高中语文：小说阅读——环境苏教版选修.ppt

小说是时间的艺术 又是空间的艺术 所谓空间主要是指环境 环境是形成人物性格 驱使其活动的特定场所 一篇小说 除了要展示五光十色的社会环境 还要描写千姿百态的自然环境 弄清小说中环境描写的作用 对准确理解作品的思想内容 有着极其重要的意义 环境描写 自然环境 宁静的夜晚 凉风习习 漆黑的夜空中飘渺着一点星星的痕迹 细细的月牙伸在空中 像死神的钩镰 冰冷的 阴森的 路上没有一个行人 两旁树叶被风吹得沙沙作响 夜 更凉了 文中描写的对象是什么 是指自然界的景物 如季节变化 风霜雨雪 山川湖海 森林原野等 自然环境描写又称为景物描写 社会环境 夕阳西下 城市中心却像一颗粲灿的星星 犹如白天一般光亮 在城市中心的西北方向很远的地方 一条刚修好不久的小路一直延伸到黑暗的角落 在这条小路的尽头座落一所历史研究所 描写的对象是什么 狭义社会环境是指能反映社会 时代特征的建筑 场所 陈设等景物以及民俗民风等 广义社会环境是指一定的历史时期的社会生活 人际关系的总和 高尔基说 不可忘记 除风景画之外 还有风俗画 1 交代地点或背景 增加真实性 这林黛玉常听得母亲说过 他外祖母家与别家不同 他近日所见的这几个三等仆妇 吃穿用度 已是不凡了 何况今至其家 因此步步留心 时时在意 不肯轻易多说一句话 多行一步路 惟恐被人耻笑了他去 自上了轿 进入城中从纱窗向外瞧了一瞧 其街市之繁华 人烟之阜盛 自与别处不同 又行了半日 忽见街北蹲着两个大石狮子 三间兽头大门 门前列坐着十来个华冠丽服之人 正门却不开 只有东西两角门有人出入 正门之上有一匾 匾上大书 敕造宁国府 五个大字 黛玉想道 这必是外祖之长房了 想着 又往西行 不多远 照样也是三间大门 方是荣国府了 却不进正门 只进了西边角门 那轿夫抬进去 走了一射之地 将转弯时 便歇下退出去了 后面的婆子们已都下了轿 赶上前来 另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来 复抬起轿子 众婆子步下围随至一垂花门前落下 众小厮退出 众婆子上来打起轿帘 扶黛玉下轿 林黛玉扶着婆子的手 进了垂花门 两边是抄手游廊 当中是穿堂 当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏 转过插屏 小小的三间厅 厅后就是后面的正房大院 正面五间上房 皆雕梁画栋 两边穿山游廊厢房 挂着各色鹦鹉 画眉等鸟雀 台矶之上 坐着几个穿红着绿的丫头 一见他们来了 便忙都笑迎上来 说 刚才老太太还念呢 可巧就来了 这一段贾府环境描写交代了以后一段纷繁复杂的故事发生的地点 也揭示了贾府的社会背景深远和政治地位显赫 一个根深蒂固的封建大家族的外部景象清晰地展现在读者面前 也预示了主人公不平凡的命运 2 渲染气氛 烘托人物的心情 边城 中写道 天已快夜 别的雀子似乎都休息了 只杜鹃叫个不息 石头泥土为白日晒了一整天 草木为白日晒了一整天 到这时节各放散出一种热气 空气中有泥土气味 有草木气味还有各种甲虫类气味 翠翠看着天上的红云 听着渡口飘来生意人的杂乱声音 心中有些儿薄薄的凄凉 情窦初开的翠翠 在成熟中的生命 觉得好像缺少了什么 好像眼见到这个日子过去了 想要在一件新的人事上攀住它 但不成 翠翠渴望爱情而还没有着落 有孤单失落之感 这里的环境描写成为人物心里活动的契机并映衬着人物的心情 还有推动故事情节发展的作用 3 寄托人物的思想感情 鲁迅 藤野先生 东京也无非是这样 上野的樱花烂熳的时节 望去确也象绯红的轻云 但花下也缺不了成群结队的 清国留学生 的速成班 头顶上盘着大辫子 顶得学生制帽的顶上高高耸起 形成一座富士山 也有解散辫子 盘得平的 除下帽来 油光可鉴 宛如小姑娘的发髻一般 