人教版2020～2020学年八年级上学期语文期中测试试卷A卷.doc

人教版20202020学年八年级上学期语文期中测试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共5题；共10分)1. （2分）下列字注音完全正确的的一项是（ ）A . 祷告（do） 宽恕（sh） 怦怦（png）B . 贮满（ch） 供给（j） 劫掠（ji）C . 卓越（zhu） 潜行（qin） 潺潺（chn）D . 酝酿 (yn ning） 人才济济（j） 繁弦（xin）急管2. （2分）（2016武汉）下列各组词语中划线字的书写或注音有误的一项是（ ）A . 浩瀚 虬（qi）枝 磕绊（pn） 弛骋B . 显赫 濡（r）染 拮据（j） 轮廓C . 殉职 骁（xio）勇 自艾（y） 秀颀D . 斟酌 冗（rn）杂 无垠（yn） 禁锢3. （2分）下列说法有误的一项是（ ） A . 文中“中国的脊梁”是指脚踏实地地为民族的进步而奋斗的人们。B . “说是中国人失掉了自信力，用以指一部分人则可，倘若加于全体，那简直是诬蔑。”句中的“中国人”指一部分人。C . 本文写于1934年，是鲁迅先生为批驳抗日前途的悲观论调、鼓舞民族自信心而写的。D . “正史”即二十四史，是清高宗诏定的从史记到明史共二十四部纪传体史书。4. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ）A . 通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解交通安全常识，使市民增强了安全意识。B . 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。C . “一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。D . 目前，中国运载火箭技术研究院已经启动了长征九号火箭的关键技术研制工作。5. （2分）下列有关文学常识和文化知识的表述，不正确的一项是（ ）。 A . 诗经是中国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B . 我国四部古典文学名著三国演义水浒传西游记红楼梦的作者分别是元末明初的罗贯中、施耐庵，明代的吴承恩和清代的曹雪芹。C . 变色龙的作者契诃夫是俄国作家，代表作有小说装在套子里的人、剧本万尼亚舅舅等。D . 寓言一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公都是人格化的动植物或其他事物。二、 古诗文阅读 (共3题；共28分)6. （17分）（2015铁岭）阅读下面甲、乙两段选文，完成下列各题。【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会与此，览物之情，得无异乎？嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹岳阳楼记）【乙】庆历三年，轼始总角入乡校，士有自京师来者，以鲁人石守道所作庆历圣德诗示乡先生。轼从旁窃观，则能诵习其词，问先生以所颂十一人者何人也？先生曰：“童子何用知之？”轼曰：“此天人也耶，则不敢知；若亦人耳，何为其不可？”先生奇轼言，尽以告之。且曰：“韩、范、富、欧阳，此四人者，人杰也。”时虽未尽了，则已私识之矣。嘉祐二年，始举进士，至京师，则范公殁。既葬，而墓碑出，读之至流涕，曰：“吾得其为人，盖十有五年，而不一见其面，岂非命欤？”是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富，皆以国士待轼，曰：“恨子不识范文正公。”（节选自范文正公集叙）【注】轼：苏轼自称。总角：指童年。（1）选出下列各项中划线词语意思相同的一项（ ）A . 在洞庭一湖 而不一见其面B . 予观夫巴陵胜状 轼从旁窃观C . 或异二者之为 吾得其为人D . 览物之情 读之至流涕（2）用现代汉语翻译选文中画线的句子。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。先生奇轼言，尽以告之。（3）结合甲文内容，概括乙文中“先生”称范仲淹为“人杰”的原因。（4）乙文表达了作者对范仲淹怎样的感情？7. （7分）阅读诗歌，回答问题过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（1）诗歌首联叙写了诗人一生中经历的_和_两件大事。（2）“山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍”写得沉郁悲壮，“风飘絮”“雨打萍”分别比喻什么？表达了诗人怎样的情感？8. （4分）按要求默写。渡远荆门外_。江入大荒流_。写出表达作者思想感情的句子是:_ ，_。三、 语言运用 (共2题；共7分)9. （2分）依次填入下面横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（ ）“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。 ， ， ， ， ,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足那么对于国家和民族将是灾难性的如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读A . B . C . D . 10. （5分）回答下面的问题。早春天气，乍暖还寒，学院附中的王明同学感冒了去学校附近的卫生院就诊。医生开出的药方里，其中有一样是泰诺。12岁的王明为了使感冒好得快一点，想就着饮料先服两片，上完两节课后再服一片。请联系下面的说明书说说王明这样用药可以吗？为什么？