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人教版四年级语文下册第三次月考试卷(附答案(三篇)目录:人教版四年级语文下册第三次月考试卷附答案一人教版四年级语文下册第三次月考试题及答案二人教版四年级语文下册第三次月考试题及答案一三- 1 -人教版四年级语文下册第三次月考试卷附答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)yng y nng sh b f xn ch g d 二、比一比,再组词。(10分)塞(_) 率(_) 削(_) 济(_)赛(_) 摔(_) 哨(_) 挤(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)刀枪(_)(_)气急(_)(_)(_)(_)入地腾(_)(_)雾 神(_)妙(_)各显(_)(_)这些词语中形容十分慌张或恼怒的是_(填序号),我能用这个词语写一句话:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)之所以是因为 无论都因为所以 只要就父亲教导我_做什么事_要讲究认真,讲究实在。_对老板的行为看不下去,_父亲辞去了店铺的工作。父亲的糖葫芦_做得好,_用的都是最好的材料。一个人_活得诚实,有信用,_等于有了一大笔财富。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、这样气魄雄伟的工程在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句) 2、从大量的化石中,人们发明了恐龙的秘密。(在原句上修改病句)3、鹅的步调从容不迫,大模大样地走着。(改为比喻句) 4、古老而又美丽的颐和园值得人们细细游赏。(改成反问句) 六、阅读短文,回答问题。(15分)左丘明失明著书左丘明,春秋末期史学家。他知识渊博,品德高尚,深得世人的尊敬和爱戴。童年的左丘明由其祖父精心辅导,博览天文、地理、文学、历史等大量古籍,刚成年时就有高深的学识。其父左丘成出任鲁国太史,后因病辞归故里,由左丘明继任鲁国左史官。左丘明在任时尽职尽责,严肃认真,发生之国事,务必当日记录,由于日夜操劳,常患眼疾。后来他双目失明,其子继任左史,他便带大量史料草稿回归故里。他身虽残志益坚,决心写一部大型史书流传后世。他把书房命名“左史书舍”,天天心思口述,让子侄秉笔而录。因他身体欠佳,著书时断时续。经几次反复修改和加工提炼,所写的书文字简约,内容丰富。历时30余年,纵贯200余年、18余万字的春秋左氏传已初步定稿,简称为左传。与此同时,他根据自己掌握的一些史料,还写出了历史名著国语,他享年百余岁,完成了该书的大半,后由其子续完。左传和国语成为珠联璧合的历史文化巨著,为后人留下了一笔珍贵的历史财富。1认真阅读短文,用“”画出描写左丘明身残志坚、编著史书非常辛苦的句子。2请给文中叙述的事件标出详略。(1)童年左丘明刻苦博学。(_)(2)左丘明担任史官尽职尽责。(_)(3)左丘明失明后编撰左传和国语。(_)3第段画“ ”的句子准确具体地说明了左丘明著书时间_,所著史书史料_。4用简洁的语言概括本文的主要内容。_5读过这个故事之后,你受到了哪些启发?_1他把书房命名“左史书舍”,天天心思口述,让子侄秉笔而录。因他身体欠佳,著书时断时续。经几次反复修改和加工提炼,所写的书文字简约,内容丰富。2 略 略 详 3 长 丰富 4左丘明失明后,身残志坚,编著了历史巨著左传和国语。5童年的努力勤奋能为成才打下了坚实的基础。只要坚持不懈,克服困难,一定能取得好成绩。七、习作。(20分)生活中,你一定经历过不少事情。值得回忆的、值得思考的、值得纪念的请你写一件印象最深的事,把事情写清楚,表达出真情实感。题目自拟,不要在文中出现真实的人名。要求:内容具体,语句通顺,无错别字,书写工整。_参考答案:一 洋溢 凝视 步伐 训斥 孤独二 边塞; 率领; 削皮; 经济; 比赛; 摔跤; 口哨; 拥挤 三 不 入 败 坏 上 天 云 驾 机 算 神 通 他前来请求帮助,不料被拒绝,于是气急败坏地掉头就走。四 无论; 都; 因为; 所以; 之所以; 是因为; 只要; 就 五 1、工程是奇迹。2、“发明”改成“发现”(用词语改换符合)3、鹅的步调从容不迫,大模大样地走着,颇像京剧里的净角出场。(比喻恰当即可)4、古老而又美丽的颐和园怎么不值得人们细细游赏呢?或:古老而又美丽的颐和园值难道不得人们细细游赏吗?