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阅读延伸题教学随想 考查背景 突出对语文应用能力和一定的审美能力 探究能力的考查 考纲阐述 1 从不同角度和层面对文本内容或形式的体察 阐发和评价 2 基于知识积累和生活经验对文本意蕴的思考 领悟与阐释 三个命题点 1 形式 2 内容 3 意蕴 外在的表现形式或组织形式 载体 内涵或意图 考纲阐述 1 从不同角度和层面对文本内容或形式的体察 阐发和评价 2 基于知识积累和生活经验对文本意蕴的思考 领悟与阐释 四个测量点 1 理解 2 积累 3 思辨 4 表达 考纲阐述 1 从不同角度和层面对文本内容或形式的体察 阐发和评价 2 基于知识积累和生活经验对文本意蕴的思考 领悟与阐释 三个延伸方向 1 偏外 2 内外兼顾 3 偏内 典型题简析 水调歌头 平山堂用东坡韵 南宋 方岳秋雨一何碧 山色倚晴空 江南江北愁思 分付酒螺红 芦叶蓬舟千重 菰菜莼羹一梦 无语寄归鸿 醉眼渺河洛 遗恨夕阳中 苹洲外 山欲暝 敛眉峰 人间俯仰陈迹 叹息两仙翁 不见当时杨柳 只是从前烟雨 磨灭几英雄 天地一孤啸 匹马又西风 从这首词的结尾两句 天地一孤啸 匹马又西风 中 你读出了一个怎样的词人形象 请结合这首词的内容 对这一形象进行评价 200字左右 命题点 内容测量点 评价延伸方向 偏内 典型题简析 作者说 文化上的高峰有时可能被云雾遮盖数百年之久 而这种云雾主要是朦胧在人们心间 这句话触发了你怎样的思考 请联系本文之外的例子谈一谈 200字左右 10分 命题点 意蕴测量点 积累 领悟与阐释延伸方向 偏外 典型题简析 第二大题文言文 宋清传 中说 清之取利远 远故大 意思是 宋清谋取利益放眼于长远 因为考虑长远所以获得的利益较大 这概括了宋清经商的特点 请从文中举一例加以说明 并结合当下的社会生活谈谈自己对这一概括的领悟 不少于200字 10分 命题点 意蕴测量点 积累 领悟与阐释延伸方向 内外兼顾 典型题简析 第 段 故乡和祖国虽然远在天边 但是现在它们却近在眼前 我离开它们的时间愈远 它们却离我愈近 一句传达了作者对于 距离 的怎样的体验 试结合你的成长记忆或读过的文学作品谈谈自己对这一距离体验的感受 不少于200字 10分 命题点 意蕴测量点 积累 领悟与阐释延伸方向 偏外 阅读延伸题型归类的依据 命题点 测量点 延伸方向 话题之一 三个命题点 形式 内容 意蕴 一 形式 手法 风格 语言 结构 命题点 形式 阅读下面这首唐诗 完成后面的题 洛中访袁拾遗 不遇孟浩然洛阳访才子 江岭 作流人 闻说梅花早 何如北地春 注 拾遗 唐代谏官名 袁拾遗是作者的朋友 江岭 即大庾岭 过此即是岭南地区 唐代罪人往往流放于此 这首诗主要运用了对比的手法 请从本诗中举出一例并结合你读过的文学作品谈谈这种手法的效果 不少于200字 10分 一剪梅 舟过吴江蒋捷一片春愁待酒浇 江上舟摇 楼上帘招 秋娘渡与泰娘桥 风又飘飘 雨又潇潇 何日归家洗客袍 银字笙调 心字香烧 流光容易把人抛 红了樱桃 绿了芭蕉 注 秋娘渡 渡口名 泰娘桥 桥名 银字笙 一种乐器 心字香 一种香料 这首词运用了多种表现手法 请选择其中的一种 并结合你熟悉的文学作品来谈谈这种手法的效果 不少于200字 新城道中 二首选一 苏轼东风知我欲山行 吹断檐间积雨声 岭上晴云披絮帽 树头初日挂铜钲 野桃含笑竹篱短 溪柳自摇沙水清 西崦 人家应最乐 煮芹烧笋饷 春耕 注 此时是神宗六年春诗人在杭州通判任上出巡 于赴新城道中所作 铜钲 铜锣 西崦 西山 饷 犒劳 对于这首诗第二联即第三 四句的评价 存在不同看法 