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人教版九年级化学 上册 课题3利用化学方程式的简单计算 衡山县实验中学唐芬 第五单元化学方程式 教学目标 教学重点 由一种反应物 或生成物 的质量求另一种生成物 或反应物 的质量 教学难点 解题格式规范化 掌握解题格式 提高思维能力 培养解题能力 进一步认识化学方程式含义 掌握有关反应物 生成物的计算 通过化学方程式的计算 学会科学的利用资源 通过学生小组讨论寻找正确解决问题的方法与正确解题的格式 知道化学方程式所表现的量均为纯物质的质量关系 在进行计算过程中 让学生形成一种辩证的思想 该怎么计算呢 情景引入 据报道神舟11号飞船10月中旬择机发射 假如你是火箭推进器的设计师 已知火箭升空至少要携带200kg的液氢 为了合理利用资源和准确控制火箭 你会在助燃仓中填充多少千克的液氧 质量比4 32 36 如果2g 18g 2 2 32 2 18 复习回顾 氢气燃烧的化学方程式及其表示的意义 质 氢气和氧气在点燃的条件下生成水 量 2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子 每4份质量的氢气跟32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水 2 2 注意 反应物与生成物之间质量比是成比例关系 因此 只要知道反应物或生成物的质量 我们就可以求出未知物的质量 正 一种 其他 这种解题方法称为 比例法 化学计量数与相对分子质量的乘积 200g 1 设未知量 2 写出化学方程式并配平 3 写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积和已知量 未知量 4 列出比例式 5 求解 6 简明地写出答案 解 设可以得到氧气的质量为x 答 加热分解6 3g高锰酸钾 可以得到0 6g氧气 例1 加热分解6 3g高锰酸钾 可以得到多少克氧气 根据化学方程式 已知反应物求生成物计算 答 需要碳酸钙10t 解 设需要碳酸钙的质量为x 例2 工业上 高温煅烧石灰石 CaCO3 可制得生石灰 CaO 和二氧化碳 如果要制取5 6t氧化钙 需要碳酸钙多少吨 已知生成物求反应物 记住哦 小结 化学方程要配平 需将纯量代方程 关系式对关系量 计算单位不能忘 关系量间成比例 解设比答要牢记 解题注意 再见 谢谢 教学反思 用具体的实例教会学生
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