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文档简介

走近广告 漫游语文世界活动之一 活动目的 1 培养课外学习语文的兴趣 养成随时积累语言素材的习惯 2 提高鉴赏语言的能力 第一关 猜猜 我 是谁 第三关 广告词鉴赏 第二关 还 我 真面目 第四关 广告词创作 我的名声是吹出来的 第一关 猜猜我是谁 1 三十六计走为上 猜猜我是谁 2 瞬间的永恒 第一关 猜猜我是谁 3 不打不相识 第一关 猜猜我是谁 4 男添庄重女增俏 夏透风凉冬御寒 猜猜我是谁 5 一表人材 一见钟情 猜猜我是谁 6 例子 闲 妻良母 贤 第二关 还 我 真面目 明白了吗 默默无蚊 衣衣不舍 咳不容缓 闻 依 刻 乐在骑中 其 随心所浴 欲 第二关 还 我 真面目 纤手搓来玉色匀 碧油煎出嫩黄深 苏轼 第三关 广告词鉴赏 以下广告与哪些语文知识有关 不打不相识 三十六计走为上 一表人材 一见钟情 俗语 成语 成语 双关 第三关 广告词鉴赏 人头马一开好事自然来 男添庄重女增俏夏透风凉冬御寒 押韵 对偶 第三关 广告词鉴赏 家有三洋冬暖夏凉 滴滴香浓意犹未尽 人类失去联想 世界将会怎样 牛奶香浓丝般感受 从语文的角度 分析以下广告词 家有三洋冬暖夏凉 滴滴香浓意犹未尽 人类失去联想 世界将会怎样 牛奶香浓丝般感受 押韵 朗朗上口 成语 押韵 一语双关 假设问句 新颖巧妙的比喻 经典广告欣赏 自 立 自 强 博 学 博 爱 第四关 广告词创作 运用语文知识 为我们的学校 福景外校 写一则宣传广告词 哪些方面可以作为广告词的内容 一 学校的环境 二 学校的师资 三 学生的素质 四 教学成绩 要求 1 突出学校的特点或优点 2 语言简练 朗朗上口 3 巧用修辞 具有一定的文采 世事
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