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文档简介

新人教版2019-2020学年九年级上学期语文期中联考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合性学习 (共4题;共31分)1. (8分)默写。 (1)_,路远莫致之。(古诗十九首庭中有奇树) (2)老骥伏枥,志在千里;_,壮心不已。(曹操龟虽寿) (3)_,松柏有本性。(刘桢赠从弟(其二) (4)鸢飞戾天者,望峰息心;_,窥谷忘反。(吴均与朱元思书) (5)渡荆门送别中含蓄地抒发思乡之情的名句是:“_,_。” (6)使至塞上中被王国维赞为“千古壮观”,以传神的笔墨描绘奇美壮丽塞外风光的名句是“_,_”。 2. (6分)判断题。(1)简爱是以家庭教师身份应聘到桑菲尔德庄园的,她的学生是一个七八岁的小姑娘阿黛尔,是罗切斯特先生的亲女儿。(2)简爱这部小说以第三人称来叙述,小说情节诡异,悬念迭起。那娓娓道来的内心独白和色彩斑斓的景物描写,以及悬念的巧妙设计和气氛的渲染,都增加了作品的艺术感染力。(3)在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演了吉普赛人来试探简爱的心思。3. (12分)某校文学社团决定开展名著阅读活动,阅读下面一段文字,完成以下任务。青春的活力占了上风。伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线,回到了人间。只是又过了一个月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔,拖着绵软的双腿站起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。(1)上面一段文字出自名著_,作品中主人公保尔创作的一部作品是_。 (2)保尔共有“四次面临死亡”的经历。除去本段文字中所提到的一次,请你从其他的三次中任选两次,用简要的语言概括。 (3)参加了本次名著阅读活动后,小明的同学小雪也很想阅读这部名著,请你替小明给小雪推荐一下。(不少于30字,自选推荐角度) 4. (5分)根据要求完成作文。 在家里,爸爸一个赞许的眼神,妈妈一声关切的叮咛,慈爱的阳光就洒满心房;在学校,倾听老师的谆谆教诲柔柔絮语,关爱的阳光就会驱散心灵的迷茫;倚在教室窗边,捧着书本,品读名著,吟诵唐诗宋词,文学的阳光照亮成长的方向请以“我心中的那一束阳光”为题写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外);不少于500字;标点符号的运用力求正确、规范;为公平起见,文中不要出现真实的校名、姓名。二、 选择题 (共1题;共2分)5. (2分)濠梁之辩的主人公是( ) A . 庄子与慧施B . 庄子与公孙龙C . 公孙龙与慧施D . 孔子与颜回三、 综合题 (共2题;共27分)6. (12分)阅读短文,回答问题。雨变得更轻,也更深情了,水声在屋yn下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。尽管你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会谣望到在一场秋雨后将出现一个更净美、开阔的大地。(1)根据拚音写汉字或给划线字注音yn_屋_高邈(2)找出并改正画线句中的错别字 (3)文段中第句有语病,请写出修改句 7. (15分)阅读下面的两则调查材料,把你的探究结果写出。材料一 :据某报调查,近80%的中学生在家不用做家务,有60%的学生认为母亲为自己所做的一切都是应该的,从未和母亲说过谢谢。材料二:据调查统计,约有57%的中小学生对自己的生日记得很清楚,并且往往在这一天要邀请同学或朋友来庆祝一下;但是却不知道自己母亲的生日,主动关注母亲生日的也不多,往往需要他人的提醒。(1)两则材料反映的问题: (2)请写一句与母亲有关的俗语、格言、诗句。(3)建议: 四、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)8. (3分)阅读诗歌,回答问题望洞庭湖赠张丞相孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。(1)诗中“太清”的意思是:_。(2)下列理解正确的一项是( )A . “八月湖水平”写出了洞庭湖的水面平静。B . “波撼岳阳城”描写了岳阳城摇摇欲坠的景象。C . 后两联表达了作者寄情山水、归隐田园的愿望。D . 全诗委婉表达了作者希望一展才华的政治抱负。五、 文言文阅读 (共1题;共22分)9. (22分)阅读【甲】【乙】两篇文言文,完成后面问题。【甲】舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。(生于忧患,死于安乐)【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(诸葛亮诫子书)(1)解释下列句中加线的词。人恒过,然后能改( ) 困于心,衡于虑,而后作( )非学无以广才( ) 悲守穷庐( )(2)下列加点词意思和用法相同的一组是( )A . 舜发于畎亩之中 吾妻之美我者B . 