六 6 / 16人教版四年级语文下册第三次月考试题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)zhung jia shu do ji sh n rn ti tu pi f yn s shn q z ho chng fn 二、比一比,再组词。(10分)据(_) 蹈(_) 震(_) 绳(_)锯(_) 稻(_) 霎(_) 蝇(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)呼(_)唤(_)(_)七(_)八 (_)(_)到底写出两个带近义词的词语:_、_。2.写出两个带有数字的词语:_、_。3.写出两个带反义词的词语:_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 虽然但是 无论都只要就 如果就 只有才1. (_)亲自来到桂林,(_)会感受到“舟行碧波上,人在画中游”的迷人境界。2.父亲(_)做什么事,(_)要讲究认真,讲究实在。3.一个人(_)活得诚实、有信用,(_)等于有了一大笔财富。4.(_)纪昌已取得了不小的成绩、(_)飞卫觉得他的眼力还不够。5.你(_)临阵退缩,(_)永远不会取得成功。6.这些钟乳石和石笋,(_)不比做什么,(_)很值得观赏。五、照样子,按要求写句子。(15分) 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_2. 江潮还没有来 海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)_3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)沙子和泥土一粒沙子安逸地躺在大地上,骄傲地对泥土说:喂,你没有发现吗?我是一粒多么伟大的金子啊!你是一粒伟大的金子,这怎么可能呢?泥土说。 你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗?那些闪光的金子,都是从我身上淘洗出来的。沙子自高自大地说道。 如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理,你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。 你为什么埋没我呢?沙子问泥土。 如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢?泥土对沙子说。 生为一粒小小的沙子,落入大地,谁又能发现我呢?沙子感叹道。 孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了。泥土说。 一堆沙子,被一阵大风吹得七零八落。 我们这些苦命的沙子,为什么总经不起“风吹雨打”呢?沙子叹息道。 为什么不试着寻求别人的帮助呢?当你与水泥联为一体时,就能成为坚不可摧的混凝土了。泥土说。1中国有一句老话说“是金子总会发亮的,”找出短文中和它意思相近的一段话。_2“沙里淘金”是一个成语,意思是_3填写近义词安逸(_) 埋没(_) 淘洗(_)骄傲(_) 告诫(_) 感叹(_)自高自大(_) 沙里淘金(_)4用横线划出表明本文中心的句子。5下面三个疑问句中,与其他两个都不同的一句是( )A你为什么埋没我呢?B谁又能埋没你呢C谁又能发现我呢6找出文中对应的句子。 一粒黯然无光的沙子 _7在加点的字选择正确的读音或给词语选择正确的字。安逸(min y ) 狂(妄 忘)自大 黯(hi n)然无光告(诫 戒) 埋没(m mi) (志 自)高自大七、习作。(20分)题目:那一刻,我真_提示:在横线上可填“快乐、自豪、感动、伤心、后悔”等,将题目补写完整。然后围绕题目,把你印象最深的成长故事写出来,要求内容具体,真实感人。_参考答案:一 庄稼 水稻 驾驶 安然 抬头佩服 严肃 身躯 自豪 充分二 据说 舞蹈 震动 绳子 拉锯 稻田 霎时 苍蝇 三 风 雨 横 竖 归 根 腾云驾雾 争分夺秒 七上八下 五光十色 大惊小怪 异口同声 四 1.只有 才 2.无论 都 3.只要 就 4.虽然 但是 5.如果 就 6.即使 也 五 钱塘江大潮是伟大的奇观。 虽然江潮还没有来,但是海塘大堤上早已人山人海。 午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。六 1如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子,谁又能埋没你呢2从沙子里淘出黄金。比喻费力大而成效少。也比喻从大量的材料中选取精华。