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新人教版四年级语文下册四单元试卷及答案(学生专用(三篇)目录:新人教版四年级语文下册四单元试卷及答案学生专用一新人教版四年级语文下册四单元试卷及答案完整二新人教版四年级语文下册四单元试卷及答案完美版三- 1 -新人教版四年级语文下册四单元试卷及答案学生专用一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jing yng(_)sh sh(_)qng ti(_)wn du(_)zhng mng(_)cng ying(_)ji sh(_)yn ji(_)二、比一比,再组词。(10分)摇(_)孤(_)厌(_)亭(_)遥(_)狐(_)压(_)停(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)筋(_)力(_) (_)然(_)悟 神态(_)(_)(_)枝(_)叶 (_)(_)无事 清波(_)(_)你一定注意到了划线的词语,像这样ABCC式的词语,你还能再写两个吗?_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是 不是而是 无论都1. 蝙蝠夜里飞行靠的(_)眼睛,(_)靠嘴和耳朵配合起来探路的。2.(_)天气寒冷,(_)同学们依然坚持锻炼身体。3.(_)他对周围事物观察很细致,(_)写起文章来得心应手。4.(_)多灿烂的烟花,(_)将会消逝。五、照样子,按要求写句子。(15分)七月的天山会使你感到像秋天一样凉爽(改反问句。)_。2.技术精湛的父亲在厂里深受老板的器重。(缩句,缩成最简单)_。3.在班会上,大家交流了学习语文。(修改病句。)_。4.礼花绽放。(把句子写具体)_。5.湖面很平静。(改成比喻句) _。6.树叶在哗啦啦地响。(改成拟人句)_。六、阅读短文,回答问题。(15分)吹泡泡小时候,我玩儿过很多游戏,其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节,不能到山上海边去玩儿,母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节,天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿,放在一只小木碗里,加点儿水,和弄和弄,使它溶化。然后用一根细竹管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起来,吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提,那轻圆的球儿,便从竹管上落下来,慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇,它们有时能飞得很高很高。这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球,还会裂成两三个玲珑的小球,四散纷飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆弱的球儿,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸不久,这五彩的薄球,就无声地散裂了,又变成肥皂水落下来,水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛,揉出了眼泪。那一个个球儿,是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起,那么圆润,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,它们一个个飞到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河,跟着夕阳西去,或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。1“我”小时候最爱玩儿的游戏是_。玩儿这个游戏选择的时间是_,因为这时候天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。2文章第(_)自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的,主要抓住了人物的(_)来描写。A二B四C动作D心理3第三自然段,作者既关注了肥皂泡的美丽样子,如_;又写了“我们”的表现,如_。4把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。七、习作。(20分)假如我是 提示:你最喜欢神话或童话故事中的哪个人物?假如你是他(或她),会发生什么有趣的故事呢?先把题目补充完整,再写一写,不少于350字。_参考答案:一 僵硬 舒适 青苔 豌豆 证明 苍蝇 驾驶 研究 二 摇摆 孤独 厌恶 亭子 遥望 狐狸 压力 停下 三 疲 尽 恍 大 自 若 枯 败 平 安 漾 漾 千里迢迢 、银光闪闪、波光粼粼 四 不是 而是 虽然 但是 因为 所以 无论 都 五 1.七月的天山怎能不使你感到像秋天一样凉爽呢? 2.父亲深受器重。 3.在班会上,大家交流了学习语文的经验。 4.五彩的礼花在天空中绽放。 5.湖面像镜子一样平静。 6.树叶在不停地歌唱。 六 1 吹肥皂泡 阴雨时节 2 A C 3 这肥皂泡很美丽,五色的浮光,在那清澈透明的球面上乱转 大家都悬着心,仰着头,屏住呼吸 4目送着它们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。6 / 16新人教版四年级语文下册四单元试卷及答案完整二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)x fu wiy xing hui k j(_) (_) (_) (_)yn h xio fng hun ro yn s(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)婪(_)躁(_) 弦(_) 微(_) 衰(_)禁(_) 操(_) 舷(_) 徽(_) 衷(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)四面(_)歌 鱼(_)(_)出 峰(_)(_)伟水平如(_) 风声(_)(_) (_)(_)会神危峰(_)立 争(_)恐(_) 草木(_)(_)1描写自然景色的词语:_ 2描写战争的词语:_ 3描写人物动作、外貌的词语:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 因为所以 虽然但是因此_你母亲不在这个世界上了,_她能看到你,依然爱着你,_你要坚强!_有什么响动,它们_立刻四散逃窜。_父母很关心我们,_我们要孝敬父母。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。