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新部编版四年级语文下册第四次月考调研题及答案(三篇)目录:新部编版四年级语文下册第四次月考调研题及答案一新部编版四年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案二新部编版四年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案三- 1 -新部编版四年级语文下册第四次月考调研题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)pn wng j shu lng zho dn sh b zhn p tao tio yu zhung jia hui bo l wi 二、比一比,再组词。(10分)消(_)跨(_) 拐(_) 检(_) 愉(_)销(_)挎(_) 别(_) 俭(_) 喻(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)呼(_)唤(_) 人(_)鼎(_) 窃窃(_) (_)随(_)而(_) 各显(_)(_) 上(_)入(_)(1)像画波浪线这样描写声音的词语还有:_、_。(2)读画“_”的词语,我想到了西游记中的_ (填人物)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 不但而且 因为所以 不仅还(1)我们(_)不能破坏森林,(_)要积极参加植树造林,让环境更美。(2) (_)没有和平,这个世界(_)不会变得美好。(3)森林(_)是一座大“水库”,(_)是一个巨大的空调器。(4)(_)人们乱砍乱伐,土地失去了森林的保护,(_)慢慢变成了沙漠。五、照样子,按要求写句子。(15分)你就是把我也杀了,难道还能把所有的人都杀了吗?(改成陈述句)_2.他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一块木牌。仿写:那个孩子不像_,而是_。3.这良辰美景叫人陶醉。(改为反问句)_4.当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?(改为陈述句)_5.春天到了。(改为拟人句)_6.人们从那位老人的身边匆匆走过。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)白鹭郭沫若白鹭是一首精巧的诗。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不(安全安稳),而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种(恩惠实惠)。那是清澄的形象化,而且具有生命了。或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很(优秀优美)的歌吗?不,歌未免太铿锵了。白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。1给下列句中加点的字选择正确的解释。(填字母,8分)(1)“素”的意思有:A素来,向来;B白色;本色;C颜色单纯,不艳丽;D蔬菜、瓜果等食物(跟“荤”相对);E.本来的,原有的。素之一忽则嫌白。(_)他素以品行方正著称。(_)(2)“顶”的意思有:A人体或物体上最高的部分;B顶撞;C用头支撑;D用头或角撞击;E.面对着,迎着;F.用于某些有顶的东西。他听了姑母的话很不满意,就顶了她几句。(_)每每看见它孤独地站立于小树的绝顶。(_)2划去文中括号里运用不当的词语。3联系上下文解释下面的词语。悠然_铿锵_4按短文内容填空。文章生动地描写了白鹭_的精巧,以及_和_时的韵味,表达了作者_之情。七、习作。(20分)生活中,我们慢慢长大,懂得了做人要有爱心,乐于奉献;懂得了珍惜别人的劳动成果;懂得了关爱父母,珍惜友谊;懂得了大自然是我们人类的朋友;懂得了生活中总有不如意,要积极去面对;懂得了做任何事,都要学会坚持原来,我们懂得了很多很多。请以“我懂得了”为题。写一件你记忆深刻的事情,说清楚你懂得了什么?或者收获到了什么?要说真话,叙真事,表达真情实感,注意书写要认真,恰当运用学习过的描写方法,不少于300字。_参考答案:一 盼望 据说 笼罩 顿时 霸占 葡萄 跳跃 庄稼 怀抱 芦苇二 消息 跨越 拐棍 检查 愉快 销售 挎包 区别 勤俭 比喻 三 风 雨 声 沸 私 语 遇 安 神 通 天 地 锣鼓喧天 震耳欲聋 孙悟空 四 不但 而且 如果 就 不仅 还 因为 所以 五 1.