的电话”？ （3）结合语境赏析第段画线句子。 再躺回床上，几乎冻僵的身体被一点点地暖回了知觉，我却像婴儿般缩成一团，仍心有余悸。（4）请从记叙顺序的角度分析一下段在文中所起的作用。 （5）父母子女之间的情感难以割舍，选文和材料一，材料二中作者在表达对父母的情感时各有不同的表现形式。请简要分析。 【材料一】我北来后，他写了一信给我，信中说道：“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣。”我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！（选自朱自清背影）【材料二】又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活（选自史铁生秋天的怀念）8. （12分）阅读下文，回答问题。人生的契机和姿态命运的转折，常取决于外界一个微小的引诱或刺激。譬如说陈省身。小时候，父亲在杭州工作，他跟着祖母待在老家嘉兴。有一年，父亲返家过春节，给他带了一套礼物，是当时流行于新式学堂的笔算数学，分上、中、下三册，是美国传教士狄考文和中国学者邹立文合编的。还家当日，父亲觉得儿子还小，仅仅给他粗略讲了讲阿拉伯数字和数学算法。谁知陈省身一听就爱上了，他私下里慢慢啃，越啃越有兴趣，没过几日，居然把三册书啃完，并且做出了其中大部分习题。这简直是奇迹，陈省身无意中闯进了数学的门槛那里正通向他生命的殿堂。譬如说钱学森。初中阶段，一次课余聊天，有位同学说：“你们知不知道20世纪有两位伟人，一个是爱因斯坦，一个是列宁？”众人闻所未闻，面面相觑。20世纪20年代初，国内信息传播相当滞后，爱因斯坦的相对论虽然问世十多年，列宁领导的十月革命也已过去了五六年，但他俩的大名和事迹还没有广为人知。见状，那个同学侃侃而谈，他说：“爱因斯坦是位科学巨匠，列宁是位革命巨匠。学校图书馆有关于他俩的书。”钱学森听得心痒，就从图书馆借了一本爱因斯坦的狭义与广义相对论浅说，内容似懂非懂，心扉却轰然洞开，他看到了身外有宇宙，宇宙有无穷奥秘。正是从那时起，他思想的触角，开始试探太空的广阔与自由。由陈省身、钱学森又想到侯仁之，他们仨同龄，都是1911年出生，但是后者的起步阶段，远没有前两位幸运。侯仁之幼时孱弱，也没大病，就是弱不禁风，碰一碰就倒的样子。他就读的博文中学是一所教会学校，体育风气浓厚，各种项目之中，篮球尤为大家喜爱。班班有篮球队，经常举行班际比赛。侯仁之也想上场一试身手。一天，他壮着胆子找到本班的篮球队长，说出了自己的心愿。队长看看他，矮、瘦，而且黄，一副病怏怏的样子，岂能硬碰硬地打篮球？队长摇头，断然拒绝。其实，不要说班代表队，就是本班同学玩球，大伙分成两拨，哪一拨也都不要他。侯仁之被孤立在篮球运动之外。他感到绝望，由绝望中又生发出豪气：既然玩不了球，我就练跑步跑步，是不要别人恩准的。从此，每天下了晚自习，他就围着操场，一圈又一圈地跑。他坚持了整整一个冬天，风雪无阻。转过年来，学校举行春季运动会，体育委员找到他，说：“侯仁之，你参加1500米赛跑吧，怎么样？”侯仁之感到突然，他说：“我可是从来没有参加过比赛呀。”体育委员说：“你行，你肯定行，我看见你天天晚上练来着。”侯仁之于是硬着头皮报了1500米赛跑。比赛开始，发令枪一响，侯仁之就拼命往前冲，跑过一圈又一圈，转弯的时候挺纳闷：怎么旁边一个人都没有？回头一看，哈，所有的人都被他甩得老远！侯仁之轻而易举地获得了冠军。人生是一场马拉松，各有各的跑法。仍拿陈省身作例，他的“跑”，就是玩。陈省身不爱体育，中学时，百米成绩居然在20秒开外，比女生跑得还慢。但是，他懂得玩。他的玩，不是外在的，而是内向的，他玩数学、玩化学、玩植物学、玩围棋、玩一切他喜欢的功课和项目他是同知识玩，同自己的心智玩。钱学森读的是北京师大附中，受到的是全面发展的教育，他喜欢体育运动，更喜欢数学、音乐和美术。若干年后，他曾向加州理工学院的一位同事表示：根据定义，一则数学难题的解答，具体呈现就是美。因此也可以说，钱学森的“跑法”，就是追求美。说到侯仁之，他的人生姿态，绝对是长跑。体弱多病和长跑健将，这两者很难令人产生联想，但是，侯仁之把它们串联在一起了。起初是出于无奈，跑着跑着，事情就起了质的变化。跑步不仅使侯仁之告别羸弱，赢得健康，而且成了他生活的动力、奋发的标志、人格的象征。顺便说一说，陈省身以玩的姿态，一路跑到93岁；钱学森在追求美的路上，跑进了98岁；侯仁之呢，长跑进了102岁。 （文章有删节）（1）本文的主要观点是什么？请用文中语句回答。（2）本文主要运用了哪种论证方法？有什么作用？（3）第段“但是后者的起步阶段，远没有前两位幸运”中的“远”能不能删去？为什么？（4）请简述第段的论证思路。三、 古诗文阅读（共14分） (共2题；共14分)9. （10.0分）阅读下文，回答相关问题。东施效颦西施病心而颦，其里之丑人，见而美之，归亦捧心而颦。其里之富人见之，坚闭门而不出；贫人见之，挈妻子而去之走。彼知颦美，而不知颦之所以美。【注释】颦：这里指心痛时痛得紧皱眉头的样子；挈：带领（1）解释下列划线的词语坚闭门而不出（ ）挈妻子而去之走（ ）（2）翻译句子。彼知颦美，而不知颦之所以美。（3）对于东施的“模仿”，你如何评价？10. （4分）阅读诗歌，回答问题。 漫成一首杜甫江月人去只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鸟联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。【注】安史之乱开始，他一直流亡颠沛，后弃官西行，入蜀定居成都，这首诗是杜甫流寓巴蜀时期写的。漫成：即诗人一时应手之作。联拳：通“连蜷”，蜷身之意。这首诗作于766年，当时杜甫正在从云安前往夔州的船上（1）对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ） A . 首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人”这句诗异曲同工。B . 第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。C . 二，四两句的“动”与一，三两句的“静”对比鲜明。D . 由全诗的内容看来，诗人是冒着狂