还要将脖子扭几扭 实在标致极了 表达鲁迅对碌碌无为胸无大志的同学们的厌恶之情 揭示了鲁迅深深的爱国情 4 反映人物的性格或品质 水浒传 第二十二回 那时已有申牌时分 这轮红日厌厌地相傍下山 武松乘着酒兴 只管走上冈子来 走不到半里多路 见一个败落的山神庙 回头看这日色时 渐渐地坠下去了 此时正是十月间天气 日短夜长 容易得晚 武松自言自说道 那得甚麽大虫 人自怕了 不敢上山 这段沉重阴森惨烈的景物 不用遇上老虎 一般人早经经怕了 不敢上冈 武松也有心惊 但是依然决定向前 景物反映了武松的神威 用写景来烘托人物 5 推动情节的发展 水浒传 第九回林教头风雪山神庙 正是严冬天气 彤云密布 朔风渐起 却早纷纷扬扬 卷下一天大雪来 雪地里踏着碎琼乱玉 迤逦背着北风而行 那雪正下得紧 看那雪到晚越下得紧了 再说林冲踏着那那瑞雪 迎着北风 飞也似奔到草场门口 开了锁入内看时 只叫得苦 因为大雪压塌了草棚 林冲离开草料场到山神庙避风雪 才没有被陆虞侯放的火烧死 引出了林冲怒杀三人 雪夜上梁山的情节 街上的柳树像病了似的 叶子挂着层灰土在枝上打着卷 枝条一动也懒得动 无精打采地低垂着 马路上一个水点也没有 干巴巴地发着白光 便道上尘土飞起多高 跟天上的灰气联接起来 结成一片毒恶的灰沙阵 烫着行人的脸 处处干燥 处处烫手 处处憋闷 整个老城像烧透了的砖窑 使人喘不过气来 狗趴在地上吐出红舌头 骡马的鼻孔张得特别大 小贩们不敢吆喝 柏油路晒化了 甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化 街上非常寂静 只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的丁丁当当 拉车的人们 只要今天还不至于挨饿 就懒得去张罗买卖 有的把车放在有些阴凉的地方 支起车棚 坐在车上打盹 有的钻进小茶馆去喝茶 有的根本没有拉出车来 只到街上看看有没有出车的可能 那些拉着买卖的 即使是最漂亮的小伙子 也居然甘于丢脸 不敢再跑 只低着头慢慢地走 每一口井都成了他们的救星 不管刚拉了几步 见井就奔过去 赶不上新汲的水 就跟驴马同在水槽里灌一大气 还有的 因为中了暑 或是发痧 走着走着 一头栽到地上 永不起来 天上的那层灰气已经散开 不很憋闷了 可是阳光也更厉害了 没人敢抬头看太阳在哪里 只觉得到处都闪眼 空中 屋顶上 墙壁上 地上 都白亮亮的 白里透着点红 从上至下整个地像一面极大的火镜 每一条光都像火镜的焦点 晒得东西要发火 在这个白光里 每一个颜色都刺目 每一个声响都难听 每一种气味都搀合着地上蒸发出来的腥臭 街上仿佛没了人 道路好像忽然加宽了许多 空旷而没有一点凉气 白花花的令人害怕 云还没铺满天 地上已经很黑 极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的 风带着雨星 像在地上寻找什么似的 东一头西一头地乱撞 北边远处一个红闪 像把黑云掀开一块 露出一大片血似的 风小了 可是利飕有劲 使人颤抖 一阵这样的风过去 一切都不知怎么好似的 连柳树都惊疑不定地等着点什么 又一个闪 正在头上 白亮亮的雨点紧跟着落下来 极硬的 砸起许多尘土 土里微带着雨气 几个大雨点砸在祥子的背上 他哆嗦了两下 雨点停了 黑云铺满了天 又一阵风 比以前的更厉害 柳枝横着飞 尘土往四下里走 雨道往下落 风 土 雨 混在一起 联成一片 横着竖着都灰茫茫冷飕飕 一切的东西都裹在里面 辨不清哪是树 哪是地 哪是云 四面八方全乱 全响 全迷糊 风过去了 只剩下直的雨道 扯天扯底地垂落 看不清一条条的 只是那么一片 一阵 地上射起无数的箭头 房屋上落下万千条瀑布 几分钟 天地已经分不开 空中的水往下倒 