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文档简介
苏教版2019-2020学年二年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与应用(46分) (共11题;共46分)1. (10分)给下面的字加部首组字组词。 公_廷_.并_寺_.2. (4分)连线。 敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明3. (4分)给划线的字选择正确的读音。 瞥_(pi pi)见 琢_(zhu zu)磨喝_(h h) 彩 瓜果累_(li li)累憎_(zng zng)恨 摩_(m m)平邮差_(ch chi) 擂_(li li)鼓4. (2分)下列说法正确的一项是( ) A . “肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。”若缩句,应该是:“肚子里冒着香气。”B . “妈妈我我撒谎了。”句中省略号表示“我”说话断断续续。C . “我以/日始出时去/人近。”句中斜线表示的朗读停顿是正确的。D . “蔺相如对手下的人说:秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”如果转述蔺相如的话,应该是:“蔺相如对手下的人说,秦王我都不怕,我更不会怕廉将军。”5. (2分)中国的四大古典名著是( )。A . 诗经孙子兵法论语楚辞B . 红楼梦三国演义西游记水浒传C . 西厢记聊斋志异儒林外史老残游记D . 史记左传战国策老子6. (2分)下列词语书写全都正确的一项是( )。 A . 煮饭 枕边 岭略 轮换B . 辞退 糖果 采排 渔船C . 广播 挣钱 阴暗 口罩D . 路费 磨灭 精致 抽像7. (2分)下列句子中下划线词语使用不正确的一项是( )。 A . 人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。B . 远处,几座小山在云雾中若即若离。C . 他日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。D . 自从女娲创造了人,大地上到处是欢歌笑语。8. (2分)选择下列句子中加下划线字的意思,将正确答案的序号写在括号里。落光了叶子的柳树挂满了亮晶晶的银条儿。( )A . 一点不剩B . 荣誉、光彩C . 只、单9. (6分)看拼音,写词语。chn tinshn memi yufi zuxio mn_y qinj zhkn jiny xbi jng_10. (6分)吃过晚饭,笑笑在屋里写作业。可是爸爸在客厅看球赛,音量很大,吵得笑笑写不了作业。如果你是笑笑,应该怎样和爸爸商量,把电视机的音量调小点儿呢? 11. (6分)按要求写句子。 (1)科学家揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(改为“把”字句) (2)这里既温暖,又舒适。(用下划线词写一句话) (3)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(仿写拟人句) (4)钱塘江横卧在眼前。(把句子写生动、具体) 二、 按课内文内容填空。(15分) (共3题;共15分)12. (4.0分)按原文填空。 (1)读书_遍,其_自见。 (2)池草_ , 山花_,鱼出水,鸟_。 (3)蚂蚁搬_蛇过道,大雨不久_来到。 (4)小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵_的水花。 (5)_明月_,疑是地上霜。 13. (4分)背一背,连一连。 小时_ 呼作_ 又疑_ 飞在_白玉盘 青云端 不识月 瑶台镜14. (7.0分)根据课文内容填空。 (1)她是我的朋友中的“她”指的是_,“我”指的是_,课文是紧紧围绕“我”给她_来写的。 (2)“慈母手中线,_”,这两句诗出自_代诗人_的_,这首诗歌颂了_。 (3)如果没有太阳,地球上将到处是_,到处是_,没有_,没有_,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有_。(太阳) (4)月球上满是尘土、_和环形山,没有水,没有任何_。月球是一片_。(月球之谜) 三、 阅读。(29分) (共3题;共29分)15. (9.0分)阅读短文,回答问题(二)狐狸和猴子河中央有一个土墩,土墩上长着一株桃树,树上结满了大桃子。狐狸想吃桃子,可是过不了河。猴子想吃桃子,可是也过不了河。