你就是把我也杀了,不能把所有的人都杀了。2.略,合理即可。3.这良辰美景怎能不叫人陶醉呢?4.当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,会对他产生同情之心?5.春姑娘走了过来。6.人们走过。六 1 B A B A 2安全实惠优秀3 悠闲的样子。 形容声音响亮而有节奏。 4 身段 钓鱼 望哨 对白鹭的喜爱 7 / 17新部编版四年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jshu tioyu zhungjia tnsu(_) (_) (_) (_) ynji kji ktng xunz(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)佛(_) 腊(_) 凝(_) 弃(_) 乘(_)沸(_) 猎(_) 疑(_) 允(_) 剩(_)拆(_) 愉(_) 牌(_) 伐(_) 添(_)折(_) 偷(_) 脾(_) 代(_) 舔(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)人声鼎(_) (_)雀无声 志存(_)(_) 精(_)报国视死如(_) 慈眉(_)目 浓(_)大(_) (_)耳欲聋形容声音大小:_形容人物品质:_形容人物外貌:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 不但而且 不光还 如果就 (1)( )我们现在不好好学习,将来( )不能担起建设祖国的重担。 (2)他( )善于观察,( )善于联想,写起文章来总是具体生动。 (3)小敏( )学习刻苦,( )不爱锻炼身体。 (4)小强( )嘴上这么说的,( )有很好的实际行动,受到老师的称赞。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(缩句)_(2) 我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)_(3) 难道不会豁虎跳就不能扮老虎吗?(改为陈述句)_(4)这只陀螺圆且光滑。(改为比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)在心中的鲜荔枝小时候,我很不懂事,爷爷一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”,而爷爷又总是说;“我不爱吃。”于是,这些好吃的就成了我的“囊”中之物。可八岁时由吃引起的一件事却给了我很大的触动,使我的思想发生了变化。这一天爷爷又病了,咳得很厉害。姑姑拎着一大袋东西来看爷爷。“准是好吃的!”我心想,便偷偷地躲在爷爷卧室的门外看。果然,姑站从袋子里拿出了一大串鲜荔枝。“爸,这是您最爱吃的鲜荔枝。“姑姑边说边剥给爷爷吃,那晶莹的荔技肉馋得我直流口水,可惜就在这时,我被妈妈叫走了。回来时,姑姑已经走了。爷爷知道我最爱吃鲜荔枝,就招呼我说:“小琴,来,来,这个爷爷不爱吃,你拿去吃吧!”我感到很奇怪,便问道:“爷爷,刚才姑姑不是说您最爱吃鲜荔枝吗?”“哦爷爷以前爱吃,现在不不爱吃了!”太棒了!不管三七二十一,我狼吞虎咽地大吃起来,爷爷在一旁默默地笑着看我吃。当荔枝所剩无几时,妈妈给爷爷端饭来了。见此情景,她(怒不可遏 非常气愤)地呵斥道:“小琴,你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝吃了?”说着就将剩下的几个鲜荔枝夺了过去,放在爷爷的床边。听了妈妈的话,我委屈地哭了,爷爷赶紧说:“没关系,我我不爱吃”我低着头走出爷爷的房间,这时我才明白,并非爷爷不爱吃,而是因为他爱我胜过爱那串鲜荔枝!从此,我心中便藏下了这串鲜荔枝。以后,我发现身边有许多像爷爷这样的人,他们以种种“不爱”“不喜欢”为借口,把好东西让给我。而我也再不像小时候那样不懂事了。我也学会了“撒谎”,告诉他们:“我也不喜欢,给您吧!”一串鲜荔枝,使我明白了许多道理。1在文中括号内选择合适的词语,画上“。2文中为什么说“小时候,我很不懂事”?请用“ ”画出来。3爷爷撤谎的原因是什么?表现出爷爷对孙女怎样的感情?_4“我”为什么也学会撒谎了?_5“我”通过这件事明白了什么道理?_七、习作。(20分)如果你是一个用心生活的人,你就会发现许多有趣的现象,有意思的事情,或者从中产生一些人生的感悟。请以“我的发现”为主题,写一个自己的发现,注意把发现的过程和感受尽量写清楚,并尝试在表达中运用自己平时积累的语言材料,题目自拟。