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泸教版三年级语文下册一单元阶段检测及答案(三篇)目录:泸教版三年级语文下册一单元阶段检测及答案一泸教版三年级语文下册一单元阶段测试卷及答案二泸教版三年级语文下册一单元题及答案三- 1 -泸教版三年级语文下册一单元阶段检测及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)chu f fng f fn fng m fng yu xinxing mng y lng h li xn s j x二、比一比,再组词。(10分)径(_)寒(_) 赠(_) 盖(_)经(_)赛(_) 增(_) 糕(_) 三、读一读,连一连。(10分)蜜蜂酿蜜 空欢喜 蜜蜂飞到彩画上 刺儿头 蜜蜂的眼睛 为别人操劳 蜜蜂的窝 窟窿多 蜜蜂的屁股 突出 四、想一想,选词填空。(10分)因为所以 只要就 虽然但是(1)(_)它是一只狗,(_)它不会像狗一样叫。(2)(_)长胡子被风吹到了身体后面,(_)胡萝卜先生是完全不知道的。(3)(_)回头看看胡萝卜先生走了多长的路,(_)可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。五、照样子,按要求写句子。(15分)小狗从早到晚悄悄地练习吠叫。(缩句)_2.树叶在狂风中簌簌地响,雷云拍着大手。(仿写拟人句)_3.小男孩把胡萝卜先生的胡子当成了风筝线。(改为“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。1在括号里填上恰当的修饰词语。(_)的月光 (_)的翡翠 (_)的交响曲(_)的山野 (_)的柿子 (_)的水墨画2根据下列解释,从文中找出相对应的词语。(1)不愿意显得比别人差。 (_)(2)馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。 (_)(3)指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。 (_)(4)一眼望不到边。形容十分辽阔。 (_)3按要求从文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_拟人句:_排比句:_4缩写下面的句子。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。_5作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的? _七、习作。(15分)在你身边发生过感人的事吗?发生过爱的故事吗?让我们一起写发生在身边的感人的故事。题目自拟,要把事情写清楚。_参考答案:一 吹拂 仿佛 芬芳 蜜蜂 悠闲凶猛 野狼 狐狸 迅速 继续二 路径; 寒冷; 赠送; 盖住; ; 经过; 比赛; 增加; 年糕; 三 四 虽然 但是 因为 所以 只要 就 五 小狗练习吠叫。 柳树在春风中舞动着柔软的身姿。 胡萝卜先生的胡子被小男孩当成了风筝线。 六 1 柔和 碧绿 绝无伦比 空旷 沉甸甸 美丽 2 不甘示弱 垂涎欲滴 载歌载舞 一望无际 3 水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。 柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。 田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。 4田野是翡翠。5瑶寨的山歌,以及蝈蝈、蛤蟆、青蛙和蟋蟀的叫声。6 / 14泸教版三年级语文下册一单元阶段测试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)jin zh hu w du zu fng f lin dn b jn f m do l 二、比一比,再组词。(10分)汉(_) 则(_) 扬(_) 斧(_) 汗(_) 测(_) 杨(_) 爷(_)三、读一读,连一连。(10分)大青树下的小学 乐于思考,敢于提问花的学校 美好童心,伟大母爱不懂就要问 民族团结,生活美好四、想一想,选词填空。(10分)A着急地 B肯定地 C急切地 D乞求地1她(_)问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?”2鸟儿(_)问女孩儿:“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪儿吗?”3“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?”鸟儿(_)问树根。4鸟儿(_)说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”五、照样子,按要求写句子。(15分)(1).秋天的雨,是一把钥匙。(仿写句子)_,是_。(2).一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。(仿写句子)_(3).它在树林里练习,发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。(用加点词语写一句话)_。六、阅读短文,回答问题。(20分)王献(xin)之是晋代大书法家王羲(x)之的儿子,他从小就跟着父亲练字。有一次,他跑到书房向父亲请教一个问题:“别人都称赞您的字写得好,您有什么秘诀吗?”王羲之哈哈大笑起来,抚摩着他的头说:“秘诀?有。你明天早晨到屋后的小花园去看看吧!”第二天清晨,王献之来到小花园,见父亲已坐在石凳上聚(j)精会神地写字了。王羲之见儿子来了,指着花园里的十八口大水缸说:“你不是问秘诀吗?秘诀就在这些大水缸里。你把这十八口大水缸里面的水都写完就知道了。”王献之一下子明白了,要写好字没有秘诀,只有靠坚持不懈(xi)地勤学苦练。自那以后,王献之每天早早起来练字,日复一日,年复一年,最终也成了大书法家。1给短文加一个题目:_2根据解释,在文中找出相对应的词语并写下来。(1)集中精神,集中注意力。 (_)(2)坚持到底,一点不放松。 (_)3王献之听了父亲的话后明白了什么?请用“ ”画出来。自那以后他又是如何做的呢?请用“ ”画出来。4你最想学习什么本领呢?你准备如何学好这项本领呢?_七、习作。(15分)我爱_把题目补充完整,可写景,也可写人,叙述完整,语句通顺。_参考答案:一 剪枝 挥舞 夺走 仿佛 脸蛋 不禁 抚摸 道理二 汉语 法则 飞扬 斧头 汗水 测量 杨树 爷爷 三 四 C D A B 五 (1)美丽的彩虹 一座七彩的桥 (2)秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。 (3)春天是那么美丽,那么俏皮,像一个可爱的女孩。六 1王献之练字2 聚精会神 坚持不懈 3要写好字没有秘诀,只有靠坚持不懈(xi)地勤学苦练。王献之每天早早起来练字,日复一日,年复一年,最终也成了大书法家。4我最想学好钢琴,我准备每天坚持练习,熟能生巧。10 / 14泸教版三年级语文下册一单元题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)sh yn jio nn zhn jng kn shu(_) (_) (_) (_)sh rn chng jng yo yun dng nng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)辨(_) 仰(_) 戴(_) 脸(_)辩(_) 柳(_) 带(_) 捡(_)三、读一读,连一连。(10分)孤帆远影碧空尽 孤云独去闲孤舟蓑笠翁 秋水共长天一色众鸟高飞尽 唯见长江天际流落霞与孤鹜齐飞 独钓寒江雪四、想一想,选词填空。(10分)观测 观察(1)我们要养成仔细(_)的大自然的习惯。(2)科学家对这颗卫星的运行轨道进行(_)。一本正径 全神贯注(3)张老师说话从来都是(_),不苟言笑。(4)在学校我们要好好学习,(_)地听课。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。(缩句)_ (2)她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。(用加点词造句)_ (3)我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。(用上“因为“所以”改写句子,意思不变)_六、阅读短文,回答问题。(20分)手术台就是阵地 敌机不断地在上空吼叫。炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。1用“_”画出小庙周围情况的句子。2你是怎样理解“手术台是医生的阵地”这句话的?_3你觉得白求恩是一个怎样的人。()A医术高超B对工作认真负责C关心病人七、习作。(15分)你最喜欢哪一位老师呢?在你和这位老师相处的过程中,哪件事给你留下了深刻的印象呢?请写一篇300字左右的作文来介绍一下你喜欢的这位老师吧。题目自拟,语句通顺,不出现真实的姓名和学校名称。_参考答案

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