冀教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题20 理解常见文言虚词在文中的意义和用法.doc

冀教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题20 理解常见文言虚词在文中的意义和用法姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共5题；共10分)1. （2分）下列句中“而”字用法与其他三项不相同的一项是（ ）A . 人不知而不愠B . 吾十有五而志于学C . 学而时习之D . 曲肱而枕之2. （2分）下列句子中划线的“而”字的意义和用法与例句中的“而”不相同的一项是（ ）例句：予独爱莲之出淤泥而不染A . 濯清涟而不妖B . 骨已尽矣，而两狼之并驱如故C . 盗窃乱贼而不作D . 而计其长曾不盈寸3. （2分）下面句中划线词的意思或用法与其它项相同的一组是（ ）。A . 虽有千里之能B . 策之不以其道C . 鸣之而不能通其意D . 环而攻之而不胜学而时习之4. （2分）与“佣者笑而应曰”中的“而”字用法相同的一项是（ ） A . 广起，夺而杀尉B . 溪深而鱼肥C . 鸣之，而不能通其意D . 其余，则熙熙而乐5. （2分）下列各句中加线“之”的用法不同于其它三项的是（ ）。A . 问所从来，具答之B . 民之所以为盗者C . 上哂之曰D . 或请重法以禁之二、 填空题 (共5题；共25分)6. （4分）解释加线的字。其子曰 其：_。其邻人之父亦云 云：_。而疑邻人之父 之：_。7. （5分）解释下列“之”的不同含义。 宋之丁氏_ 有闻而传之者_国人道之_ 闻之于宋君_宋君令人问之于丁氏_ 得一人之使_8. （4分）辨析面的多义词，分别作解释。 而：家无井而出溉汲_有闻而传之者_而顷刻两毙_于：宋君令人问之于丁氏_非得一人于井中也_若：求闻之若此_若屈伸呼吸_9. （6分）虚词当：陈胜、吴广皆次当行_ 不当立_ 当此时_以：扶苏以数谏故_ 或以为死，中以为亡_今诚以吾众诈自称公子扶苏_ 固以怪之矣_以激怒其众_10. （6分）连词“而”一般表示四种关系：A并列；B修饰；C顺承；D转折。下列各句中的“而”各表示什么关系，请将序号填在横线上。山水之乐，得之心而寓之酒也。_溪深而鱼肥。_水落而石出者。_临溪而渔。_渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。_禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。_三、 文言文阅读 (共5题；共52分)11. （11分）穿井得一人宋之丁氏，家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求能之若此，不若无闻也。（1）解释下列句中加下划线的词。有闻而传之者_ 闻之于宋君_ 问之于丁氏_（2）翻译下面句子。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”（3）文中宋君“令人问之于丁氏”最后知道真相，从中我们可以得到什么启示？ 12. （18分）阅读下面的文言文，完成下列小题。三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（1）解释下面句子中划线词的意思。略无阙处_ 或王命急宣_素湍绿潭_ 哀转久绝_（2）用现代汉语翻译下面的句子。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。清荣峻茂，良多趣味。（3）下面对文章的理解和分析不正确的一项是（ ） A . 本文层次清楚，先写山，后写水；然后按春夏秋冬的顺序来写四时景色。B . 文中写山，突出了连绵不断、雄奇险峻、遮天蔽日的特点。C . “朝发白帝，暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。D . 文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将三峡秋季景物的神韵生动地表现了出来。（4）本文从四个季节描写了三峡水的特点，你最喜欢哪一个季节的三峡？结合文章说说喜欢的原因。 13. （6分）阅读文言文，回答问题（一）夫君子之行，静以修身，俭以养德。非澹泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（二）文征明临写千字文，日以十本为率，书遂大进。平生于书，未尝苟且，或答人简札，少不当意，必再三易之不厌，故愈老而愈益精妙。（1）解释划线的词语诫子书_年与时驰_险躁则不能治性_文征明临写千字文_（2）翻译下列句子非澹泊无以明志，非宁静无以致远。少不当意，必再三易之不厌（3）根据文意，回答下面的问题。文（一）中作者抓住一个“静”字，围绕学习告诫儿子要成才必须具备哪几个条件？文（一）作者写这封家书的用意是什么？请你谈谈从文（二）中你学到了什么？14. （6分）阅读下列三则短文，完成小题。【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。世说新语言语批注：结尾交代谢道韫的身份。暗含作者对她咏絮之才的赞美。【乙】王仲宣好驴鸣。既葬，文帝临其丧，顾语同游曰：“王好驴鸣，可各作一声以送之。”赴客皆一作驴鸣。世说新语伤逝【丙】张季鹰辟齐王东曹掾，在洛。见秋风起。因思吴中菰菜羹、鲈鱼脍，曰：“人生贵得适意尔，何能羁宦数千里以要名爵！”遂命驾便归。俄而齐王败，时人皆谓为见机。世说新语识鉴【注释】【辟】征召。【东曹掾】东曹的属官。【鲈鱼脍】鲈鱼切片或切碎做的菜，与菰菜羹同属吴中名菜。【羁宦】在异乡做官。（1）解释下列句子中的划线词。撤盐空中差可拟_王仲宣好驴鸣_顾语同游曰_俄而齐王败_（2）“遂”在古代汉语词典中有两个义项是“于是”和“最终”。请联系上下文，为丙文“遂命驾便归”中的“遂”选择正确的义项，并说明理由。 （3）成语“莼鲈之思”出自【丙】文。依据文中画横线语句的内容，推断这个成语的意思。 （4）文章的结尾常有画龙点睛的作用。参考【甲】文批注，给【丙】文结尾句作批注。 （5）有老师将世说新语作为七年级学生学习文言文的阅读书目。你赞同这种做法吗？请结合选文具体内容，简述理由。 15. （11分）阅读下文，完成下列各题。陈太丘与友期刘义庆陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。（1）解释下列句子中划线词语的意思。尊君在不_ 待君久不至_太丘舍_ 门外戏_（2）请用现代汉语翻译下列句子。与人期行，相委而去。下车引之，元方入门不顾。（3）客人被元方反驳前后神态有变化，请你找出对其神态描写的词语，并在此基础上说说客人是一个怎样的人。 （4）元方从哪些方面去反驳他父亲的友人的？读了这个故事，如果面对他人的无礼，你该如何处理？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共5题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1