元代方回 瀛奎律髓 卷十四云 三 四 句 颇拙耳 清人纪昀也认为这两句中的 絮帽 铜钲 的比喻太俗气 究非雅字 你同意这种看法吗 请以你所熟悉的古诗词作品为例 写一段赏析文字谈谈自己对 岭上晴云披絮帽 树头初日挂铜钲 中比喻这一修辞运用的评价 要求 观点鲜明 分析深入 表达得体 200字左右 10分 10宣武一摸 读下面元曲 完成 1 2 题 10西城二模 双调 水仙子 重观瀑布 元 乔吉天机织罢月梭闲 石壁高垂雪练寒 冰丝带雨悬霄汉 几千年晒未干 露华凉人怯衣单 似白虹饮涧 玉龙下山 晴雪飞滩 对于乔吉 有人认为其堪称元曲作家中的李白 你如何看 试以上面一首元曲为例 结合你对李白诗歌风格的理解 就你的认识作简要分析 不少于200字 木兰花宋祁东城渐觉风光好 縠皱 注 波纹迎客棹 绿杨烟外晓寒轻 红杏枝头春意闹 浮生长恨欢娱少 肯爱千金轻一笑 为君持酒劝斜阳 且向花间留残照 注 縠皱 皱纱 此处比喻水的波纹 古典诗词很讲究炼字 有论者认为这首词上阕最后一句 着一 闹 字而趣味全出 请结合这首词并联系你熟悉的其他的文学作品谈谈你对这一评论的理解 不少于200字 木兰花宋祁东城渐觉风光好 縠皱波纹迎客棹 绿杨烟外晓寒轻 红杏枝头春意闹 浮生长恨欢娱少 肯爱千金轻一笑 为君持酒劝斜阳 且向花间留残照 这首词的上阕很有层次感 请结合这首词并联系你熟悉的其他文学作品谈谈你对这种 层次感 的认识 不少于200字 书虫 是我母亲送给我先生的雅号 他敬受不辞 说他是 书虫 自然与书有缘 先生在高校从事教学与研究逾卅五载 家中藏书少说也有两万册 我还特意给先生买了一张非常宽大的写字台 好让他有个宽松 舒适的读书写作之地 然而好景不长 不知觉之间 写字台四周又摞满了书 形成高高矮矮的 书笋 光洁的台面不久也被各种书稿覆盖 连喝水杯也没有容身之地 对此 惨 状 我实在目不忍睹 一日趁他外出 我花了两个小时整理写字台 自以为替他办成了一件好事 殊不知 我的整理反面打乱了他的秩序 他按照自己的习惯去找东西 可东西已经被我变乱了 东西 他找不到 便自嘲道 看来我这是 意识先于存在 见此问题已上升到哲学的高度 我从此不敢再替他整理写字台了 先生的藏书不仅耗尽了他大半生的积蓄 也耗去了他大半生的时间 记得有一次他与几位同道乘火车去外地开会 我特意买了一副扑克给他带上 供他们一路消遣 出差回来他连声向我道谢 原来他一上车 便把扑克送给别人玩 自己却借此抽射去读书了 我曾经问他 如今商海大潮汹涌澎湃 读书人是否知道钱多的好处 生活享受的乐处 有时 看到一些商界朋友 妇唱夫随 双双出入于各种消费与娱乐场所 我也不免有点失落 但有一点 我心里是笃的 我的这位仁兄决不会有外遇 只要他有书 为了节省一切时间来读书 研究 他甚至不愿装修新居 说是装修好了 就得打扫 维护 时间花得太不值 末了还引经据典道 这就叫做 不为物役 我只好无可奈何地回他一句 但为书痴 先生读书破万卷 但自己的论著并不很多 与那些著作等身的学者相比 他不算高产 我有时嗔轻他动作太慢 可每当我看到他那些写得一丝不苟的手稿 读到那些像他的人品一样不容置疑的文字时 我不能不心悦诚服 说来 我的先生既不风流倜傥 也非有钱有势 当初吸引了我 使我心甘情愿以身相许的 正是他那些写得工整隽秀而又朴实无华的情书 现在我常常是他的文章的第一读者 他总是谦虚地说想听听我的意见 于是关于他的或者别人的作品的讨论便成了我们之间交流最多的内容 有时我也会不经意地把自己工作中的酸甜苦辣说给他听 他总是聚精会神地听着 很少插嘴 只是在重要问题上才发表些意见 起初我奇怪他何以那样客于言辞 后来才悟出他准是把我念叨的一切也当成书给 