地上的水到处流 成了灰暗昏黄的 有时又白亮亮的 一个水世界 当日烈到人不能忍受的程度 祥子还不得不拉车挣钱 当雨暴到人不能行走的程度 祥子还不得不在雨中挣命 通过这样的环境描写 展现了祥子吃苦耐劳 勤劳的本性 从而揭示了劳动人民生活的疾苦和悲惨的主题 6 深化作品主题 小结 环境描写的作用 1 交代地点或背景 增加事情的真实性 2 渲染气氛 烘托人物的心情 3 寄托人物的思想感情 4 反映人物的性格或品质 5 推动情节的发展 6 深化作品主题 环境描写的方法 1 连串式描写 展开故事的情节 正是严冬天气 彤云密布 朔风渐起 却早纷纷扬扬 卷下一天大雪来 雪地里踏着碎琼乱玉 迤逦背着北风而行 那雪正下得紧 看那雪到晚越下得紧了 再说林冲踏着那那瑞雪 迎着北风 飞也似奔到草场门口 开了锁入内看时 只叫得苦 2 情景式描写 揭示人物的情感 把内心的 情 自然地渗透到外物之中 这就是 情积于内而发之于景 在写作中 真正做到了景中有情 情中有景 才会情景合一 水乳交融 所谓 情哀则景哀 情乐则景乐 就是这个道理 我冒了严寒 回到相隔二千余里 别了二十余年的故乡去 时候既然是深冬 渐近故乡时 天气又阴晦了 冷风吹进船舱中 呜呜的响 从缝隙向外一望 苍黄的天底下 远近横着几个萧索的荒村 没有一些活气 我的心禁不住悲凉起来了 阿 这不是我二十年来时时记得的故乡 严寒 深冬 隐晦 冷风 苍黄 萧索 没有一些活气 通过对故乡阴冷天气和萧条景象的描写 交代了故事发生的时间 渲染了萧条的气氛 烘托了作者悲凉的心情 3 对比式描写 衬出深刻的主题 我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒 看见豆一般大的黄色的灯火光 接着又听得毕毕剥剥的鞭炮 是四叔家正在 祝福 了 知道已是五更将近时候 我在朦胧中 又隐约听到远处的爆竹声连绵不断 似乎合成一天音响的浓云 夹着团团飞舞的雪花 拥抱了全市镇 作者拿有钱人的祝福活动和祥林嫂的惨死作了一个鲜明的对比 把 凶人的愚妄的欢呼 和 悲惨的弱者的呼号 鲁迅语 鲜明地摆到读者的面前 形成了强烈的对比 增强了祥林嫂遭遇的悲剧性 加强了对旧社会杀人本质的揭露 深化了小说的主题 题型有 描写了怎样的环境 这样描写起了怎样的作用 解题思路 明确环境描写必须为主题服务的宗旨 结合景物描写的一般作用 1 烘托人物的心情 2 烘托周围的气氛 3 推动情节的进一步发展 4 暗示社会环境 5 突出主题 然后根据题目要求 结合文章作答 根据要求组织语言表达 xx具体描写了 景色 营造 创设 了一种 气氛 渲染 定下 了 的抒情基调 烘托了人物的思想感情 为下文 情节展开作了铺垫 推动 的情节发展 考点二 注意环境描写 建立模型 举三反一 简化思维 环境类试题的答题思路 环境本身 交代 时间 交代 背景 营造 氛围 渲染 气氛 情节 推动 暗示 铺垫 人物 烘托 映衬 主题 表达 寄托 暗示 揭示 文中有几处环境描写 它们的作用各是什么 第2段 窗外只有渍痕斑驳的墙壁 帖着枯死的莓苔 上面是铅色的天 白皑皑的绝无精采 而且微雪又飞舞起来了 第4段 几株老梅竟斗雪开着满树的繁花 仿佛毫不以深冬为意 倒塌的亭子边还有一株山茶树 从暗绿的密叶里显出十几朵红花来 赫赫的在雪中明得如火 愤怒而且傲慢 如蔑视游人的甘心于远行 第31段 窗外沙沙的一阵声响 许多积雪从被他压弯了的一枝山茶树上滑下去了 树枝笔挺的伸直 更显出乌油油的肥叶和血红的花来 第31段 天空的铅色来得更浓 小鸟雀啁唧的叫着 大概黄昏将近 地面又全罩了雪 寻不出什么食粮 都赶早回巢来休息了 第49段 我独自向着自己的旅馆走 寒风和雪片扑在脸上 倒觉得很爽快 见天色已是黄昏 和屋宇和街道都织在密雪的纯白而不定的罗网里 作用 与人