苏教版三年级语文下册期中考试卷及答案(三篇).docx_第1页
苏教版三年级语文下册期中考试卷及答案(三篇).docx_第2页
苏教版三年级语文下册期中考试卷及答案(三篇).docx_第3页
苏教版三年级语文下册期中考试卷及答案(三篇).docx_第4页
苏教版三年级语文下册期中考试卷及答案(三篇).docx_第5页
已阅读5页,还剩11页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

苏教版三年级语文下册期中考试卷及答案(三篇)目录:苏教版三年级语文下册期中考试卷及答案一苏教版三年级语文下册期中考试及答案二苏教版三年级语文下册期中考试题及答案三- 1 -苏教版三年级语文下册期中考试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)tng yun hu qu kn dng yng q r li hu zh lng dng chng sh 二、比一比,再组词。(10分)遥(_) 庭(_) 班(_)摇(_) 挺(_) 斑(_)粉(_) 凳(_) 轮(_)纷(_) 登(_) 论(_)三、读一读,连一连。(10分)茂盛的 笑脸 抢救 花粉迷人的 树木 争论 生命超常的 石阶 寻找 激烈笔陡的 记忆力 传播 骆驼四、想一想,选词填空。(10分)教室里又响起了(热烈 激烈)_的掌声。我永远不会忘记掌声,因为它使我明白,同学们并没有(注视 歧视)_我。大家的掌声给了我极大地(奖励 鼓励)_英子也(镇静 镇定)_了情绪,开始讲述自己的一个小故事。五、照样子,按要求写句子。(15分)风,是大自然的音乐家。(仿写)_,是大自然的 _ 。2.朦胧的月光斑斑驳驳地洒在地上。缩句:_。 3.修改病句:那声音充满力量。令人感染到大自然的威力。_4.这不是刺猬吗?(改成陈述句)_。5.王老师急得直跺脚。(仿写) 小妹妹冻得 _。_得_ 。六、阅读短文,回答问题。(20分)春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出,一夜之间,新竹遍地。竹子是怎样长成的呢?冬天,竹根在土壤里_饱了养分,天气转暖时,开始发芽。春季,是竹子生长的旺期,可这时候,常常因为土壤比较干燥,水分不够,笋芽都_在土里。等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一二尺,有时还能长一米。春笋成竹,不到一年的时间,就能长成竹林。竹子的作用可大啦!它能做成笛子、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架。为人们盖房做梁,它默默无言,心甘情愿。它的枝丫可以_成扫帚,能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂后变成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都_给了人类。1把下列词语恰当地填在文中的横线上。(填序号)扎吸献藏2用“_”画出描写竹子长得快的语句。3.第二自然段和第三自然段分别是围绕哪句话来写的?第二自然段:_第三自然段:_4短文赞扬了竹子_的精神。读了短文,我还想到了和竹子一样的人_,因为_。七、习作。(15分)题目:我爱 要求: 把题目补充完整,可写景也可写人,也可写事。2.叙述完整,语句通顺,不少于300字。_参考答案:一 庭院 灰雀 肯定 勇气热烈 或者 冷冻 诚实二 遥远 家庭 班长 摇晃 挺立 斑马 粉红 凳子 轮流 纷纷 登山 论文 三 茂盛的树木 迷人的笑脸 超常的记忆力 笔陡的石阶 抢救生命 争论激烈 寻找骆驼 传播花粉四 激烈 注视 奖励 镇静 五 雨 画家 月光洒在地上。 那声音充满力量令人感觉到大自然的威力。 这是刺猬。 直哆嗦 小明辣 直流泪 六 12等到一场春雨下来,春笋吸足了水分,就破土而出,一天能长一二尺,有时还能长一米。春笋成竹,不到一年的时间,就能长成竹林。3 第二自然段:竹子是怎样长成的呢? 第三自然段:竹子的作用可大啦! 4无私奉献老师他们教给我们知识和做人的道理,为我们付出了全部心血6 / 16苏教版三年级语文下册期中考试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)sh yn jio nn zhn jng kn shu(_) (_) (_) (_)sh rn chng jng yo yun dng nng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)愤(_) 治(_) 灌(_) 狼(_)喷(_) 冶(_) 罐(_) 狠(_)三、读一读,连一连。(10分)美观大方的帽子 解开树梢方方正正的棉袄 粘满要求勤劳聪明的老虎 提出缰绳愚蠢可恨的枣核 爬上泥水四、想一想,选词填空。(10分)熟练 熟悉1我跟小玲很(_)。2爸爸开车的动作很(_)。平静 寂静3(_)的山野空旷无人,偶尔传来一声鸟叫。4洪水退了下去,大地又恢复了往日的(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球。 (仿写比喻句)_2.槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。(缩句)_3.沙滩上有小海星。海滩上有大螃蟹。 (用合适的关联词连成一句通顺的话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)去年的石榴“睡不着呀,讲一个故事吧!”可爱的石榴花倚在枝头,对树妈妈撒娇。