吃 了下去 而我则在向他倾诉之中审视了自己 赢得了自信 本文生动地刻画了一个 书虫 形象 你认为第一段和第二段对 书虫 的描写各有什么侧重 这两段的内容有什么关系 雨陈与义 10年辽宁 潇潇十日雨 稳送祝融归 燕子经年梦 梧桐昨暮非 一凉恩到骨 四壁事多违 衮衮繁华地 西风吹客衣 雨雪曲江总 10年全国新课标卷 雨雪隔榆溪 从军度陇西 绕阵看狐迹 依山见马蹄 天寒旗彩坏 地暗鼓声低 漫漫愁云起 苍苍别路迷 二 内容 典型意象 具体形象 局部内容的理解与存废 命题点 内容 读下面两首诗 完成 题 8分 10海淀二模 塞上听吹笛高适霜净胡天牧马还 月明羌笛戍楼间 借问梅花何处落 风吹一夜满关山 听晓角李益边霜昨夜堕关榆 吹角当城汉月孤 无限塞鸿飞不度 秋风卷入 小单于 注释 梅花 梅花落 曲的简称 小单于 乐曲名 月 是中国古诗词中的传统意象 有着丰富的内涵 请结合这两首诗中的一首 并联系其它你熟悉的某一诗句 谈谈你对 月 这一意象的内涵的认识 200字左右 10分 阅读下面这首词 完成12 13题 10北京抽测 水调歌头 平山堂 用东坡韵 南宋 方岳秋雨一何碧 山色倚晴空 江南江北愁思 分付酒螺红 芦叶蓬舟千重 菰菜莼羹 一梦 无语寄归鸿 醉眼渺河洛 遗恨夕阳中 苹洲外 山欲暝 敛眉峰 人间俯仰陈迹 叹息两仙翁 不见当时杨柳 只是从前烟雨 磨灭几英雄 天地一孤啸 匹马又西风 注 平山堂 在今扬州 为欧阳修所建 菰菜莼羹 相传张翰在外作官时 见秋风起 想起了家乡的菰菜 莼羹和鲈鱼脍 就辞官归乡 河洛 泛指为金兵所占领的广大中原地区 从这首词的结尾两句 天地一孤啸 匹马又西风 中 你读出了一个怎样的词人形象 请结合这首词的内容 对这一形象进行评价 200字左右 10分 酬王处士九日见怀之作顾炎武 是日惊秋老 相望各一涯 离怀销浊酒 愁眼见黄花 天地存肝胆 江山阅鬓华 多蒙千里讯 逐客已无家 注释 顾炎武 明清之际著名学者 诗人 明末 投身反宦官 权贵斗争 清兵南下 参加人民抗清起义 入清后 多次拒绝清廷征召 流亡北方 考察山川形势 志存恢复 对诗中 肝胆 一词有不同的理解 有人认为是朋友之间的友情 有人认为是报国之志 你认为应该如何理解 请结合你的阅读体验谈谈自己的认识 不少于200字 下终南山过斛斯山人 宿置酒李白暮从碧山下 山月随人归 却顾所来径 苍苍横翠微 相携及田家 童稚开荆扉 绿竹入幽径 青萝拂行衣 欢言得所憩 美酒聊共挥 长歌吟松风 曲尽河星稀 我醉君复乐 陶然共忘机 对上面一首诗 相携及田家 一句中的 相携 有人认为是斛斯山人与诗人相携 也有人认为是月与诗人相携 结合原诗 联系自己的阅读体验与思考谈谈你的认识 不少于200字 10分 终南山王维 10宣武期末 太乙近天都 连山到海隅 白云回望合 青霭入看无 分野中峰变 阴晴众壑殊 欲投人处宿 隔水问樵夫 评 四十字中 无所不包 手笔不在杜陵下 或谓末二句似与通体不配 今玩其语意 非寻常写景可比 清 沈德潜 唐诗别裁集 卷九 对于尾联 历来有不同评价 或谓末二句似与通体不配 有人认为它与前三联不统一 沈德潜却认为 今玩其语意 非寻常写景可比 综观全诗 作为整首诗的有机组成部分 尾联 欲投人处宿 隔水问樵夫 有何妙处 写一段赏析文字谈谈你的看法 不少于180字 10分 不过 别指望我会在这篇文章里 附和某些高人的高论 北京的胡同四合院一点都不能拆不能动 城市的改变当然包括着拆旧与建新 拆建毕竟是一种活力的体现 而一个民族在经济起飞期的亢奋 激进乃至幼稚 鲁莽 反映到城市规划与改造中 总会留下一些短期内难以抹平的疤痕 我主张在北京旧城中多划分一些保护区 一旦纳入了保护区就要切实细致地实施保护 