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最新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案(学生专用(三篇)目录:最新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案学生专用一最新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案完整二最新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案完美版三- 1 -最新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案学生专用一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)yn pn qng j hi bn shxin gfn jio cu bo gu dun ki 二、比一比,再组词。(10分)坪(_)扬(_)风(_)服(_)评(_)场(_)凤(_)朋(_)三、读一读,连一连。(10分)鲜嫩的 上街 飞快地 走开奇怪的 叫声 偷偷地 响牢固的 青草 默默地 练习匆匆忙忙地 绳子 吱吱呀呀地 爬四、想一想,选词填空。(10分)不但而且 虽然但是 既又 因为所以1. (_)明天有雨,(_)我们不能去郊游了。2.这座桥(_)坚固,(_)美观。3.这种纸(_)轻便(_)好用。4.帛(_)轻便,(_)价钱太贵。五、照样子,按要求写句子。(15分)刺猬把地上的枣驮回了家。(改为“被”字句)_2.瀑布像一个珍珠屏。(仿写句子)_3.我茫茫然地望着像树一般兀立的父亲。(缩句)_4.我买了钢笔、练习本和文具。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)北大荒的秋天九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是()。小河清澈见底,如同(),静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像(),把人们的心也给燃烧起来了。生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。北大荒的秋天真美呀!1认真读短文,将恰当的选项填在文中的括号里。这些选项所在的句子都用了_的修辞方法。A 一团团火B 一条透明的绸子C 美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎2短文写了北大荒秋天的美景,主要写了_、_、_等景色。3第四自然段是围绕“_”这句话来写的。这段话主要描写了哪几个具有代表性的景物?请在“”里打“”。大豆豆荚高粱山坡榛树叶子4短文抒发了作者_之情。七、习作。(15分)你平时喜欢玩什么呢?有没有哪次玩得特别开心、印象特别深刻?回忆一下,当时是怎么玩的?把玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后动笔写下来。请以那次玩得真高兴为题写一篇习作,注意语言通顺,条理清楚。_参考答案:一 银盘 清洁 海滨 视线 孤帆 交错 宝贵 断开 二 坪坝 飞扬 刮风 服气 评价 场地 凤凰 朋友 三 四 因为 所以 不但 而且 既 又 虽然 但是 五 地上的枣被刺猬驮回了家。 明亮的满月像一个光洁的镜子。 我望着父亲。 我买了钢笔和练习本。 六 1CBA比喻2 天空 小河 原野 3原野热闹非凡大豆高粱榛树叶子4对北大荒的秋天的热爱和赞美6 / 16最新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案完整二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)wid d pi jng yn yun yng qin x chtng u zhu lsh ji ch jin ch 二、比一比,再组词。(10分)汉_ 狂_ 猜_ 停_仅_ 汪_ 情_ 婷_汗_ 旺_ 精_ 亭_三、读一读,连一连。(10分)路上行人欲断魂 清明节这天细雨纷纷牧童要遥杏花村 向人询问酒家哪里有 清明时节雨纷纷 路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。借问酒家何处有 牧童远远地指了指杏花村。四、想一想,选词填空。(10分)教室里又响起了(热烈 激烈)_的掌声。我永远不会忘记掌声,因为它使我明白,同学们并没有(注视 歧视)_我。大家的掌声给了我极大地(奖励 鼓励)_英子也(镇静 镇定)_了情绪,开始讲述自己的一个小故事。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)蒲公英的头上长着许多白绒毛。(改成比喻句) _ (2)加上提示语,使句子更生动。 牧童_地大叫:“狼来了!狼来了!”(3)例:水是那样绿,绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。(仿写) 花儿为什么这样红,红得_。(4)书是精神食粮,怎么不可以煮昵?(改成陈述句)_ (5)今天的值日生把教室打扫的整整齐齐。(用修改符号在原句上修改句子)_(六、阅读短文,回答问题。(20分)皇帝的新装(节选)这么着,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖,皇上的新装真是漂亮!”“他上衣下面的后裾是多么美丽!衣服多么合身!”谁也不愿意让人知道自己看不见什么东西,因为这样就会暴露自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有得到这样普遍的称赞。“可是他什么衣服也没有穿呀!”一个小孩子最后叫出声来。“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没有穿什么衣服呀!”“他实在是没有穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖,( )他似乎觉得老百姓所讲的话是对的。( )他自己心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气,他的内臣们跟在他后面走,手中托着一个并不存在的后裙。1在括号里填上合适的关联词语。2写出下列词语的近义词。愚蠢(_) 称赞(_)3给加点的词语选择正确的解释。天真: A心地单纯,性情直率;没有做作和虚伪。B头脑简单,容易被假象迷惑。(1)小时候,我天真地认为,世界上只有好人,没有坏人。 (_)(2)“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。(_)4本段文章主要运用了_描写、 _描写和_描写,从中你查可看出皇帝是个_的人。七、习作。(15分)记人 我的老师点拨: 仔细观察老师的外貌。再抓住老师的特点,并用具体事例来说明这个特点。例如:老师很关心我们。接着写具体事例老师是怎样关心你们的。最后,表达你对老师的敬爱之情。_参考答案:一 伟大 搭配 经验 鸳鸯 谦虚 池塘 欧洲 历史 接触 检查二 汉族; 疯狂; 猜测; 停止; 不仅; 汪洋; 心情; 娉婷; 汗水; 兴旺; 精彩; 凉亭三 四 激烈 注视 奖励 镇静 五 1)蒲公英的头上长着许多白绒毛,就像一群小伞兵。 (2)声嘶力竭 (3)好像是被天边的夕阳、晚霞漂过似的。 (4)书是精神食粮,是不可以煮的。 (5)今天的值日生把教室打扫的 干干净净。 六 1因为 所以 2. 3.(1)B (2)A 4. 略2 愚笨 赞扬 3 B A 4 语言 动作 心理 愚昧 11 / 16最新部编版三年级语文下册一单元试卷及答案完美版三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)bi zh qin x nu ru do yng ji zh xn shng jio o ch tng 二、比一比,再组词。(10分)臂(_) 谈(_) 朝(_) 怜(_)壁(_) 淡(_) 潮(_) 冷(_)三、读一读,连一连。(10分)弯弯的月亮 坏了的表壳草尖的露珠 菊花瓣夜晚的草原 仙女断线的珍珠项链雪花飞舞 早晨写给太阳的信四、想一想,选词填空。(10分)(1)A常常 B长长小东_去帮小红补课。我家门前有一条_的小河。 (2)A居然 B果然 C竟然小刚_因为起晚了上学迟到。这样长的公路_只用八天的时间就修完了。我真没想到他_会做出这样的事来。妈妈_带我去看电影了。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、景色秀丽的庐山,怎能不令人流连忘返呢?(换一种说法不改变句意)_。2、一阵风吹来,小稻秧_。(补充成拟人句)3、我们必须讲卫生的好习惯(修改病句)_。 4、仿写一个打比方的句子。例句:荷叶像碧绿的大圆盘。碧绿的草坪_。六、阅读短文,回答问题。(20分)贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!”1用“ ”画出描写琴声优美的句子。2最后一自然段中有两个错别字,找出来并在括号中改正。(_) (_)3将文中画线的句子换成成语写在下面横线上。_ _4在文中找出下列词语的反义词。高亢(_) 豪华(_)分散(_) 镇静(_)5这篇文章是按_顺序写的。6这篇短文赞扬了()。A贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。7这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢?_七、习作。(15分)1题目:那次玩得真高兴2重点:要写出你当时快乐的心情。3方法:你当时是怎么玩的?把你玩的过程像放电影一样在脑海里

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