3 悠闲 埋藏 清洗 狂妄 劝诫 感慨 自傲自大 浪里淘沙 4孩子,当你与大地融为一体时,你就是大地的一部分了。5A6一颗闪光的金子7y 妄 n诫 m 自11 / 16人教版四年级语文下册第三次月考试题及答案一三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jin yn(_)y kui(_)j sh(_)jin ju(_)nn y(_)yu lin(_)bi cn(_) jn pi(_)二、比一比,再组词。(10分)融(_)愉(_)拆(_)乘(_)酷(_)隔(_)喻(_)斤(_)剩(_)醒(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)成群( ) ( ) 天( )地( )房前( ) ( ) 膘( )体( )月明( ) ( ) 悠然( ) ( )极目( ) ( ) 辽阔( ) ( )(1)以上四字词语中,含有反义词的是 、 。这样的词语我还能写出 、 等。(2)以上四字词语中形容牲畜肥壮结实的是 。用这个词语造句: 。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 虽然但是 因为所以 如果就(1)(_)我们的生活逐渐富裕了,(_)我们还要注意勤俭节约。(2)赵晶(_)成绩优秀,(_)全面发展。(3)(_)没有春雨的灌溉,树木(_)不会长得这么茂盛。(4)(_)有了大家的共同努力,(_)才有了我们现在幸福的生活。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)看着有人拿走自己的劳动果实,心里特别高兴。改成“把”字句:_改成“被”字句:_(2)是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?(改为陈述句)_(3)微风吹拂着柳丝。(改为拟人句)_(4)人民的力量是无比强大的。(缩句)_(5)生活中不乏精妙的语言,关键是要善于发明。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)长春花“六一”是我们少年儿童的节目。节目前夕,同学们把家里最美的盆花搬到学校里来装点校园。我搬来献给学校的,是一盆长春花。那是我生日的时候,五叔叔来祝贺,并送给我一株花苗。爸爸告诉我:“这是长春花,是用科学方法培育出来的新品种。”有一天( )天晚了( )爸爸下班回来边脱外衣( )边问我( )小明( )给长春花浇水了吗( )哎呀( )我回家( )玩都来不及( )怎么会老记着给花浇水呢( )我回爸爸的话( )爸爸什么也没说,就自己舀了一勺清水,向阳台上跑去。一天夜里,我在梦中被爸爸推醒了。那时,狂风暴雨正猛烈地拍打着窗户。爸爸叫我去把阳台上的那盆花端进屋,还特地和我一起去呢!从此,我不敢疏忽。我运用爸爸教我的知识,精心地给它施肥、松土、除草、灭虫。不久,长春花开了,开得多美啊!同一株长春花竟交映着五六种不同的花色,白的像雪,红的像霞在它开放的日子里,我似乎一天到晚都闻到它那飘得老远老远,淡淡的清香。现在,每当人们在校园里围着这盆长春花,赞美它既美丽又有清香的时候,我是多么高兴呀!“用自己的辛勤劳动和智慧培育出来的美,并把美献给集体的人,他的心灵是美的,美得像一朵纯洁的花。”听到大家对长春花的赞美,我回想起辅导员对我们说的这段话。我懂得了五叔叔和爸爸的心意了。1在第三自然段的空白处加上标点符号。2写出下列词语的近义词。似乎( ) 疏忽( ) 赞美( ) 祝贺( )3第六自然段从和两个方面描写了长春花。_3这篇短文是按_顺序介绍长春花的生长过程的。写出表示顺序的词语:_4用“ ”画出大家对长春花的赞美的话语。5想想辅导员说的话和五叔叔、爸爸的心意是什么?试着把有关的句子抄写下来。_七、习作。(20分)果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想:你的家人和哪些动物相似?什么地方像?你感觉怎么样?要求:将相似点写清楚;2.语句通顺,写出真情实感;3.题目自拟;4.350字左右。_参考答案:一 僵硬 愉快 即使 坚决 嫩叶 优良 悲惨 敬佩 二 融化 愉快 拆除 乘车 冷酷 隔开 比喻 千斤 剩余 提醒 三 成群(结)(队) 天(高)地(阔)房前(屋)(后) 膘(肥)体(壮)月明(人)(静) 悠然(自)(得)极目(远)(眺) 辽阔(无)(垠)四 (1)虽然 但是(2)不但
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