故天将降大任于是人也 受任于败军之际C . 夫君子之行 夫战,勇气也D . 俭以养德 不以物喜(3)用现代汉语翻译文中画线的句子。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(4)甲、乙两文都是古代修身励志的名篇。就治国而言,甲文中“死于安乐”中的“安乐”在文中具体是指;就做人治学而言,【乙】文着重围绕一个“”字加以论述,同时把失败归结为一个“”字,对比鲜明。(5)结合自己的学习、生活体验,用简洁的语言谈谈你对以上两篇短文的感悟。六、 现代文阅读 (共2题;共20分)10. (10分)阅读下文,完成以下小题。让科学插上科普的翅膀科学作为人类最基本的一种社会实践和认识活动,通过提高社会物质生产和生活的方式,满足社会公众不断增长的物质需求。科学知识、科学思想的社会传播有时需要几代科学工作者前仆后继、坚持不懈的努力,才会为社会公众所理解、认同;这其中科普工作是联系社会公众和科学的重要桥梁。因此 , 我们要积极有效地推广科普活动。现代科技的飞速发展,各种科技成果对公众日常生活和工作的影响也越来越大;随着公众物质生活的不断提高,公众对自身的生活质量和生存环境的关注也日益加大;自媒体技术的发展使得公众有了表达自己想法和观点的广阔空间。这些因素使得伪科学会有一定的市场,而当下科普工作则严重滞后。为了适应时代发展,科普作品首先要力求内容的科学性。科学性是科普工作的立命之本,在介绍科学发展的前沿和最新成果时,尤要注意。因此,科普作品最好的作者应是该领域的科学家或科学工作者,因为他们对该领域的科学内容和发展动态最为了解,一般不会出现科学内容上的硬伤,不会用戏说、大话歪批的方式,以娱乐公众的名义传播不实的知识。霍金在其自述我的公众科学观中强调:“科学节目的电视制作者应当意识到,他们不仅有娱乐公众的义务,更有科学地教育公众的责任。”霍金充分认识到科学家一项重要的工作和社会责任,就是如何踏忠于科学,有效地加深社会公众对科学的理解和热爱,提高他们对科学的关注和热情。他的时间简史尽管在全球范围内没多少人能看懂,但他忠诚于物理科学,严肃认真的科学态度,照样能引发读者兴趣,使时间简史翻译成各种语言,传遍全球。其次,科学工作者创作科普作品要注意表现形式的多样性。由于社会各阶层公众的年龄、职业、受教育程度、经济状况等客观上存在差异,同时,社会信息传播媒介的发展改变了社会公众接受各种信息的方式,阅读习惯和欣赏口味也会存在差异、发生变化。因此,科普作品的表现形式如何适应这种差异和变化成为科普作品能否满足社会各阶层公众需求,得到他们认同的重要条件。虽然霍金的时间简史发行数量巨大,但是真正读完并理解它的人不会很多。霍金看到了这一点,提议创作拍摄了6集电视系列片斯蒂芬霍金的宇宙,吸引了大量观众。他又和另一位物理学家合作,写了时间简史的大众普及本。目的都是为了有更多的社会公众理解、关注、热爱当代科学,满足他们对自然和科学的兴趣与好奇。(1)阅读第段,概括带点词语“因此”的指代是:_。_。(2)第段引用霍金的话,其作是_。 (3)对本文的基架构,分析如下:论点是_。这个论点之所以成立,是因为_。要实施这个论点,作者提出的办法是_和_。(4)对于文章内容,以下理解正确的一项是( ) A . 科学知识、科学思想的传播必须由几代工作者不懈努力和坚持。B . 科学工作者创作的科普作品绝对在作品中不会出现伪科学的知识。C . 科普作品表现形式适应公众需求是得到社会公众的认同是重要条件。D . 传播、普及科学知识是社会公众义不容辞的重要责任和不变的主题。(5)请就本文标题的撰写作出分析:_(提示:可从修辞、句式等角度加以考虑)。 11. (10分)阅读下文,回答相关问题。论读书林语堂读书本是一种心灵的活动。“万般皆下品,惟有读书高”,读书向来称为雅事乐事。但是现在雅事乐事已经不雅不乐了。今人读书,或为取资格,得学位;或为求爵禄,刮地皮;或为做走狗,拟宣言诸如此类,皆非读书本旨,在我是看不起的。人之初生,都是好学好问,及其长成,受种种的俗见俗闻所蔽,毛孔骨节,如有一层包膜,失了聪明,逐渐顽腐。读书便是将此层蔽塞聪明的包膜剥下。能将此层剥下,才是读书人。同一本书,同一读者,一时可读出一时之味道出来。四十学易是一种味道,五十而学易,又是一种味道。自己见解愈深,学问愈进,愈读得出味道来。也许蒋介石未进过小学,或进小学而未读过地理,或读地理而未觉兴味;然今日之蒋介石翻看闽浙边界地图,便觉津津有味。或某人在狱中读清初犯文字狱的文人传记,才别有一番滋味在心头。程子谓论语读者有此等人与彼等人,有读了全然无事者,亦有读了不知手之舞之足之蹈之者。凡人读书必找一位气质相近的先贤作为老师,这是所谓读书必须得力一家。不可昏头昏脑,听人戏弄。一人同时爱庄荀,或同时爱苏程是不可能的事。找到文学上之情人,必胸中感觉万分痛快,而魂灵上发生猛烈影响,如春雷一鸣,蚕卵孵出,得一新生命,入一新世界。尼采师叔本华,萧伯纳师易卜生,虽皆非及门弟子,而思想相承,影响极大。当二子读叔本华、易卜生时,思想上起了大影响,是其思想萌芽学问生根之始。(选自林语堂论读书,有删改)(1)简要分析选文第自然段的论证思路。(2)如何理解选文中第自然段画线句的含义?第 11 页 共 11 页参考答案一、 综合性学习 (共4题;共31

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