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冀教版备考2020年中考语文二轮专题分类复习:专题6 默写常见的名句名篇姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 默写 (共20题;共202分)1. (12分)古诗文名句默写。会当凌绝顶,_。(杜甫望岳)_,便引诗情到碧霄。(刘禹锡秋词)_,芳草萋萋鹦鹉洲。 (崔颢黄鹤楼)_,燕然未勒归无计。(范仲淹渔家傲秋思)出师表与诸葛亮集中“赏不可不平,罚不可不均”意思一致的两句话是:_,_。请你写出古诗词中含有“酒”字的诗句(连续两句):_,_。2. (9分)按要求填写古代诗文: (1)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)(2)_,宫阙万间都做了土。(张养浩山坡羊 潼关怀古) (3)庭下如积水空明,_,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游) (4)晓雾将歇,_。(陶弘景答谢中书书) (5)白居易观刈麦中表现恶劣劳动环境的诗句是:_,_。 (6)杜甫的茅屋为秋风所破歌中抒发作者虽身居漏雨屋舍仍关心天下百姓疾苦的美好感情的句子是:_,_。 3. (13分)将下面的诗文语句补充完整。时难年荒世业空,_。_ , 霜重鼓寒声不起。_ , 载不动许多愁。因思杜陵梦,_。薄雾浓云愁永昼,_。江山如此多娇,_。王安石登飞来峰中与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”,有异曲同工之妙的两句诗是:_ , _。面对沙尘暴肆虐,雾霾遮天人们对蓝天碧水倍加期盼,请你借用两句连贯的古诗词,来表达你心中理想的自然环境:_ , _。4. (12分)古诗文默写 (1)此夜曲中闻折柳,_。(春夜洛城闻笛李白) (2)_,明月来相照。(竹里馆王维) (3)商女不知亡国恨,_。(泊秦淮杜牧) (4)_,不问苍生问鬼神。(贾生李商隐) (5)有约不来过夜半,_。(约客赵师秀) (6)荡胸生曾云,_。(望岳杜甫) (7)_,自缘身在最高层。(登飞来峰王安石) (8)山重水复疑无路,_。(游山西村陆游) (9)_,化作春泥更护花。(己亥杂诗龚自珍) (10)念天地之悠悠,_。(登幽州台歌陈子昂) (11)木兰诗中描写行军疾速的情景,又突出木兰矫健雄姿的句子是:_,_。 (12)木兰诗中运用妙趣横生的比喻赞美木兰谨慎、机敏的名句是:雄兔脚扑朔,_;双兔傍地走,_? (13)_,两鬓苍苍十指黑。(卖炭翁白居易) (14)遥望洞庭山水色,_。(望洞庭刘禹锡) (15)抽刀断水水更流,_。(宣州谢脁楼饯别校书叔云李白) (16)但使主人能醉客,_。(客中作李白) (17)_,直挂云帆济沧海。(行路难李白) (18)_,江月年年望相似。(春江花月夜张若虚) 5. (10分)填补下列名句的空缺处。学而不思则罔 ,_。_,悠然见南山。剪不断,理还乱,是离愁,_。_,学诗谩有惊人句。念天地之悠悠,_。_,英雄末路当磨折。白居易观刈麦中的“力尽不知热,但惜夏日长”写出了劳动人民的矛盾心理,同样在卖炭翁中也有一句异曲同工的句子:_,_。6. (10分)根据课文默写:_,乌蒙磅礴走泥丸。感时花溅泪,_。_,夜泊秦淮近酒家。白头搔更短,_。龚自珍在己亥杂诗中运用比喻、融入议论、表明心志的句子是_。陆游十一月四日风雨大作中把现实与梦境自然地联系起来以抒发强烈爱国之情的句子是_。7. (10分)填空。阳春布德泽,_。(长歌行)使老有所终,_,幼有所长。(大道之行也)苔痕上阶绿,_。(刘禹锡陋室铭)红楼梦中有诗云:质本洁来还洁去,不叫污陷淖泥中。爱莲说中表意与之相近的文句是“_,_”。孟浩然望洞庭湖赠张丞相中笔力千钧,描绘洞庭湖壮观景象的句子是:“_,_。”杜甫在望岳中抒发豪情壮志的诗句是“_,_。” 离愁别绪,思乡之情千古以来都是牵动文人墨客浓情的不衰主题。它是杜甫笔下“白头搔更短,_”忧国思乡的白发渐疏;它是孟浩然笔下“我家襄水曲,_”遥望云端的山高路远;它是崔颢笔下“_?烟波江上使人愁”日暮登楼的烟波浩渺。8. (8分)名句默写。(1)读书破万卷,_。杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵(2)_,相伴过年华。葛天民迎燕(3)无边落木萧萧下,_。杜甫登高(4)_,欲上青天揽明月。李白宣州谢楼饯别校书叔云(5)世有伯乐,_。韩愈马说(6)一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,_,一个有益于人民的人。毛泽东纪念白求恩(7)刘禹锡在陋室铭中描写“陋室”环境清幽、草色翠绿的句子是:_,_。(8)范仲淹渔家傲中慨叹功业未立和思念家乡复杂心情的诗句是:_,_。9. (13分)古诗文名句默写荡胸生层云,_。(杜甫望岳)_,猎马带禽归。(王绩野望)浮云游子意,_。(李白送友人)昔人已乘黄鹤去,_。(崔颢黄鹤楼)刘禹锡在陋室铭中用“_,_”两句诗形象地描写了清幽、宁静的陋室环境。刘禹锡在秋词中,淋漓尽致地抒写诗人豪迈乐观之情的句子是:_10. (8分) 古诗文默写(1)山际见来烟,_。(吴均山中杂诗) (2)_,有暗香盈袖。(李清照醉花阴) (3)辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表达自己想要为国立功的雄心壮志的诗句是:“_,_” (4)文人墨客往往与雁有着不解之缘,人秋南迁的大雁,拨动了儿多乡愁。