附：泰诺用药说明书（部分）【用法用量】开水送服。成人和 12岁以上儿童，每6小时一次，每次1-2片，24小时不超过8片；6-12岁儿童，每 6小时一次，每次1片，24小时不超过4片；211岁儿童适用儿童泰诺酚麻美敏溶液。四、 现代文阅读 (共2题；共33分)11. （8分） 阅读詹天佑中节选的文字，完成小题。从北京到张家口的铁路长200千米，是联结华北和西北的交通要道。当时，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，他们都要争夺这条铁路的修筑权，想进一步控制我国的北部。帝国主义者谁也不肯让谁，事情争持了好久得不到解决。他们最后提出一个条件：清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。帝国主义者完全想错了，中国那时候已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中的一位。1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来，全国轰动，大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说：”能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧，悬崖峭壁。他们认为，这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。（1）第段画线的句子表现了詹天佑的（ ）A . 卓越的创造才能B . 严谨负责，一丝不苟C . 杰出的智慧D . 不怕困难，坚强勇敢（2）对、段中的文字理解错误的一项是（ ）A . 第段中“帝国主义者完全想错了”是指中国那时候已经有了自己的工程师，清政府任命詹天佑为总工程师。B . 第段中“帝国主义者认为这是个笑话”是指他们 认为这样艰巨的工程，中国人是完成不了的。C . 第段文字中詹天佑不想让“那些外国人讥笑”是因为我们有“不怕困难，也不怕嘲笑”的精神。D . 帝国主义之 所以“要挟”清政府是因为他们认为中国没有自己的工程师。（3）第段文字主要写了哪方面的内容（ ）A . 表现了詹天佑的认真严谨的工作态度。B . 表现了詹天佑不怕困难、身先士卒的品质。C . 遇到困难时总是想着为祖国争气，鼓励自己。D . 主要写了詹天佑开凿隧道时以身作则的实干精神。（4）下面的诗句中，可以概括詹天佑品质的句子是（ ）A . 民无信不立。B . 常思奋不顾身，而殉国家之急。C . 数风流人物，还看今朝。D . 生当做人杰，死亦为鬼雄。12. （25分）阅读下文，回答相关问题萝卜花（丁立梅）萝卜花是一个女人雕的，用料是萝卜，她把它雕成一朵朵月季花的模样。花盛开，很喜人。女人在小城的一条小巷子里摆地摊儿，卖小炒。一小罐煤气，一张简单的操作平台，木板做的，用来放锅碗盘碟，她的摊子就摆开了。她卖的小炒只三样：土豆丝炒牛肉，土豆丝炒鸡蛋，土豆丝炒猪肉。女人30岁左右，瘦，皮肤白皙，长头发用发卡别在脑后。惹眼的是她的衣着，整天沾着油锅的，应该很油腻才是，却不。她的衣服及干净，外面罩着白围裙。衣领那儿，露出里面的一点红，是红毛衣，或红围巾。她过一会儿，就换一下围裙，换一下袖套，以保持整体衣着的干净。很让人惊奇且喜欢的是，她每卖一份小炒，就在装给你的方便盒里放上一朵雕刻的萝卜花。这样装在盒子里的，才好看。她说。不知是因为女人的干净，还是她的萝卜花，一到吃饭时间，女人的摊子前，总围满人。五块钱一份的小炒，大家多很耐心的等待着。女人不停地翻铲，而后装在方便盒里，而后放上一朵萝卜花。整个过程，充满美感。于是，一朵一朵素雅的萝卜花，就开到了人的饭桌上。我也去买女人的小炒。去的次数多了，渐渐知道她的故事。女人原先有个很殷实的家。男人是搞建筑的，很有些钱。但不幸的是，在一次建筑中，男人从尚未完工的高楼上摔下来，被送进医院，医院当场就下了病危通知书。女人几乎倾尽所有，抢救男人，才捡回半条命男人瘫痪了。生活的优裕不再。年幼的孩子，瘫痪的男人，女人得一肩扛一个。她考虑了许久，决心摆摊儿卖小炒。有人劝她，街上那么多家饭店，你卖小炒能卖得出去吗？女人想，也是。总的弄点和别人不一样的东西吧？于是她想到了雕刻萝卜花。当她静静地坐在桌旁雕画时，她突然被自己手上的美镇住了，一根再普通不过的胡萝卜，在眨眼之间，竟能开出一小朵一小朵的花来。女人的心，一下子充满期望和向往。就这样，女人的小炒摊子，摆开了，并且很快成为小城的一道风景。下班了赶不上做菜的人，都会相互招呼一声，去买一份萝卜花吧。就都晃到女人的摊儿前来了。一次，我开玩笑地问女人，攒了多少钱了？女人笑而不答。一小朵一小朵的萝卜花，很认真地开在她的手边。不多久，女人竟出人意料地盘下了一家酒店，用她积攒的钱。她负责配菜，她把瘫痪的男人，接到店里管账。女人依然衣着干净，在所有的菜肴里，依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。菜不但是吃的，也是用来看的呢。她说，眼睛亮着。一旁的男人，气色也好，没有颓废的样子。女人的酒店，慢慢地出了名。提起萝卜花，大家都知道。生活，也许避免不了苦难，却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开。（1）贯穿全文的线索是 。（2）请你从表现人物品质或作品主题的角度仔细思考，以“一朵 萝卜花”的形式给本文重新拟一个标题。（3）概括使女人命运发生变化的两个情节。（4）揣摩第自然段中的画线句子，结合上下文，展开联想，写出女人当时的心理活动。女人的心，一下子充满期待和向往。她想: （5）“生活。也许避免不了苦难，却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开”，请结合选文和自身经历谈谈对这句话的理解。五、 写作 (共1题；共5分)13. （5分）请以“与爱同