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2020年四年级语文下册五单元检测题及答案(二篇)目录:2020年四年级语文下册五单元检测题及答案一2020年四年级语文下册五单元模拟试卷及答案二- 1 -2020年年级语文下册单元检测题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xi ju w ni cho xu y ch(_) (_) (_) (_)shn q yn h yu xio b du(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)炼(_) 驾(_) 燃(_) 浆(_)练(_) 架(_) 然(_) 桨(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)缘(_)故(_)(_)达理哄(_)大(_)不动(_)(_)顾名(_)(_)(_)天(_)地(_)(_)怨言得心(_)(_)小明(_)拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。2.这道题很简单,小华做起来真是(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 虽然但是 无论也 因为所以1这只贝( )如何( )不能挤碎它,只好受着内在的折磨。2( )这只贝壳不好看,( )它里面有美丽的珍珠。3这只贝壳( )没有消失, ( )它的生命化成了一颗美丽的珍珠。4( )这只贝壳能耐得住寂寞,( )它最后成了美丽的珍珠。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)_(2)钱塘江大潮被称为天下奇观。(改为反问句)_(3)用关联词把两句话合并成一句话。很久很久以前,地面上没有火。人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。_(4)科学家经过多次反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。记得一个冬天的傍晚,我在回家( )路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻( )通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻( )来到我的身边 他拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着,就到一边坐下。看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我( )全身。顿时,我沉浸在无限幸福中了。做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。1写出下列词语的近(反)义词。温柔(近义词) 顿时(近义词)马虎(反义词) 严厉(反义词)2在第3自然段空白处加上标点。3选择“的、地、得”填在文中的括号里。4根据短文内容填空。(1)我的妈妈有一双 的手,一双 的手。(2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手 ,又用那温柔的手。(3)闭上眼睛,我仿佛看见,又想到 。5这篇短文开头的方法是( )A简要叙述,说明起因B巧设悬念,引人入胜C开门见山,点明主旨6怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。_七、习作。(20分)题目:我想变成提示:这是一篇想象作文,你可以自由地写自己想变成什么,如一种动物。一个物品,或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写,写具体,写生动。_参考答案:一 嗅觉 无奈 巢穴 牙齿 身躯 掩护 幼小 搏斗 二 炼金 练习 驾车 书架 燃料 然后 豆浆 船桨 三 无 无 通 情 堂 笑 声 色 思 义 冰 雪 毫 无 应 手 1.无缘无故 2.得心应手 四 1. 无论 也 2.虽然 但是 3.不但 而且 4.因为 所以五 小鸟在树枝上唱歌。 钱塘江大潮怎能不被称为天下奇观呢? 因为很久很久以前,地面上没有火,所以人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 六 1温顺 顷刻、立即、马上 认真、慎重 仁慈、慈祥、亲切2,。,:“。”3的得地的4(1)勤劳、充满爱意(2)通红的手给我刷鞋,温柔的手鼓励我。(3)仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,想到妈妈那一切都是为了我。5C6应联系生活实际来谈,以降低难度。6 / 112020年四年级语文下册五单元模拟试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)hn j zh jin xi xing zh zhi yn b(_) (_) (_) (_) (_)yn cng xun z zh zh dng xu ru ru (_) (_) (_) (_) (_) su su qng xi png tn kun chng yn rn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)怀(_) 坏(_) 昧(_) 味(_) 占(_) 古(_) 沸(_) 佛(_) 堤(_) 提(_) 庄(_) 压(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)奋起直(_) (_)然自得 大刀阔(_)滚瓜烂(_) (_)古通今 背信(_)义(1)这篇文章我背了三天,已经背得_了。(2)军军这种不讲诚信,_的行为受到人们的指责。(3)李老师知识面广,_,大家都很喜欢上他的课。四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不论都 如果就 不但还 既又 既然就 虽然但是 1(_)小刚摔倒了,(_)他又顽强地爬起来,继续向前跑去。 2(_)答应了别人,(_)应该做到。 3我们(_)要学习好,(_)要思想好。 4(_)明天下雨,运动会(_)延期举行。 5(_)遇到什么事,我们(_)不能紧张。 6这件衣服(_)漂亮,(_)大方。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)兄妹俩陶醉在美妙的琴声中。(改为“把”字句)_(2)小明非常着急。(改为比喻句和夸张句)_(3)正在备课,我们不要打扰她。(修改病句)_(4)战士们冒着密集的子弹向敌人的阵地英勇地冲去。(缩句) _六、阅读短文,回答问题。(15分)薛谦学艺战国时,秦国有个歌唱家,名叫秦青,他的徒弟中有个叫薛谦的,音乐素质很好,学习进步很快。秦青让他来表演,叫大家向他学习。这样一来,薛谦就有点骄傲自满,于是他编个理由,要求停学回家。秦青听后,开始感到惊讶,犹豫一会儿,想了个挽留的办法,就答应了他的要求。送薛谦回家那天,秦青在院子里搞了个野餐会。席间,秦青弹着、唱着一首表示对薛谦辞学回家感到惋惜的曲子。那歌声,发自肺腑,感动得在场的徒弟们都落泪了。薛谦听着老师的歌声,不由得想起老师讲过的韩娥的故事。韩娥唱歌的余声,能在屋梁上回荡三天三夜,能使人忘掉三天前的悲哀。原来薛谦不大相信天下能有这么高超的歌唱艺术,如今听了老师唱的这首歌,才心悦诚服,才明白自己还没有学会老师的本领,没有达到高深水平。于是,他含着泪水,斟了一杯酒,恭恭敬敬地递给老师,说:“老师,您唱得太好了,值得我学习的地方太多了。我不能走,我要跟您一辈子。”从此,薛谦安下心来,时时处处尊敬老师,勤学苦练,再也不提回家的事了。后来,由于他克服了学习上的自满情绪,勤奋钻研,精益求精,终于成了一名歌唱家。1下文写出下面词语的意思。犹豫:_精益求精:_2学唱歌学到一半就不想学了?_3怎样让他的弟子回心转意,认识到错误的?_4篇文章,你有什么收获?_七、习作。(20分)作文题目:感谢_提示:1写出你感谢谁,为什么要感谢?2写出一件具体事例,表达你感谢的心情。_参考答案:一 痕迹 逐渐 休想 住宅 隐蔽 隐藏 选择 住址 洞穴 柔弱 搜索 倾斜 平坦 宽敞 隐忍 二 怀抱 坏人 愚昧 味道 占有 古代 沸腾 仿佛 堤坝 提问 庄稼 压力 三 追 悠 斧 熟 博 弃 (1)滚瓜烂熟 (2)背信弃义 (3)博古通今 四 1. 虽然 但是 2.既然 就 3.不但 还 4.如果 就 5.不论 都 既 又 五 (1)琴声把兄妹俩陶醉了。 (2)小明急得像
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