北师大版四年级语文下册第二次月考考试卷及答案(三篇).docx

北师大版四年级语文下册第二次月考考试卷及答案(三篇)目录：北师大版四年级语文下册第二次月考考试卷及答案一北师大版四年级语文下册第二次月考考试及答案二北师大版四年级语文下册第二次月考考试题及答案三- 1 -北师大版四年级语文下册第二次月考考试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）j sh gi gun chng d cho gu bi y（_） （_） （_） （_） （_）yun z h lin x w zh zh xu ji gi shn （_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）史（_） 锦（_） 趵（_） 秦（_） 阁（_）吏（_） 棉（_） 钓（_） 奏（_） 搁（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）若（_）若（_）人（_）人（_）风平（_）（_）（_）（_）鼎沸（_）（_）相接山（_）地（_）漫（_）卷（_）齐头（_）（_）1形容来势很猛，到处都是的词语是：_。2形容人很多的词语是：_，形容人声嘈杂喧闹的词语是_。3潮来前，江面上_，几座小山在云雾中_，大家昂首东望，等着，盼着。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）既然就 不是就是 虽然但是不但而且 因为所以 与其不如1、我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。2、（ ）这篇课文太感人，（ ）我打算多读几遍。3、我们班主任何老师（ ）在教室里，（ ）在办公室里。4、你（ ）已经答应放学以后出黑板报，那么（ ）不应该独自回家。5、我们（ ）说明天起开始好好学习，（ ）从今天起就刻苦努力。 6、赵敏同学（ ）学习努力，成绩优秀，（ ）关心集体，工作认真。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)为人类造福，有什么错？(改为陈述句)_(2)普罗米修斯带着火种来到人间。改为“被”字句：_改为“把”字句：_(3)魔鬼的头、手、腿、口、牙齿、鼻孔、眼睛都很大，样子非常凶恶。(改写为比喻句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）一枝红杏有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边。杏树苗（）冲破坚硬的壳和多石的土地，向蓝天露出笑脸。不久，这个孩子发现了这孤孤单单的杏树。“嘻，这是什么树苗，把它的尖儿掐了，看它能长成什么怪样！嘻嘻！”杏树受了伤害，却没有死，在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。“这是什么东西，怎么到墙脚下来了！”孩子的父亲觉得（），不由分说，用斧头从根部砍断杏树杏树流着眼泪在雪中度过了一个严寒的冬天。春天一到，它又抽出芽来。当它到了开花的年龄的时候，孩子的爷爷又觉得碍眼，便锯去了几个枝杈。掐尖儿、斧砍、锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。很多小鸟来赏花，它们望着杏树伤痕斑斑、弯曲的身躯，不觉“啊”地（）一声。“你是靠什么力量活下来，开出这样美丽的鲜花？”杏树回顾着自己走过的艰辛道路，深思很久，最后（）地说：“希望，还有信念。”1选择合适的词语填入文中的括号里。居然惊叫奇怪深情2将文中画“_”的句子改为“被”字句。_3“当又一个春天到来的时候，杏树终于长到大墙的外边，开出鲜艳的花朵。”“终于”的意思是_，从这个词可知，杏树开出鲜艳的花很_，因为它经历了_、_、_这些伤害。4虽然杏树的身躯_，但它靠着_和_，最终开出了美丽的鲜花。5读了这篇短文，你受到了怎样的启发？_七、习作。（20分）题目：我的 要求：这次习作要求是写一个人,可以写你的朋友、家人、老师等。2.把这个人留给你印象最深的事写下来。3.注意写出自己的真情实感。不少于400字。提示:写人的时候除了写人的外貌以外,还可以抓住关于这个人的一两件事情突出人物的性格特点。