七年级科学下第2章第四节力的图示浙教版力的图示.ppt_第1页
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第四节力的图示 力的作用效果与力的哪些因素有关呢 用手拉弹簧 力越 大 弹簧伸的越长 能够影响力的作用效果 力的大小 能够影响力的作用效果 探究二 力的方向 用力向右拉弹簧 弹簧的长度变 用力向左压弹簧 弹簧的长度变 长 短 b a 推门的时候 推力作用到离门轴较远的a点 比作用到离门轴较近的b点 易于把门推开 能够影响力的作用效果 力的作用点 探究三 a b 用扳手拧螺母的时候 手握在把的末端比握在把的中间 易于把螺母拧紧 能够影响力的作用效果 力的作用点 力的 叫做力的三要素 它们都能够影响力的作用效果 你知道吗 大小 方向 作用点 例题1 人坐在沙发上 沙发会向下凹陷 这是力作用在沙发上产生的效果 但大人和小孩坐同样沙发时 沙发凹陷程度不同 这说明力的作用效果与 有关 力的大小 2 用扳手旋动螺帽时 手握在扳手的末端比握在扳手的中间更容易旋动 这说明力的作用效果 有关 力的作用点 3 人在顺风时跑步要比在逆风时跑步的成绩好些 这说明力的作用效果与 有关 力的方向 一木块受到水平向右32n的拉力 通常用一根带箭头的线段来表示力的三要素 这种表示方法叫做力的图示 二 力的图示 线段的长短 包括箭头 箭头所指的方向 力的大小 力的方向 力的作用点 线段的起点或终点 1 力的作用点必须在受力物体上 一般画在接触面上 也可画在受力物体的中心 2 力的箭头必须画在力的末端 不要让箭头超过分段的标记 3 标度必须附在图上醒目处 且同一图中不管出现几个力 只能有一个标度 4 线段的长度必须是标度的整数倍 一般是2 5倍 5 必须标出力的大小 单位 有角度的力必须标明角度 注意 试一试 1 放在水平地面上的物体 受到一个竖直向上的10牛的拉力 2 放在斜角为20 的斜面上的物体 受到平行于斜面向上的12牛的拉力 5n 20 f 12n 3n f 10n 亮眼睛 f 30牛 1缺少标度2作用点不在受力物体上 25kg f 50kg 力的单位是牛 不是千克 100牛 f 200牛 标度不统一 f 25牛 10牛 线段长度应是标度长的整数倍 三 力的示意图 在许多情形下 我们只是关心力的方向 而不太关心力的大小和作用点 我们只需在物体的任意一个部位画一个箭头来表示力 仅仅表示力的方向 力的示意图 例 f f 水平向右的力 竖直向上的拉力 力的图示 力的示意图 力的图示 有力的方向 作用点 大小力的示意图 只有方
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