新部编版四年级语文下册一单元强化训练及答案(二篇).docx

新部编版四年级语文下册一单元强化训练及答案(二篇)目录：新部编版四年级语文下册一单元强化训练及答案一新部编版四年级语文下册一单元必考题及答案二- 1 -新部编版年级语文下册单元强化训练及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）co chng p tao kng x jing yng w sh ji sh z rn bi cn gi shn wi kng 二、比一比，再组词。（10分）庞（_） 竟（_） 尊（_） 拨（_）宠（_） 竞（_） 遵（_） 泼（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）若（_）若（_） 风（_）浪（_）（_）（_）并进 漫（_）卷（_）（_）（_）相接 人（_）人（_）与词语意思相近的词语是：_。2.与词语意思相反的词语是：_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就 只要就要不就 宁可也1. 这神的本领很大，（_）他把眼睛一张开，世界（_）成了白天。2.（_）给他送去，漳河（_）要发大水，把田地全淹了。3.他（_）卖房度日，（_）决不在日本侵略者的统治下登台演出。4.（_）你一直和时间赛跑，你（_）可以成功。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）我们的成绩都提高了，因为我们更喜欢老师的教学方法。（换种说法，不改变句意）_。（2）每本书的彩色封面上，都画着一个身材魁梧的大汉。（缩写句子）_。（3）我们遇到困难，怎么能退缩呢？（换种说法，不改变句意）_。（4）我一个星期就读完了水浒传。（改为“被”字句）_。六、阅读短文，回答问题。（15分）藏在水晶球里的鱼妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。女儿不解地问_“妈妈,这条鱼是怎么装进球里面的?”“人们先做一个空心的水晶球,然后在球上钻一个小孔,把水和小鱼放进球里再把小孔封死就行了。”妻子说_ “那小鱼是不是很快就会死啊!”女儿()地说。“这你不用担心,人们在水晶球里注水时加入了制氧剂和食物,足够小鱼活半年了。”妻子解释说。“那半年后呢?”女儿接着问。“小鱼因为缺氧就死掉了。”妻子()地说_女儿听了这话沉默了。五个月后的一天,我下班一进家门就听见女儿呜呜的哭声,妻子的脸色也很难看,一问才知道女儿把水晶球摔破了。“水晶球摔破就算了,何必动手打女儿呢!”我抱起女儿()地对妻子说。“她是故意摔破水晶球的”妻子一脸怒气地说。“孩子,你为什么要把水晶球摔破呢?”我柔声问女儿。“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿()说。那一刻我和妻子都沉默不语,女儿的话深深感动了我。是女儿给我们上了一课,让我们知道人世间只有心怀至善,才能欣赏到最美的风景。1在文中的_填上合适的标点符号。2在括号里填上描写人物神情的词语。3一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?_4读了短文,你想说些什么?_七、习作。（20分）人间处处有真情，真情时时暖人心。同学们，我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子，一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请以“让爱走进心灵”为题，写一篇作文，不少于350字。_参考答案：一 操场 葡萄 空隙 僵硬 卧室 驾驶 滋润 悲惨 改善 违抗二 庞大 竟然 尊敬 拨打 宠爱 竞争 遵义 泼水 三 隐 现 平 静 齐 头 天 地 水 天 山 海 若有若无 波涛汹涌 四 只要 就 要不 就 宁可 也 如果 就 五 因为我们更喜欢老师的教学方法，所以我们的成绩都提高了。 2.封面上画着大汉。 3.我们遇到困难，不能退缩。 4.水浒传被我一个星期就读完了。 六 1:。2着急淡淡心疼哭着；3不一样。大人只是把小金鱼看作玩物的一部分,女儿把小金鱼看作一个鲜活的生命。4示例:我们不应漠视人类生命之外的那些生命。6 / 11新部编版四年级语文下册一单元必考题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）co chng sh zhn jn yn chng di y bng lo g k wi nn jng 二、比一比，再组词。（10分）滥_ 超_ 彻_ 模_褴_ 起_ 沏_ 漠_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）鼎沸 风平（_）（_） 浩浩（_）（_）水天（_）（_） 风号（_）（_） 山崩（_）（_）今天，我去海宁观潮。潮来之前，江面上（_）。潮来时，（_），潮水声犹如（_）。尽管海堤上（_），但是听不出他们在说些什么。渐渐地，潮过去了，消失在（_）的地方。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使也 虽然但是 宁可也不不但而且 只要就 不管都1（_）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（_）能像雨来游得这么好的却没有几个。2（_）人人都献出一点爱，世界（_）会变成美好的人间。3（_）走到天涯海角，我（_）不会忘记自己的祖国。4凡卡（_）在城里受罪，（_）回到乡下爷爷那里去。5我们的教室（_）宽敞（_）明亮。6（_）工作再忙，他每天晚上（_）挤出时间学习英语。五、照样子，按要求写句子。（15分）一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。（缩句）_2.百米短路开始了，王明冲了出去。（改为比喻句）_3.我们怎能不为科学技术的飞速发展而慨叹？（改为陈述句）_4.魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。（改为“把”字句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）在心中的鲜荔枝小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”，而爷爷又总是说;“我不爱吃。”于是，这些好吃的就成了我的“囊”中之物。可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动，使我的思想发生了变化。这一天爷爷又病了，咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看爷爷。“准是好吃的!”我心想，便偷偷地躲在爷爷卧室的门外看。果然，姑站从袋子里拿出了一大串鲜荔枝。“爸，这是您最爱吃的鲜荔枝。“姑姑边说边剥给爷爷吃，那晶莹的荔技肉馋得我直流口水，可惜就在这时，我被妈妈叫走了。回来时，姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说:“小琴，来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧!”我感到很奇怪，便问道:“爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃鲜荔枝吗?”“哦爷爷以前爱吃，现在不不爱吃了!”太棒了!不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看我吃。当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了。见此情景，她(怒不可遏 非常气愤)地呵斥道:“小琴，你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝吃了?”说着就将剩下的几个鲜荔枝夺了过去，放在爷爷的床边。听了妈妈的话，我委屈地哭了，爷爷赶紧说:“没关系，我我不爱吃”我低着头走出爷爷的房间，这时我才明白，并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我胜过爱那串鲜荔枝!从此，我心中便藏下了这串鲜荔枝。以后，我发现身边有许多像爷爷这样的人，他们以种种“不爱”“不喜欢”为借口，把好东西让给我。而我也再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”，告诉他们:“我也不喜欢，给您吧!”一串鲜荔枝，使我明白了许多道理。1在文中括号内选择合适的词语，画上“。2文中为什么说“小时候，我很不懂事”?请用“ ”画出来。3爷爷撤谎的原因是什么?表现出爷爷对孙女怎样的感情?_4“我”为什么也学会撒谎了?_5“我”通过这件事明白了什么道理?_七、习作。（20分）题目：记一次有趣的活动要求：有详有略地把活动的过程写清楚。2.语句通顺，400字左右。_参考答案：一 操场 舒展 均匀 重叠叶柄 牢固 枯萎 嫩茎二 泛滥； 超过； 彻底； 模样； 褴褛； 起来； 沏底； 冷漠 三 人 声 浪 静 荡 荡 相 接 浪 吼 地 裂 风平浪静 风号浪吼 山崩地裂 人声鼎沸 水天相接 四 （1）虽然但是 （2）只要就 （3）不管都（4）宁可也不 （5）不但而且（6）即使也五 恐龙学会飞翔。 百米短路开始了，王明像离弦的箭一样冲了出去。 我们为科学技术的飞速发展而慨叹。 自己偶然的发现把魏格纳惊呆了。 六 1非常气愤