北师大版2019-2020学年八年级上学期语文第二次月考（12月）试卷（II ）卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级上学期语文第二次月考（12月）试卷（II ）卷一、 选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字注音完全正确的一项是（ ） A . 分外（fn） 妖娆（ro） 忧戚（q） 樯倾楫摧（y）B . 喉咙（long） 娉婷（png） 红晕（hn） 浩浩汤汤（shng）C . 束缚（f） 羁绊（bn） 撺掇（cun duo） 一碧万顷（qng）D . 毳衣（cu） 冠冕（gun） 连翘（qio） 雾凇沆砀（dng）2. （2分）下列句子中划线字的注音和划线词语的书写全部正确的一项是（ ） A . 当他回到了阔别已久的母校，驻足端祥 ， 触景生情，不禁（jn）潸（shn）然泪下。B . 面对安全生产问题，不可麻痹（b）大意，更不能敷衍（yn）搪塞，而应积极防犯 ， 将隐患消除在萌芽状态。C . 富有创造性的人总是孜（z）孜不倦（jun）地获取知识，使自己学识渊博。D . 嫉（j）恶如仇、自命不凡而又滑稽（j）可笑的堂吉诃德，模仿真正的骑士锄强扶弱。3. （2分）下列加线字的解释完全正确的一项是（ ）A . 美艳之至(极点) 酷肖(相似，像) 脂粉奁（盒子）B . 夜阑人静(深) 彻夜不寐(睡) 下午霁（雨后或雪后转晴）C . 千山万壑(低谷) 朔方(北) 荷戟（持，拿）D . 旸谷(日落) 污秽(肮脏) 盛气凌人（侵犯；欺侮）4. （2分）请选出下列句子中有语病的一项（ ） A . 白洋淀纪事收入的作品中，荷花淀芦花荡这对“姊妹篇”最负盛名。B . 电影摔跤吧！爸爸根据印度摔跤手马哈维亚辛格珀尕的真实故事改编，讲述了曾经的摔跤冠军辛格培养两个女儿成为女子摔跤冠军，打破印度传统的励志故事。C . 为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育和管理。D . “十九大”报告说，优先发展教育事业，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。5. （2分）下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）我想，这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的精神读书不仅仅是为了生存，更是为了充实我们的精神世界，提升我们的生命质量缺少书籍的滋养，我们的精神世界会是一片荒芜和狼藉读书是门槛最低的高贵举动我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力A . B . C . D . 6. （2分）历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”对联是在（ ） A . 东林书院B . 岳麓书院C . 石鼓书院D . 白鹿书院E . 应天书院二、 外国名著 (共1题；共1分)7. （1分）在湖南师范学校的最后一年的夏天，毛泽东来到北京。在北京的生活条件很可怜，“但是，在公园里，在故宫的庭院里，我却看到了北方的早春。北海上还结着坚冰的时候，我看到了洁白的梅花盛开。我看到杨柳倒垂在北海上，枝头悬挂着晶莹的冰柱，因而想起唐朝诗人岑参咏北海冬树挂珠的诗句：_。北京数不尽的树木激起了我的惊叹和赞美。” 三、 综合性学习 (共1题；共10分)8. （10分）综合性学习。材料一：在世界文化宝库中，鸟类涉及文学、音乐、舞蹈、器物纹饰、雕塑、建筑以及建筑装饰等各个领域；在仿生学领域，根据鸟类发明了卓有成效的导航、识别、计算、能量转换等系统，这些系统的灵敏性、高效性、准确性、抗干扰性都令人惊叹不已。材料二：鸟类是农业害虫的天敌，人类的朋友。它对抑制害虫的繁衍、保护农业生产、保护生态平衡，有着非常重要的作用。很多鸟类是植物花粉和种子的传播者。材料三：地球上曾经有16万种鸟，人类出现以后，平均每83年有一种鸟绝迹。公元1600至公元1900年的300年间，绝灭鸟类90种。全世界现存鸟类9000余种。在鸟类濒临绝种的原因中，栖息地改变或被破坏占60%，人类捕杀占29%。（1）探究上述三则材料，你对鸟与人类的关系和文化的内涵有哪些新的认识？（2）学校举行“保护鸟 ”的语文综合实践活动，并向社会发出以“保护鸟类，争做绿色使者，建设绿色家园”为主题的倡议书，你认为倡议主题中的“绿色”的含义是什么？四、 句子默写 (共1题；共7分)9. （7分）按课文原句默写。A其恕乎！，_ 。（论语）B_，铁马冰河入梦来。（陆游十一月四日风雨大作）C挥手自兹去，_。（李白送友人）D_，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照醉花阴）E抽刀断水水更流，_。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）F予独爱莲之出淤泥而不染，_。（周敦颐爱莲说）G为什么我的眼里常含泪水？_。（艾青我爱这土地）五、 诗歌鉴赏 (共1题；共18分)10. （18分）阅读下面的古诗，回答问题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。（1）诗的前四句都统领在一个“_”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由_到_。 （2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ （3）你认为“国破山河在，城春草木深”中的哪个字用得好？请作简要赏析。 （4）“烽火连三月，家书抵万金”两句中的“抵万金”的含义是什么？表达了诗人怎样的思想感情？ 六、 文言文阅读 (共1题；共18分)11. （18分）阅读文言文，回答问题。 醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉；而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而富之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，皝筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（1）本文作者欧阳修是_（朝代）文学家。 （2）与“游人去而禽鸟乐也”中的“去”的意思相同的一项是（ ） A . 西蜀之去南海B . 去国怀乡C . 去死肌，杀三虫D . 公然抱茅入竹去（3）“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”在表达效果上有何妙处？ （4）文中极力渲染了一个“乐”字，由此可见，这篇文章表现了欧阳修怎样的思想感情？ （5）欧阳修自称“醉翁”，他诗酒山林，别有一番天地，作为青少年，我们应该学习他怎样的情操？结合生活实际谈谈自己的观点。 七、 现代文阅读 (共2题；共35分)12. （20分）阅读下面语段，回答问题云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞北边远处一个红闪，像把黑云掀开一块，露出一大片血似的风小了，可是利飕有劲，使人颤抖一阵这样的风过去，一切都不知怎么好似的，连柳树都惊疑不定地等着点什么又一个闪，正在头上，白亮亮的雨点紧跟着落下来，极硬的，砸起许多尘土，土里微带着雨气几个大雨点砸在祥子的背上，他哆嗦了两下雨点停了，黑云铺满了天又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落;风，土，雨，混在一起，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯底地垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界祥子的衣服早已湿透，全身没有一点干松的地方;隔着草帽，他的头发已经全湿地上的水过了脚面，湿裤子裹住他的腿，上面的雨直砸着他的头和背，横扫着他的脸他不能抬头，不能睁眼，不能呼吸，不能迈步他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇他什么也不知道了，只茫茫地觉得心有点热气，耳边有一片雨声他要把车放下，但是不知放在哪里好想跑，水裹住他的腿他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽坐车的仿佛死在了车上，一声不出地任凭车夫在水里挣命雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气：“先生，避避再走吧!”“快走!你把我扔在这儿算怎么回事”坐车的跺着脚喊祥子真想硬把车放下，去找个地方避一避可是，看看浑身上下都流水，他知道一站住就会哆嗦成一团他咬上了牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼拉到了，坐车的连一个铜板也没多给祥子没说什么，他已经顾不过命来雨住一会儿，又下一阵儿，比以前小了许多，祥子一口气跑回了家抱着火，烤了一阵，他哆嗦得像风雨中的树叶（1）请说出此语段的出处并归纳选文的主要情节（2）文中画线的句子表现了坐车人的什么心理，反映了祥子怎样的社会地位，这是一个怎样的社会？（3）品析语言:“几分钟，天地已经分不开，空中的水往下倒，地上的水到处流，成了灰暗昏黄的，有时又白亮亮的，一个水世界”（4）祥子为什么在这样恶劣的环境下还坚持拉车？请结合全书的情节回答13. （15分）阅读文段，回答问题。乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。看吧，它飞舞着，像个精灵，高傲的、黑色的暴风雨的精灵，它在大笑，它又在号叫它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！这个敏感的精灵，它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，是的，遮不住的！狂风吼叫雷声轰响一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！（1）将段文字划分层次。（2）分析下面的句子的含义。“它深信，乌云遮不住太阳， 是的，遮不住的！” “狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。”（3）“让暴风雨来得更猛烈些吧！”表达了怎样的思想感情？它作全诗结束语好在哪里？八、 材料作文 (共1题；共5分)14. （5分）阅读下面文字，按要求作文。材料：一个小女孩趴在窗台上，看窗外的人正埋葬她心爱的小狗，不禁泪流满面，悲恸不已。她的外祖父见状，连忙引她到另一个窗口，让她欣赏他的玫瑰花园。果然小女孩的心情明朗起来。老人托起外孙女的下巴说：“孩子，你开错了窗户。”请自选角度，自拟题目，写一篇文章。第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共6题；共12分)1-1、2