北师大版中考语文真题分类汇编专题01：字音、字形.doc

北师大版中考语文真题分类汇编专题01：字音、字形姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合题 (共7题；共52分)1. （6分）阅读下面的文字，回答后面的问题。雪花铺天盖地,山野全白了。雪片飘积在群树上，有几处发脆的枝丫被积雪压断了，鸦雀在树木间跳跃,振落了枝上的积雪。近处优寂的山村，远处的湖泊，在弥漫的雪雾里，都变成了灰色。踏雪而行，让我禁不住放开喉咙唱起了歌曲雪中情。（1）文中有两个错别字：_改为_；_改为_（2）给下面词语中加下划线的字注音。 跳 跃 _泊 _2. （8分）阅读下面文字，根据语境完成后面的题目。 浙江云和梯田，虽然不及云南元阳梯田、广西龙胜梯田那般规模_大，气势雄伟，但却玲珑纤巧，别有特色。群山逶（y），阳光扑面而来，俯（kn）山中梯田，好似面对着一座宽大的露天体育馆。无论冬夏，太阳每天都攀着湿淋淋、银闪闪、绿油油或金灿灿的梯子，从山间的水田里爬上来。（1）填入文中横线上正确的一项是（ ） A . 宏B . 洪（2）划线字“纤”在文中的正确读音是（ ） A . xinB . qin（3）根据拼音写出相应的汉字。 ykn逶_俯_3. （4分）（2013盐城）阅读下面文字，按要求答题。上亿年的繁衍生息造就了地球连锦不断的地理诗篇，在这幅异彩纷陈的画卷中 ， 我们的未知永远多于A ， 我们的想象始终需要证实，不管是沧海还是B ， 大自然的精彩不会因为我们的懵懂而tu色。（1）给划线字注音，或根据拼音写汉字。_tu繁衍_色（2）画线句子中有两个错别字，找出并加以改正。_改为_；_改为_（3）根据语境，在A，B两处填写恰当的词语。A_；B_。4. （5分）阅读下面选文，完成后面小题。 成功的演讲，以机智的语言，诚恳的态度、自信的气势，让思想的清泉流进每一个听众的心田。最后一次讲演中，闻一多先生高呼：正义是杀不完的，因为真理永远存在！应有格物致知精神中，丁肇中先生告诉我们对于新鲜事物的探索不能熟视无睹。我一生中的重要抉择中，王选说自己不再是权威，已经du落为“卖狗皮膏药”的，他的谦虚博得了人们的尊重。庆祝奥林匹克运动复兴25周年中，顾拜旦希望用奥林匹克的精神教育青年，使他们不被拙劣肤浅的世界观所束缚。演讲者睿智的思想、惊人的口才深深打动了我们。而那些特点鲜明、风格各异的演讲词，也让我们学会运用并了解了演讲的知识。（1）根据选文中的拼音写出汉字，给划线的字注音。 du_落拙劣（2）下列表述有误的一项是（ ） A . 处画线的句子中“最后一次讲演中”是状语。B . 处画线的句子是一个病句。C . 文中划线词语“诚恳”“思想”“自己”“束缚”分别是形容词、名词、代词，动词。D . “最后一次讲演”“应有格物致知精神”“我一生中的重要抉择”都是偏正短语。5. （6分）阅读材料，回答问题。 生活像五彩缤纷的万花筒：有朱自清笔下的春天的勃发；有老舍先生的济南冬天的含羞；更有那多情的雨；温柔的风。无论身处何种境地抑或是境遇，都要微笑着去面对。有对于奋斗者而言，生活总是美好的。人生旅途会有高山流水的应和，更会有沐风栉雨后的zh蓄。（1）请将下面句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。 生活总是美好的。（2）给划线字注音，根据拼音写汉字。 应和（_） （zh）蓄（_）6. （10分）按要求完成下面的题目。 “直到在那远离故乡的地方发生过那场刻骨mng 心的感情悲剧后，他才理解了人活在世界上有多少幸福又有多少苦难！生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉 （ ）的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会 生活，而不会玩世不gng ；同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”路遥平凡的世界（1）加下划线字“藉”在文句中的正确读音是（_） A . jB . ji（2）根据拼音在横线上填写汉字。_ _（3）填入横线中的词语最恰当的一项是（ ）A . 珍重B . 敬重7. （13分）阅读下面金庸小说射雕英雄传片段，完成下面小题。 （黄蓉）于是冷笑道：“阁下可知孔门弟子，共有几人？”那书生（朱子柳）笑道：“这有何难？孔门弟子三千，达者七十二人。”黄蓉问道：“七十二人中有老有少，你可知其中冠者几人，少年几人？”那书生愕然道：“论语中未曾说起，经传中亦无记载。”黄蓉道：“我说你不明经书上的微言大义，难道说错了？刚才我明明听你读道：冠者五六人，童子六七人。五六得三十，成年的是三十人，六七四十二。少年是四十二人。两者相加，不多不少是七十二人。题你这般学而不思，嘿，殆哉，殆哉！”那书生听她这般牵强附会的胡解经书（1）对文章内容的理解不正确的一项是（ ） A . “孔门”指儒家学派，战国时期该学派的代表人物是孟子。B . “经书”即儒家经典书籍，以“四书”“五经”为代表。C . “论语”的作者是孔子和他的弟子。D . “学而不思殆哉，殆哉”，是化用名句“学而不思则罔，思而不学则殆”。（2）下列引号内的数字用法，与“冠者五六人，童子六七人”相同的一项是（ ） A . 太行、王屋二山，方“七百”里。B . 吾于武成，取“二三”策而已矣。C . “五十”而知天命。D .