在此前提下 对非保护区的拆与建都采取个案分析 该容忍的容忍 该反对的反对 发展中的北京确实有混乱与失误的一面 但北京依然是一只不沉的航空母舰 我对她的挚爱 丝毫没有动摇 本文笔墨多集中在槐树上 而倒数第二段又写到作者对北京城改造的看法 你认为这段内容是否可以删去 请谈谈你的看法 10分 示例一 不该删去 文章谈的是槐树 实际上借槐树谈的是对胡同院落和北京传统生活的感情 2分 作者谈的对北京城改造的看法 实际上是从另一个角度表达自己对胡同院落的情感不会改变 对北京传统生活方式不会消失的信念 2分 意思相同即可 示例二 可以删去 文章的主题是借槐树表达自己对北京传统生活的眷恋 2分 倒数第二段虽然也谈到了对北京的爱 但大段篇幅都在谈旧城改造 略显得赘余 或枝蔓 如果删去可使中心更明确 主旨更清晰 因此可以删去 2分 意思相同即可 局部内容理解或存废问题 答题思路 局部内容的认定 相关区间的关联 整体匹配 答题角度 主旨 内容 手法 结构 关联 层次 风格 效果 命题点 意蕴 三 意蕴 局部内容的解读 整体意图的把握 多元意图的探究 作者说 文化上的高峰有时可能被云雾遮盖数百年之久 而这种云雾主要是朦胧在人们心间 这句话触发了你怎样的思考 请联系本文之外的例子谈一谈 200字左右 10分 文中说 为词语流泪 说明他的血液曾经融化过汉字当中芳香高贵的成分 联系自身的读写实践 谈谈你对汉字 芳香高贵的成分 的体察与感悟 不少于200字 10分 文中说 现在有一种价值体系 认为世界上所有的一切都只是资源 如何理解其中的 资源 一词的含义 结合自己的生活阅历或思考 谈谈你对这种资源观的认识 不少于200字 10分 现在有一种价值体系 认为世界上所有的一切都只是资源 人是资源 土地也是资源 它们都可以用来创造经济效益 在贤爹嘲笑贺乡长的理由中 作者传达出对语言表达问题的什么看法 请结合你的学习经验或生活经历 谈谈自己对这一看法的感受 不少于200字 10分 但他还是有足够的理由嘲笑贺乡长 说那也是个大学生 在大会作报告 啰啰嗦嗦说那么多 口水都说干了 有什么必要呢 要是我 根本不要本子 什么事情拿过来 只要四句 顶多八句 保证说得索索利利 你说是不是 第二大题文言文 牡丹说 中 客 认为 子之病 病乎其己尊而物贱也 请结合文中人物的做法对此加以解说 并联系当下的社会生活谈谈自己的领悟 不少于200字 10分 一月之间 忽予忽夺 皆子一人之为 不自怒而怒花 过矣 庭之故花未必果奇 子之仍复其处 以其犹奇于新也 当其时 新者虽来 旧者不让 较其开孰胜而后移焉 则俱不死 就移焉 而不急复故花之位 则其一死 其一不死 子亟亟焉 物性之不知 土宜之不辨 喜而左之 怒而右之 主人之喜怒无常 花之性命尽矣 然则子之病 病乎其己尊而物贱也 性果而识暗也 自恃而不谋诸人也 他日子之庭 其无花哉 第二大题文言文 宋清传 中说 清之取利远 远故大 意思是 宋清谋取利益放眼于长远 因为考虑长远所以获得的利益较大 这概括了宋清经商的特点 请从文中举一例加以说明 并结合当下的社会生活谈谈自己对这一概括的领悟 不少于200字 10分 吾观今之交乎人者 炎而附 寒而弃 鲜有能类清之为者 呜呼 清 市人也 今之交有能望报如清之远者乎 幸而庶几 则天下之穷困废辱得不死亡者众矣 柳先生曰 清居市不为市之道 然而居朝廷 居官府 居庠塾乡党 以士大夫自名者 反争为之不已 悲夫 然则清非独异于市人也 柳宗元在这篇文章中表达了怎样的见解 请结合当下的社会现实谈谈你的领悟 云唐 郭震聚散虚空去复还 野人闲处倚筇看 不知身为无根物 蔽月遮星作万端 这首诗的后两句触发了你怎样的思考 