人教版四年级语文下册二单元试卷及答案学生专用(三篇).docx

人教版四年级语文下册二单元试卷及答案（学生专用(三篇)目录：人教版四年级语文下册二单元试卷及答案学生专用一人教版四年级语文下册二单元试卷及答案完整二人教版四年级语文下册二单元试卷及答案完美版三- 1 -人教版四年级语文下册二单元试卷及答案学生专用一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）xu y（_） mo shng（_） z rn （_） n shu（_） bi cn （_） mng shu（_） n i （_） fn n （_） hun mn（_）二、比一比，再组词。（10分）栋（ ）泽（ ）证（ ）仪（ ）冻（ ）择（ ）政（ ）议（ ）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）若（_）若（_） 风（_）浪（_）（_）（_）并进 漫（_）卷（_）（_）（_）相接 人（_）人（_）与词语意思相近的词语是：_。2.与词语意思相反的词语是：_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）观察侦察1. 一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在()外面是否安全。2.我们的目的,就是想实地()一下幼龟是怎样离巢进入大海的。如果就即使也因为所以不是而是3.()把蝙蝠的眼睛蒙上,它()照样能灵巧地自由飞行。4.我们()发现有破坏森林的行为,()应该坚决制止。5.()向导懂得自然之道,()他对幼龟被啄的事情不做任何反应。6.蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵的配合。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）这不是活像在拉一把小提琴吗？（改为陈述句）_（2）黄莺在叫。（改为拟人句）_（3）乐队里的森林就是这样组成的。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）小事才重要吃饭了，我们打开电视，一个频道正在播放海鲜制作节目。一个妇女正在为顾客表演凉拌生蟹。她先把刚从海里捞上来的活蟹剁成小块，盛（shng chng）在大碗里，浇上海鲜酱油、米酒，再辅以芝麻、辣酱之类调料，然后直接下手在碗里翻腾着搅拌，最后用手抓起一小块，喂进顾客的嘴里。我问旁边的韩国女孩雪子，生蟹为什么一定要下手去拌。雪子说，韩国的凉拌菜一般都讲究直接用手拌。韩国人认为手指本身有味道、有温度，不同的手拌出来的菜有不同的味道。切生鱼时，多由男性来切，因为生鱼对温度很（敏捷 敏感），过热就会失去鲜味，而男性的手温是低于女性的。“那么，戴上薄手套不是更好吗？又卫生又隔温。”我问雪子。她说戴上手套的手，感觉是麻木的，切时心里没底，切出的鱼片肯定不（均匀 匀称）。这样想来，韩国的凉拌菜其实是融入了皮肤的暖意。一只手究竟有多么独特的气味可为菜肴增色，暂且放在一边不说，但是这种讲究的本身便是一种浪漫的文化。饭后，雪子不小心把剩菜倒进了可回收的垃圾桶。这下可麻烦了，她干（gn gn）脆把那只垃圾桶扣个底朝天，再从倒出的垃圾里一点儿一点儿往外拣剩菜。我知道，韩国是世界上为数不多的推广垃圾分类成功的国家之一。也许正因为都是小事，所以才重要。1用“”选择括号里正确的词语或读音。2短文讲了哪几件小事？_3韩国人为什么切生鱼时多由男性切而且不戴手套？_4说说你对画线句子的理解。_5你读了短文后有什么收获？_七、习作。（20分）请以“我最喜欢的 ”为题，写一篇作文。要求：（1）先将题目补充完整。如：一本书、一个人、一处景等。 （2）语句通顺，内容具体，主题突出。 （3）字数400字左右。_参考答案：一 血液 茂盛 滋润 溺水 悲惨 猛兽 溺爱 愤怒 缓慢 二 一栋 沼泽 证明 仪式冰冻 选择 政府 议论三 隐 现 平 静 齐 头 天 地 水 天 山 海 若有若无 波涛汹涌 四 1.侦察2.观察3.即使也4.如果就5.因为所以6.不是而是五 （1）这活像在拉一把小提琴。 （2）黄莺在歌唱。 （3）森林里的乐队就是这样组成的。 六 1chng 敏感 均匀 gn2韩国人凉拌菜用手拌、切生鱼多由男性且不戴手套、倒错垃圾再分拣好。3男性的手温低，戴上手套感觉麻木，切出的鱼片不均匀。4正是从一件件小事中养成了好习惯。5我们做任何事都要从小事做起6 / 16人教版四年级语文下册二单元试卷及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）zh zhi ln sh xun z d zh yu lin（_）（_）（_）（_） （_） dn xu k tn w sh zhun mn qin zi（_）（_）（_）（_） （_）二、比一比，再组词。（10分）滥_ 超_ 彻_ 模_褴_ 起_ 沏_ 漠_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）腾（_）驾（_） （_）天（_）地 （_）头（_）臂（_）（_）广大 未卜（_）（_） 神（_）妙（_）诸葛亮真是一个（_）的军事家啊！2.三太子哪吒有着（_）的本领。3.孙悟空一路（_），眨眼之间便回到了花果山。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 因为所以 如果就 虽然但1. （_）母亲不相信，（_）她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。2.（_）你能捉住我，（_）请你来吧！3.（_）在什么环境中，豌豆（_）很乐观、向上。4.（_）有了豌豆苗的陪伴，（_）小女孩对生命产生了愉快的想象。