(缩句)_(2)我何曾留着游丝样的痕迹呢?(改成陈述句)_(3)种树人说:“我浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨我是算不准的。”(改成转述句)_(4)时间过得很开。(改成比喻句)_(5)小树在微风中摆动。(改成拟人句)_(6)这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)妈妈的手我的妈妈有一双勤劳的手,一双充满爱意的手。记得一个冬天的傍晚,我在回家( )路上,一脚陷进了小水坑里,弄得鞋子满是泥水;回到家里,我把鞋子悄悄放在厕所的门背后,准备等天气暖和些再洗。天气真冷!晚上我躲在房间里做作业,忽然听到厕所里传来刷刷的声音。我走过去一看,妈妈蹲在厕所的水龙头旁边,正在洗我那双沾满泥水的鞋子。望着妈妈冻( )通红的手,我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯。我回房做作业 做得很专心 很认真 妈妈轻轻( )来到我的身边 他拿起我的作业 说 我看看你的作业 说着,就到一边坐下。看完以后,妈妈脸上露出了笑容,用温柔的手轻轻抚摸着我的头,说:“你进步多了,继续努力吧!”这时,妈妈的手热烘烘的,一股暖流流遍我( )全身。顿时,我沉浸在无限幸福中了。做完作业,我在床上总睡不着,闭上眼睛,仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,烧饭、煮菜、刷洗衣服,一切都是为了抚育我成长。1写出下列词语的近(反)义词。温柔(近义词) 顿时(近义词)马虎(反义词) 严厉(反义词)2在第3自然段空白处加上标点。3选择“的、地、得”填在文中的括号里。4根据短文内容填空。(1)我的妈妈有一双 的手,一双 的手。(2)冬天的夜晚,妈妈用冻得通红的手 ,又用那温柔的手。(3)闭上眼睛,我仿佛看见,又想到 。5这篇短文开头的方法是( )A简要叙述,说明起因B巧设悬念,引人入胜C开门见山,点明主旨6怎样理解“我感到妈妈不是在刷鞋,而是在洗我那懒惰的习惯”这句话?联系实际生活谈一谈。_七、习作。(20分)我们的生活中每天都会发生各种各样的事情,有的是我们亲身经历的,有的是我们看到的,还有的就是我们听说的。选择你印象深刻的一件事,按照一定的顺序把事情写具体,题目自拟,350字左右。_参考答案:一 媳妇 唯一 胸怀 科技 掩护 效仿 环绕 严肃 二 贪婪 烦躁 弓弦 微妙 衰败 禁止 操场 船舷 国徽 由衷 三 楚 贯 而 峦 雄 镜 鹤 唳 聚 精 元 先 后 皆 兵 1峰峦雄伟 水平如镜 危峰兀立 2四面楚歌 风声鹤唳 草木皆兵 3鱼贯而出 聚精会神 争先恐后 四 虽然;但是;因此;如果;就;因为;所以五 (1)我看表演。 (2)我不曾留着游丝样的痕迹。 (3)种树人说,他浇水只是模仿老天下雨,但老天什么时候下雨他是算不准的。 (4)时间像一闪而过的流星,稍纵即逝。 (5)小树在微风中跳舞。 (6)这本书我整整用了两天的时间才看完。六 1温顺 顷刻、立即、马上 认真、慎重 仁慈、慈祥、亲切2,。,:“。”3的得地的4(1)勤劳、充满爱意(2)通红的手给我刷鞋,温柔的手鼓励我。(3)仿佛看见妈妈的手在眼前晃动,想到妈妈那一切都是为了我。5C6应联系生活实际来谈,以降低难度。11 / 16新人教版四年级语文下册四单元试卷及答案完美版三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)j shu pn wn n dn dn sh(_) (_) (_) (_) d d zh jin d zhn y b(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)塞(_) 率(_) 削(_) 济(_)赛(_) 摔(_) 哨(_) 挤(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)聚(_)会神 不(_)不忙 水平如(_)迷(_)不解(_)地而起 红叶似(_) 随心所(_)神出(_)没桂林的山一座座_,各不相连。2.含有比喻修辞手法的成语:_ _3.抗日游击队_,打得敌人魂飞魄散。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 不但而且虽然但是 只有才(1)叔叔( )会玩电脑,( )会修电脑。 (2)( )下一番苦功,( )能取得优异的成绩。(3)今天早晨( )下着大雨,( )我们班同学没有一个迟到的。(4)( )小林关心集体,( )老师表扬了他。五、照样子,按要求写句子。(15分)离家很久了,我很想念妈妈。(改为反问句)_2.一阵悦耳的歌声打断了我的思路。(改为“被”字句)_3.昨天下午,我去公园玩了整整一天。(修改病句)_4.星星在夜空中一闪一闪的。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)多变的狐狸很久以前:“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习认真,它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降,落到狐狸后面。病好后,它就背上书包去上学。路上,它遇到了狐狸。“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。“怎么了,狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔呀!”“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学,哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,它一声不响地来到学校,开始努力学习起来。又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到狐狸。“啊,野兔,你好呀,我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,它不愿再和多变的狐狸交朋友了。1“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序_,读音是_。还有一个读音是_,用这个音可以组词_。2给画“ ”的段落加标点。3文中野兔成绩下降的原因是:_; 而引起狐狸多变的原因是_。4野兔不愿和狐狸交朋友是因为:_。5读了这篇短文,你在交朋友方面受到了什么启示? _七、习作。(20分)每天都会发生各种各样的事情,请选择一件你亲身经历的或者看到的或者听到的事情写一篇习作。写清楚事情的起因、经过、结果。写完之后请同学帮忙修改。_参考答案:一 据说 盼望 滚动 顿时 大堤 逐渐 地震 余波 二 边塞; 率领; 削皮; 经济; 比赛; 摔跤; 口哨; 拥挤 三 精

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