“那讲一个去年的故事,”树妈妈说,“去年这个时候,你的哥哥姐姐快要结成果子了,一个小男孩路过,想摘一朵回家。我(连忙 慌忙)说:它们都会变成很好的石榴,到时候,你再来摘一个吧!从那天起呀,他每天都会来,看到每一朵花都变成了小小的果子,非常开心,有时还会坐在树下,读一天的书呢。”“真好呀,后来呢?”树妈妈叹了口气。“那天早上,种下我的人突然出现了。他搬来两个大筐,把你的哥哥姐姐们全都摘下来,运走了。” “那小男孩不是什么都没有了吗?”石榴花(急忙 匆忙)问。“别急呀,”树妈妈(隐秘 神秘)地笑起来,“小男孩知道后,伤心地哭了起来,我告诉化,我早就请蛐蛐在草丛里偷偷藏了两个石榴,一个给它,一个留给小男孩。他找到石榴之后,高兴得又蹦又跳呢!” 石榴花对这个故事很满意,安心地睡着了。第二天早上,阳光正好,石榴花睁开眼睛,看到一个小男孩在树下安静地读书。(边阅读边完成预测)我预测小男孩 预测的依据是 树妈妈为什么会叹气?我预测 我预测今年小男孩会 1请你对故事进行合理预测,并把预测的结果和依据写在文章的横线上。2用“”划去括号中不符合语境的词语。3从文中找出描写小男孩心情的词语填空,体会他的情感变化。当小男孩看到石榴花都变成了小小的果子时,非常(_);当他得知果子突然全部被人摘走后,(_)地哭了起来;当他找到树妈妈留给他的石榴时,(_)得又蹦又跳。4你喜欢树妈妈讲的这个故事吗?为什么?_七、习作。(15分)生活中有很多需要改进的问题。如果我们积极表达自己的想法,提出改进建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。生活中有哪些现象或问题引起了你的关注?你对这些现象有什么想法?从自己发现的现象中选择一个写一写。_参考答案:一 试验 娇嫩 镇静 看守 湿润 憧憬 遥远 叮咛二 愤怒 治理 灌输 狼人 喷射 陶冶 罐头 狠心三 四 1. 熟悉2.熟练3.寂静4.平静五 太阳像个大火球挂在天空中。 孩子送槐花,新蜜。 沙滩上不仅有小海星,还有大螃蟹。 六 1很快等到了石榴成熟,吃到了香甜的石榴。;他没有摘石榴花,而且树妈妈答应他等石榴成熟后可以摘一个。 小男孩突然搬家了,没有等到石榴果实成熟。 亲眼看到树上的一个个大石榴。2慌忙 匆忙 隐秘3 开心 伤心 高兴 4我喜欢这个故事。因为小男孩没有摘石榴花,树妈妈也遵守了诺言,想办法让小男孩得到了石榴。11 / 16苏教版三年级语文下册期中考试题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)c xn tng ch gu z pi li yn lio fng shu 二、比一比,再组词。(10分)涂(_) 撕(_) 堤(_) 波(_)除(_) 期(_) 提(_) 披(_)三、读一读,连一连。(10分)孤帆远影碧空尽 孤云独去闲孤舟蓑笠翁 秋水共长天一色众鸟高飞尽 唯见长江天际流落霞与孤鹜齐飞 独钓寒江雪四、想一想,选词填空。(10分)果然 突然 居然 依然(1)_一声巨响,天空被照亮了。(2)天气预报说今天午后有雨,吃完午饭,_下起了大雨。(3)虽然今天下雨,但我们_坚持上学。(4)这本书我丢了好多天了,没想到,今天_让我找到了。五、照样子,按要求写句子。(15分)弟弟把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。(改为“被字句”)_2.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点词语仿写句子)_3.小鸟在树上歌唱。(扩句)_4.早晨,金灿灿的太阳光从东方升起。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)美丽的紫竹院紫竹院和别的公园一样,一年四季都有美丽迷人的景色。春天,树木长出了嫩绿的叶子。玉兰花蓓蕾初绽,榆叶梅也含苞欲放,嫩黄的迎春花轻轻地向我们招手,粉红的桃花向我们微笑,柳树花像麦穗似的挂满了枝头,在微风中轻轻地摇摆。碧绿的湖水在阳光下泛着粼粼的波纹。夏天,树木长得郁郁葱葱。南北小湖内,三十余亩荷花竞相开放,有着“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景致。美人蕉的花也开了,红的、黄的,真是鲜艳夺目,美不胜收。湖里的青蛙不停地叫着,好像在说:“夏天真美啊!夏天真美啊!”秋天,很多树的叶子变黄了,纷纷飘落下来。这时候是采集树叶标本的好时候。一些鲜花枯了,但菊花却在阳光下怒放,有黄的、白的、紫的真是五彩缤纷,争奇斗艳。一阵风吹过,使人感到身上有些凉意,真是秋高气爽。冬天,许多树的叶子都枯萎了,梅花却绽开了花蕾,挺立在大风中。竹子和松柏更苍翠了。这“岁寒三友”无所畏惧她傲立在风中。大雪过后,树像是穿上了银装。湖面上结了冰,像一面镜子。紫竹院一年四季都给我留下了难以忘怀的美好印象。1根据意思,从文中找出相应的词语,写在括号里。(1)形容色彩繁多而艳丽。 (_)(2)秋天天空晴朗明净,气候凉爽宜人。 (_)2观察图片,结合短文内容给下面的花朵分类。(填序号)春天:_ 夏天:_ 秋天:_ 冬天:_菊花 迎春花 美人蕉 梅花 桃花 荷花 玉兰花3文中叶子的变化过程是:嫩绿一郁郁葱葱(_)(_)。我知道了叶子是 随着(_)变化的。4短文第段都写了树和花,这样写的原因是( )。A写景文章要求段落结构必须严格一致B利用景物的特点突出公园四季美丽迷人C体现出同一种花和树的成长过程D紫竹院公园里只有树木和花朵两种景物5短文是围绕哪一句话写的?用“ ”画出来。七、习作。(15分)题目:一件有趣事。请把你想写的趣事写具体、清楚、通顺

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论