请写出与雁有关的古诗词的连续两句:“_,_。” 11. (12分)名句积累。写出一句完整的表现爱国主义的诗句_,_。在默写古诗词名句时,有的同学因不能正确区别“雁”与“燕”而出现误写。其实,这两种意象在古诗词中表达的情感是不同的。“雁”一般与思乡如:_,_。而“燕”一般与报春有关,如:_,_。送杜少府之任蜀州中高度地概括了“友情深厚,江山难阻”的情景的句子是_,_。12. (11分)理解填空。王维的使至塞上一诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是:_。杜牧的泊秦淮抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是:_。李商隐的无题这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:_。晏殊的浣溪沙一词中,词人由景触情,由自然规律的变迁更替,透露出对美好景物的流连,流露出对光阴流逝的无限惆怅的句子是:_?苏轼的水调歌头表达了作者旷达胸襟,表现了作者感悟人生哲理的词句是:_。13. (6分)古诗文名句默写。 (1)_,吹面不寒杨柳风。 (2)_,桑榆非晚。 (3)峨眉山月半轮秋,_。 (4)_,一夜征人尽望乡。 (5)油岭在这里低唱,_。 (6)露从今夜白,_。 (7)_,则孤陋而寡闻。 (8)现在人们常用论语中的“_,_”一句,来说明“学”与“思”的辨证关系。 (9)观沧海中诗人抒发自己一统天下的宏伟抱负和远大志向的句子是“日月之行,若出其中;_,若出其里。” 14. (11分)根据提示补写名句或填写课文原句。 (1)_,为有源头活水来。 (2)木受绳则直,_。 (3)它没有婆娑的姿态,_。 (4)大雪三日,_。 (5)运用典故,既可以使诗歌语言精练,又可增加意蕴。如杜牧的泊秦淮诗中的“_,_”两句借陈后主制作玉树后庭花的典故批判了当朝统治者;李贺的雁门太守行诗中的“_,_”两句借燕昭王筑黄金台的典故,表达将士们以死报效朝廷的决心。 15. (12分)根据课文内容默写。淮南秋雨夜,_。(_闻雁)_ , 往来无白丁。无丝竹之乱耳,_。它没有婆娑的姿态,_。_ , 鸣之而不能通其意。(韩愈马说)池鹤中表现诗人对仕宦生活厌倦和无奈的句子是:_ , _。16. (8分) 古诗文名句默写 (1)_,恒兀兀以穷年。( 韩愈进学解 ) (2)盛名之下,_。(后汉书) (3)操千曲而知音,_。(刘勰文心雕龙) (4)_,志在千里。(曹操龟虽寿) (5)关雎中表现因思恋而辗转难眠的诗句是:_,_。 (6)时间都去哪儿了?它在孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的感叹中;它在晏殊“_,_”(浣溪沙一曲新词酒一杯)的惋惜与欣慰中。 (7)杨绛先生曾说:“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”这种面对人生悲喜得失的“淡定与从容”,需要有“_,_”的豁达胸襟。(填写范仲淹岳阳楼记中的名句) 17. (10分)(2011朝阳)古诗词默写。采菊东篱下,_。(陶渊明饮酒)_ , 一览众山小。(杜甫望岳)停杯投箸不能食,_。(李白行路难)_ , 浅草才能没马蹄。(白居易钱塘湖春行)教师如蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。这种奉献精神,常使我们想起李商隐无题中的名句“_ , _”。将辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词的上阕补写完整。_ , _。_ , _ , 沙场秋点兵。18. (10分)(2013十堰)古诗词默写填空。 (1)_ , 却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北) (2)僵卧孤村不自哀,_。(陆游十一月四日风雨大作) (3)韩愈说:“李杜文章在,光焰万丈长。”可清人赵翼却在论诗中另辟蹊径,用“_ , _”道出惟有创新,才能领时代风骚的创作真谛。 (4)杜牧在泊秦淮中用“_ , _”形象婉曲地表达出对官僚豪绅沉溺酒楼欣赏亡国之音而完全不顾衰微国运的强烈不满。 19. (10分)默写。忽如一夜春风来,_。_,化作春泥更护花。_,大庇天下寒士俱欢颜。陶渊明饮酒(其五)中表达诗人远离世俗名利羁绊,虽身居“人境”却感到闲静无忧的诗句是:_,_。20. (7分)根据课文默写古诗文。有约不来过夜半,_。(赵师秀约客)无言独上西楼,月如钩,_。(李煜相见欢)酬乐天扬州初逢席上见赠中表达诗人积极乐观的人生观的句子是:_ , _。邹忌讽齐王纳谏中齐王纳谏后国内即刻就收到了效果:令初下,群臣进谏,_;数月之后,时时而间进;期年之后,_ , _。将李贺的雁门太守行默写完整。_ , _。_ , _。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。第 16 页 共 16 页参考答案一、 默写 (共20题;共202分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、4-9、4-10、4-11、4-12、4-13、4-14、4-15、4-16、4-17、4-18、5-1、6-1、

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