请联系一两个现实或历史中的例子 谈谈你的认识 200字左右 10分 这首诗的主旨是什么 触发了你怎样的思考 请联系一两个现实或历史中的例子 谈谈你的认识 200字左右 10分 结尾一句 这竟然是大地上一个巨大的问号 触发了你怎样的思考 请结合原文作答 喜外弟卢纶见宿司空曙静夜四无邻 荒居旧业贫 雨中黄叶树 灯下白头人 以我独沉久 愧君相见频 平生自有分 况是蔡家亲 话题之二 四个测量点 表达 理解 积累 思辨 测量点 理解 一 理解 所指 对于文本内容或形式的体察 对文本意蕴的领悟 要点 语境限定 一与多 浅与深 一剪梅 舟过吴江蒋捷一片春愁待酒浇 江上舟摇 楼上帘招 秋娘渡与泰娘桥 风又飘飘 雨又潇潇 何日归家洗客袍 银字笙调 心字香烧 流光容易把人抛 红了樱桃 绿了芭蕉 注 秋娘渡 渡口名 泰娘桥 桥名 银字笙 一种乐器 心字香 一种香料 这首词运用了哪种典型的表现手法 请结合这首词 并联系你读过的其他的文学作品谈谈你对这种手法的理解 文中说 现在有一种价值体系 认为世界上所有的一切都只是资源 如何理解其中的 资源 一词的含义 结合自己的生活阅历或思考 谈谈你对这种资源观的认识 不少于200字 10分 现在有一种价值体系 认为世界上所有的一切都只是资源 人是资源 土地也是资源 它们都可以用来创造经济效益 第二大题文言文 牡丹说 中 客 认为 子之病 病乎其己尊而物贱也 请结合文中人物的做法对此加以解说 并联系当下的社会生活谈谈自己的领悟 不少于200字 10分 一月之间 忽予忽夺 皆子一人之为 不自怒而怒花 过矣 庭之故花未必果奇 子之仍复其处 以其犹奇于新也 当其时 新者虽来 旧者不让 较其开孰胜而后移焉 则俱不死 就移焉 而不急复故花之位 则其一死 其一不死 子亟亟焉 物性之不知 土宜之不辨 喜而左之 怒而右之 主人之喜怒无常 花之性命尽矣 然则子之病 病乎其己尊而物贱也 性果而识暗也 自恃而不谋诸人也 他日子之庭 其无花哉 终南山王维 10宣武期末 太乙近天都 连山到海隅 白云回望合 青霭入看无 分野中峰变 阴晴众壑殊 欲投人处宿 隔水问樵夫 评 四十字中 无所不包 手笔不在杜陵下 或谓末二句似与通体不配 今玩其语意 非寻常写景可比 清 沈德潜 唐诗别裁集 卷九 对于尾联 历来有不同评价 或谓末二句似与通体不配 有人认为它与前三联不统一 沈德潜却认为 今玩其语意 非寻常写景可比 综观全诗 作为整首诗的有机组成部分 尾联 欲投人处宿 隔水问樵夫 有何妙处 写一段赏析文字谈谈你的看法 不少于180字 10分 测量点 积累 二 积累 生活体验 社会热点 阅读经验 第二大题文言文 宋清传 中说 清之取利远 远故大 意思是 宋清谋取利益放眼于长远 因为考虑长远所以获得的利益较大 这概括了宋清经商的特点 请从文中举一例加以说明 并结合当下的社会生活谈谈自己对这一概括的领悟 不少于200字 10分 第 段 故乡和祖国虽然远在天边 但是现在它们却近在眼前 我离开它们的时间愈远 它们却离我愈近 一句传达了作者对于 距离 的怎样的体验 试结合你的成长记忆或读过的文学作品谈谈自己对这一距离体验的感受 不少于200字 10分 作者由寻常的 套袖 深情联想到了相关的人与事 进而赋予其一种深刻的精神意蕴 生活中有很多物件会触发我们的情感和联想 请你任选某一物件 说说自己的情感体验 不少于200字 10分 11年丰台期末 我们看到这两句诗 我们总要问 这在作者心上究竟感觉了些什么呢 我们也会因为读了这两句诗 在自己心上 也感觉出了在这两句诗

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