_参考答案：一 技术 改观 程度 超过 百亿 原子核 联系 物质 哲学家 改善 二 历史； 锦绣； 趵突泉； 秦皇岛； 阁楼； 吏部； 棉花； 钓鱼； 奏章； 搁浅 三 隐 现 山 海 浪 静 人 声 水 天 崩 裂 天 地 并 进 漫天卷地 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 若隐若现 四 1、虽然 但是 2、因为 所以3、不是 就是4、既然 就5、与其 不如 6、不但 而且五 (1)为人类造福，没有错。 (2)火种被普罗米修斯带到了人间。 普罗米修斯把火种带到了人间。 (3)魔鬼的头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。六 1居然奇怪惊叫深情2杏树心中的火焰没有被掐尖儿、斧砍、锯杈熄灭。3 经过较长过程最后出现某种情况（多用于希望达到的结果） 不容易 掐尖儿 斧砍 锯杈 4 伤痕斑斑、弯曲 希望 信念 5面对困难，我们只要充满信心，坚持不懈，坚定自己的信念，就能战胜困难，取得成功。6 / 16北师大版四年级语文下册第二次月考考试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）h hun sh j tn su lin x rn h gi shn o m w zh 二、比一比，再组词。（10分）滥_ 超_ 彻_ 模_褴_ 起_ 沏_ 漠_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）神（_）气爽 风和（_）丽 （_）所当然 突如（_）来 （_）然大悟 （_）调有序 望（_）成龙 （_）惑不解一场（_）的灾难让这一家陷入了绝境。2.孝敬父母、尊敬长辈是（_）的事。3.这道题我一直弄不懂，直到他列举了生活中的一个具体事例来讲解，我才（_）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使也 因为所以虽然但是（1）（_）你已经取得了不小的成绩，（_）你的眼力还不够。（2）（_）蔡恒侯的病已经深入骨髓，（_）我不再请求给他治病。（3）皮肤上的病（_）发展到肠胃，服几剂汤药（_）还能治好。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)信赖，不就能创造出美好的境界吗？（换一种说法，保持句意不变）_(2)在老师的帮助下，我端正了学习目的和态度。（修改病句）_(3)秋天树叶纷纷落下。（改成比喻句） _六、阅读短文，回答问题。（15分）包公审驴北宋时期，有个穷人叫王五，它养了一头驴，用它运干柴和木炭，他爱护自己的驴就像爱护珍宝一样，由于他的悉心照料，这头驴毛色发亮，谁见了都忍不住夸赞，这头驴也很能干，别的驴能驮120斤，这头驴能驮200斤，别的驴驮一趟，它能驮两趟。一天，王五让驴驮着木炭到集市上卖，他把驴拴在大门口，自己背着木炭送进买主家里。出来时，驴没了，刚才拴驴的地方却有一头又瘦又难看的驴。王五惊慌起来，东奔西走，到处寻找，可是驴踪影全无。他懊恼极了，又气又恨，只好牵着这头瘦弱的驴，到开封府包公那儿上告。包公来到公堂前，开始审理此案。他下令将被告带上来，就骂开了：“呔（ti）！你来自何方？竟敢冒用他人的名字，冒充他人！”驴耷拉着脑袋，一声不吭。包公比先前更加恼怒，把惊堂木一拍，大声喊道：“王朝，马汉！赶紧把嘴套给驴套上！不要给它吃，不要给它喝！把它严严实实地关上三天！到时候我再来审它！”衙役们差点笑出声来。他们把这头又瘦又弱的驴关进了空荡荡的圈栏里，消息不胫（jng）而走，人们都十分吃惊，包公断案是有奇招，但也从未听说过审驴呀，因此，到了第三天，到厅听审的人站满了大堂内外，足足有几千人，都想来看热闹。三通鼓罢，包公升堂。听差们立即把驴牵来了，这驴的嘴巴已经陷下去了，脑袋低着，看上去更瘦弱、更可怜。包公一拍惊堂木，大声叫道：“喂，当差的！给这头蠢驴重打四十大板，要用劲狠狠地打！”“是！”一声断喝，板子像雨点似的，驴足足被打了四十大板。末了，包公下令道：“现在给它放了，随它爱上哪就上哪。”这头瘦弱的驴被关了三天，三天没有吃，三天没有喝，挨了四十大板，受够了惊吓，松掉绳子，跑得那叫个快呀！包公随即命令一个听差和王五一同前去看个究竟：看它跑进哪一家，那家就是它的主人家，就是偷走王五好驴而把自己的瘦驴留下的小偷。跟在他们后面的还有许许多多看热闹的人。1“胫”的意思是小腿，“不胫而走”的意思是_。2包公审驴的起因：_经过：_3根据短文内容，推测“包公审驴”的结果：_。4读了本文，你对包公的印象是_。