五、照样子，按要求写句子。（15分）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）_2.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）_3.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（用加点的词语说一句话）_六、阅读短文，回答问题。（15分）蚊子和狮子一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说:“我不怕你，你并不比我强。你也许不信。其实，你有什么力量呢?不过用爪抓，用牙咬罢了。我呢，可比你强多了。如果你愿意，我们就比一比。”蚊子说着就吹着喇叭，冲上前去，向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。蚊子正在得意形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛俘虏了。蚊子很痛心，有了同狮子作战的光荣经历，却死在一只小小的蜘蛛手里。1根据意思从文中找出相应的词语。(1)打了胜仗所唱的歌。 （_）(2)形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。（_）2文中两次写蚊子“吹着喇叭”分别表现了蚊子的什么特点?_3蚊子战胜狮子的原因是 （ ）A充分估计到对方的弱点和自己的长处，敢于主动进攻。B蚊子有必胜的信念和勇敢顽强的战斗精神。C子体小灵活，狮子体大笨抽。4读了这个故事，你懂得了什么道理?_七、习作。（20分）题目:让我 的一个人要求：结合一到两个事例来写，并写出自己的真情实感。_参考答案：一 住宅 临时 选择 地址 优良 洞穴 客厅 卧室 专门 钳子 二 泛滥； 超过； 彻底； 模样； 褴褛； 起来； 沏底； 冷漠 三 云 雾 顶 立 三 六 神 通 先 占 机 算 神机妙算 三头六臂 腾云驾雾 四 虽然 但 如果 就 无论 都 因为 所以 五 1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。 2.难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗？ 3.她的适应能力很强，无论走到哪里都能很快的随遇而安。 六 1 凯歌 得意忘形 2第一次吹喇叭表现了蚊子心中无底，想借此鼓气。第二次吹喇叭表现了蚊子战胜强敌后得意忘形。3A4任何时候都要谦虛谨慎，只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。11 / 16人教版四年级语文下册二单元试卷及答案完美版三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）gun cho j shu d d kun ku lng zho（_） （_） （_） （_） （_）pn wng gn dng dn sh yu r zh jin（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）罐（） 渐（） 愧（） 欣（）灌（） 惭（） 槐（） 欢（）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）坐（_）不（_） 枉费（_）（_） （_）谧 （_）适（_）（_）大震 （_）所（_）惜 （_）白 （_）静写出这样的一个词语：（_）（_）大震 _写出两个表示动作的词语：1：_2：_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）感激 感动 感情 聪明 高明 精明1、普罗米修斯的不屈行为（ ）了大力神赫拉克勒斯。2、人类非常（ ）普罗米修斯冒险拿取火种的行为。3、读了扁鹊治病一文后，我知道扁鹊不仅是一个绝顶聪明的人，而且他的医术也很（ ）。虽然但是 因为所以 不是而且 只有才4、普罗米修斯拿取火种（ ）为了自己，（ ）为了地球上的人类。5、（ ）普罗米修斯被死死地锁在悬崖上受尽了折磨，（ ）他始终不向宙斯屈服。五、照样子，按要求写句子。（15分）小松跑步很快。小松跑步很轻松。(用关联词语将其合并成一句话)_2.小鹿在河边走来走去。(改成拟人句)_3.自古以来，人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改为“被”字句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）老师的教诲小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前 领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：满招损，谦受益，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。1在文中找出下列词语的近义词或反义词。 “教诲”的近义词是_，“骄傲”的反义词是_。2在文中找出一个排比句。_3概括第二自然段的段落大意。_4与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?_5为什么我终生难忘老师的教诲?_七、习作。（20分）题目：我战胜了_提示：把题目补充完整。横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。2.重点写清楚你战胜的过程。_参考答案：一 观潮 据说 大堤 宽阔 笼罩 盼望 滚动 顿时 犹如 逐渐 二 罐子 渐渐 惭愧 欣赏灌水 惭愧 槐树 欢乐三 卧 安 心 机 静 舒 精 神