狐狸使和猴子商量,一同想办法架桥过去,摘下桃子各分一半。狐狸便和猴子一同花了很大力气,扛来一根木头,从这边架到河中央的土墩上,成了一座独木桥。这座桥太窄了,它们不能同时过去,只能过去一个,再过一个。“让我走过去,你再过去吧!”狐狸对猴子说。狐狸走过去了。狐狸想独自吃桃子,便故意把木头推到河里去。“猴子,请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来,说,“你没有口福吃桃子。”猴子非常生气,可是它马上也笑了起来说:“哈哈!你能够吃到桃子,但是你永远回不来啦!”狐狸听了非常着急,没有办法,只好苦苦哀求猴子说:“猴子大哥,我们是好朋友,请你替我想个办法让我回去吧!”猴子一句话也不说,独自走了。(1)写出下列词语的近义词。 商量_独自_非常_(2)桃树长在_。狐狸与猴子想吃桃子,可是它们_,于是,它们决定_。 (3)为什么狐狸先到了土墩上?它过去之后又做了什么? (4)猴子一开始很生气,为什么马上又笑了起来? (5)短文告诉了我们什么道理? 16. (10.0分)阅读下文,回答问题。 标点符号的争吵一天,字典的家里争吵得不可开交。一群小伙伴面红耳赤,一声比一声高。这场争吵引头的是感叹号。它亮起嗓门说:“我在感叹句后面,表示的感情最强烈,文章里数我最重要。”小问号首先不服气,尖着嗓子反驳说:“要是没有我表示问句,怎能引起读者的思考?”这一下又惹恼了小逗号,指着问号说:“要是没有我把句子断开,表示句中的停顿,人们一口气读下去怎么受得了!”省略号不慌不忙,但是声音也很高:“要是没有我表示文中省略,写得重复啰嗦,读者怎么受得了?”句号自认为水平最高,说:“在一个完整的意思的后面,没有我表示一句话的完了,糊里糊涂一大篇,文章的意思就不能清楚明白了。”字典公公制止了这场争吵,说:“你们都很重要,少了谁文章都写不好。但你们要记住,不要把个人作用片面强调,任何时候都不要骄傲。”(1)写出下列词语的反义词。 糊涂_ 骄傲_(2)短文中哪些标点符号在争吵? (3)你还认识其他的标点符号吗?写一写。 17. (10.0分)课外阅读。让我们有片栖息之地吧大森林依然有着欢快的气氛,我、爸爸妈妈都是鸟儿,住在一棵高大挺拔的白杨树上,每天都过着幸福的生活。一天晚上,我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。我听得出神,突然,爸爸妈妈提到了一个我既熟悉又陌生的名字-人类。我急着问爸爸妈妈:“人类为什么要把我们的家夺走呢?”“是钱财,是贪婪,它们使人类泯灭了良知,失去了同情心。”爸爸说。听着听着,我睡着了。“嗞-嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。怎么回事?我揉了揉朦胧的睡眼,啊,我的爸爸妈妈不见了?!环顾四周,人们正用电锯砍树,我的家摇摇欲坠,我害怕极了,惊慌失措地飞出了森林,一路上眼泪不断,打湿了小草,每一滴都藏着说不清的痛苦。啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?!你们把我们弄得妻离子散,让我们没有圆满的家庭,这样你们会高兴吗?我疯狂地扑扇着翅膀,心里的愤怒与怨言一时涌上心头,终于,我对着天空长啸一声,便栽倒在地一会儿,我醒了,已经没了力气。这时,我多么希望人类能觉悟。森林可以蓄水可以冬暖夏凉,可以挡住风沙洪水我们小鸟也可以吃害虫,保持生态平衡,多少好处啊。现在,你们只知道用树木来做一次性的木制品,这样多么浪费资源啊!难道只有在资源严重缺乏的时候,你们人类才会反省己的愚蠢举动吗?人类啊,快觉悟吧,我们是多么渴望有一个温暖的小家呀!让我们有一片栖息之地,还大家一个美丽的大自然吧!(1)是谁破坏了美丽的大自然?用文中爸爸说的一句话说明破坏大自然的原因。(2)从“啊,我的爸爸妈妈不见了?!”这句话中你读出了小鸟怎样的心情?(3)“啊,聪明的人类,这就是你们干的好事?”人们干的“好事”指什么事?你是怎样理解“好事”这个词的?(4)人们愚蠢的举动将带来哪些后果?四、 看图写话。(10分) (共1题;共5分)18. (5分)在南京郑和公园里有一座郑和的塑像。如果你来到郑和公园,面对郑和塑像,会想些什么,说些什么呢?请你写出你的感想。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与应用(46分) (共11题;共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、二、 按课内文
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