请查找资料，了解包公：包公原名_，北宋名臣，因为_被人们称为“包青天”。七、习作。（20分）处处留心皆学问。相信同学们从小到大一定有很多新奇的发现，请选择一两个发现写下来，写清楚发现的经过和你的感受及想法。题目自拟，语句通顺，不写错别字。_参考答案：一 呼唤 世纪 探索 联系任何 改善 奥秘 物质二 泛滥； 超过； 彻底； 模样； 褴褛； 起来； 沏底； 冷漠 三 清 日 理 其 恍 协 子 疑 1、突如其来 2、理所当然 3、恍然大悟 四 虽然 但是 因为 所以 即使 也 五 (1)信赖，能创造出美好的境界。 (2)在老师的帮助下，我端正了学习态度。 (3)秋天树叶纷纷落下像蝴蝶在空中翩翩起舞。六 1没有腿而能够跑，比喻事物用不着推行就能到处流传2 有人偷偷用自己的瘦驴换走了王五的好驴。 第一次审驴没有结果，饿了驴三天，第二次审驴打了它四十大板，然后把驴放了。 3瘦弱的驴跑回主人家里，包公顺利地找到了小偷4 断案如神 包拯 铁面无私 11 / 16北师大版四年级语文下册第二次月考考试题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kun ku zh jin sh sh n zho（_） （_） （_） （_）ni xn y kui o m xn xin（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）滴（_） 歼（_） 娇（_） 矿（_） 摘（_） 纤（_） 骄（_） 旷（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）缘（_）故（_）（_）达理哄（_）大（_）不动（_）（_）顾名（_）（_）（_）天（_）地（_）（_）怨言得心（_）（_）小明（_）拍了一下桌子,坐在旁边的小妹妹吓坏了。2.这道题很简单,小华做起来真是（_）。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 虽然但是 不是而是 无论都1. 蝙蝠夜里飞行靠的（_）眼睛，（_）靠嘴和耳朵配合起来探路的。2.（_）天气寒冷，（_）同学们依然坚持锻炼身体。3.（_）他对周围事物观察很细致，（_）写起文章来得心应手。4.（_）多灿烂的烟花，（_）将会消逝。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改为陈述句）_2、深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。（缩句）_3、月亮升起来了，稻田闪闪发光。（改为比喻句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）捉阳光禾场的竹椅上坐着一个女人，女人握一枚小小的镜子，把阳光折射到屋檐下的阴凉里。灰黑的墙壁上，随即显现出一个光亮的小圆球。一个孩子一边打着哈哈，一边举着小手去捉那个光球，眼看要捧住了，不料光球一转，跑到了脑后。稍稍寻找后，孩子又嘻嘻哈哈地扑上那亮晃晃的小东西。快要捉住它时，调皮的光球又跑开了，一忽儿升高，一忽儿下沉，一忽儿朝左，一忽儿朝右。孩子呢，一点也不气愤，总是随着光球的运动而伸手、弯腰、奔跑、跳跃。他总有那么多笑声，一点也不知道累。忽然，孩子扑倒了，趴在地上哇哇地哭。女人直了直身子，似乎要去扶他，然而并没有起身。慌乱中，一支拐杖倒伏在地，两只软绵绵的裤管荡了荡。我明白她没有起身的原因了。女人复又拿起镜子，把温暖的阳光直接折射到孩子的眼前，并且一跳一跳的，很逗。果然，孩子马上停止了哭，并勇敢地爬了起来。女人始终背对着我，我一直无法看见她的任何表情。不过我想这并不重要。亮亮的光球又跑动了。孩子拍拍手，继续小跑着追上去，去捉那一缕用爱心滤洗过的阳光。这是我五年前有幸摄取的一幅画面，地点在一座农舍前。其实，檐口上还挂有高粱球和玉米棒子，以及红辣椒串1“我明白他没有起身的原因了。”这个母亲没有起身的原因是_。2那一个亮晃晃的光球能给孩子带来_,当孩子跌倒后，那个球又给了孩子_。3从那一缕阳光中，你感受到这是一位怎样的母亲？_4作者最后说“其实，檐口上还挂有高粱球和玉米棒子，以及红辣椒串”这一句有什么目的？_5读了这个故事，你有什么问题？ _1她是一个残疾人，失去了双腿2 新奇与欢乐 安慰与勇气 3这是一位非常有爱心和充满智慧的母亲。4这位母亲的行动令“我”感动，给了我启迪。檐口虽然挂着别的东西，“我”却“视而不见”。5“阳光”在文中有什么特别的含义？七、习