冀教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(五十).doc

冀教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(五十)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题；共32分)1. （8分）在下列语句中根据拼音写出相应的汉字。像小珊瑚珠cun_成的小球。我的手指cuo_捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪ln_地吞读下去。溪水因枯涸见石更清li_了。lng zho_着村外的松林定然在天街xin yu_又驶向另一个gng_湾。温x_的微风轻轻吹拂2. （9分）补全下列诗句。（1）观沧海一诗中，描写草木景色的句子是_，_。 （2）次北固山下一诗中，无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然理趣的诗句是_，_。 （3）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂的句子是_，_。 （4）_，崔九堂前几度闻。（杜甫江南逢李龟年） （5）古诗中有许多写“雨”的诗句，试写出连续的两句。_，_。 3. （11分）辨析下列句子中划线词的意义。策：策之不以其道_执策而临之_其：鸣之而不能通其意_其真无马邪_其真不知马也_之：奴隶人之手_马之千里者_能：虽有千里之能_安求其能千里也_而：而伯乐不常有_执策而临之_4. （4分）名著阅读。【甲】我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子平时放学以后也干这玩意儿，每星期六卖掉各种旧货，能得三十至五十戈比，运气好的时候，卖得更多。【乙】他拉上了个买卖，把车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。【丙】我越往前走，海峡也就越浅。不多一会我已经走近岸边，到了可以听见喊声的地方。我用手举着拖来舰队的绳索的一端，高声呼喊：“最强大的利里浦特皇帝万岁!”【丁】郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底，洒家倒饶了你!你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你!”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。【甲】段文字的作者是_(写出人名)，【乙】段文字出自小说_，【丙】段文字中的“我”是_(写出人名)，【丁】段文字写了_(概括情节)的故事。二、 古诗文阅读。 (共2题；共26分)5. （12分）阅读诗歌，回答问题十一月四日风风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（1）诗中“僵”与“孤”，写出了诗人当时怎样的处境？它们在诗中有什么作用？ （2）对陆游十一月四日风风雨大作赏析有误的一项是（ ） A . 首联集中在一个“思”字上，强烈地表达了诗人希望报效祖国的爱国之情。B . 颔联集中在一个“梦”字上，幻化出的是诗人魂牵梦绕的情境。C . 全诗格调积极向上，具有强烈地感染力。D . “僵卧”道出了老迈境况，“孤村”表明与世隔绝的状态，真切地写出了作者怀才不遇的凄凉情景。（3）请对“夜阑卧听风吹雨”作简要的赏析。 6. （14分）阅读下面的古诗文，完成小题沈周，字启南，长洲人。周少从陈孟贤游，得其指授。年十一，游南都，作百韵诗，上巡抚侍郎崔恭。面试凤凰台赋，援笔立就，恭大嗟异。文摹左氏，诗拟白居易、苏轼、陆游，字仿黄庭坚，并为世所爱重。尤工于画，评者谓为明世第一。郡守欲荐周贤良，周筮易，得遁之九五，遂决意隐遁。所居有水竹亭馆之胜，图书鼎彝充牣错列，四方名士过从无虚日，风流文彩，照映一时。奉亲至孝。父殁，或劝之仕，对曰：“若不知母氏以我为命耶？奈何离膝下。”居恒厌入城市于郭外置行窝有事一造之。晚年，匿迹惟恐不深，先后巡抚王恕、彭礼咸礼敬之，欲留幕下，并以母老辞。有郡守征画工绘屋壁。里人疾周者，入其姓名，遂被摄。或劝周谒贵游以免，周曰：“往役，义也，谒贵游，不更辱乎！”卒供役而还。已而守入觐，铨曹问曰：“沈先生无恙乎？”守不知所对，漫应曰：“无恙。”见内阁，李东阳曰：“沈先生有牍乎？”守益愕，复漫应曰：“有而未至。”守出，仓皇谒侍郎吴宽，问：“沈先生何人？”宽备言其状。询左右，乃画壁生也。比还，谒周舍，再拜引咎 ， 索饭，饭之而去。周以母故，终身不远游。【注释】牣：满。铨曹：吏部官员。（1）下列句子中划线词的解释错误的一项是（ ）A . 援笔立就（完成）B . 守不知所对，漫应曰（慢慢）C . 宽备言其状（详细）D . 饭之而去（给饭吃）（2）对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是（ ）A . 居恒厌入城市于郭外置行窝有事一造之B . 居恒厌入城市于郭外置行窝有事一造之C . 居恒厌入城市于郭外置行窝有事一造之D . 居恒厌入城市于郭外置行窝有事一造之（3）用现代汉语写出下列句子的意思。里人疾周者，入其姓名，遂被摄。比还，谒周舍，再拜引咎。（4）结合文章内容，概括分析沈周的人物形象。第 7 页 共 7 页参