_参考答案:一 据说 跳跃 庄稼 探索 研究 枯竭 课堂 选择 二 仿佛 腊月 凝视 放弃 乘法 沸腾 猎人 疑问 允许 剩下 拆除 愉快 牌子 步伐 添加 折断 偷偷 脾气 代步 舔舐 三 沸 鸦 高 远 忠 归 善 眉 眼 震 人声鼎沸、鸦雀无声、震耳欲聋 志存高远、精忠报国、视死如归 慈眉善目、浓眉大眼 四 (1)如果 就 (2)不但 而且 (3)虽然 但是 (4)不光 还五 目光引起了注意。 全场的老师同学都被我笨拙的表演逗乐了。 不会豁虎跳也能扮老虎。 这只陀螺圆且光滑,如同一枚鸭蛋。 六 1非常气愤2爷爷一生病,家里人都急得团团转,只有我最开心。因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉罐头之类的“好东西”,面爷爷又总是说:“我不爱吃。”于是,这些好吃的就成了我的“囊”中之物。3因为爷爷爱“我”胜过爱那些东西,总想让给“我”吃。表现了爷爷对孙女的疼爱。4因为“我”懂事了,也学会了关心他人。5明白了既要感受别人的爱,又要去爱别人的道理。12 / 17新部编版四年级语文下册第四次月考质量检测卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)x fu wiy xing hui k j(_) (_) (_) (_)yn h xio fng hun ro yn s(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分) 掠(_) 绽(_) 梢(_) 瓣(_) 惊(_) 锭(_) 俏(_) 辩(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)大(_)失(_)(_)呼(_)唤(_)(_)飞舞半(_)半(_) (_)头(_)气 (_)(_)奈何(1)词语“_”是指不得已,没有办法。请你用这个词语写一句话:_。 (2)形容人物神态的词语有_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以即使也不但而且 既然就虽然但是 无论都(1)()雨来从小长在还乡河边,()游泳的本领很高。(2)()敌人怎样诱导小夜莺,他()不肯说实话。(3)我们()要热爱和平,()还要勇敢地用自己的生命保卫和平。(4)()你已经答应帮忙了,()不应该反悔。(5)()风很大,()我们仍坚持把所有的小树种完了。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)花园里洋溢着笑声。(将句子写得更具体)_(2)喜鹊在树上叫着。(改为拟人句)_(3)冬天来了,春天不会远了。(改为反问句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)建个临时仓库来过冬像莲花一样,在仓库里“存粮”过冬的植物还有很多。不过,它们的仓库有的是永久的,比如莲藕,有的则是临时的。这些临时仓库的“材料”和“形态”千奇百怪。比如,马铃薯的临时仓库是块茎,红薯的临时仓库则是贮藏根。虽然它们的模样相似,却是不同的器官。仔细观察,你就会发现它们的不同:马铃薯的块茎上有一个个的小芽眼,而红薯的表面却是光溜溜的。大蒜蒜瓣也是一种临时仓库,被称为鳞茎。等到冬天过去春天来临时,植物又恢复了生机,开始发芽、成长、开花。帮助它们过冬的那些临时仓库,都会慢慢被“拆除”,逐渐变得干瘪,直至消失。储备着丰富营养的仓库,让土壤中那些小虫子和细菌嘴馋得很。为了保护仓库中的营养物质不被偷吃,蒜瓣准备了厉害的化学武器大蒜素。我们吃大蒜时那种辣辣的感觉,以及吃过大蒜后,嘴巴里留下的那种难闻的味道,都是大蒜素带来的。和大蒜类似,芋头的临时仓库准备了又苦又涩的草酸钙,土豆准备了可以毒杀害虫的龙葵素,有了化学武器防身,这些临时仓库就可以安然度过冬天,来年为植物供应营养了。1短文描写了 、 、 、 和土豆的过冬临时仓库。2判断下列说法是否正确,正确的打“”,错误的打“”。(1)马铃薯、红薯都是植物的茎。 ( )(2)“存粮”指的是植物的营养成分,“拆除”指的是过冬后植物的临时仓库会逐渐变得干瘪,直至消失。 ( )(3)大蒜的蒜瓣是根,不是茎。 ( )(4)短文多处使用了比喻、拟人的修辞手法,如“存粮”“临时仓库”“拆除”“嘴馋”“偷吃”“防身”等词语,显得生动形象。 ( )3画“ ”的句子中的“化学武器”指的是_、_和_。4为什么农民不在冬天挖芋头?_5请针对短文的内容提出一个有价值的问题并回答。问题:_回答:_七、习作。(20分)生命之中,总有令人难以忘怀、令人回味的一幕,也许是你摆脱烦恼的行为;也许是你收获意外的惊喜;也许是你顿悟了亲情的温暖请以“_牵动着我的心”为题写一件事,写清楚事情的经过和当时的感受,注意语句通顺。_参考答案:一 媳妇 唯一 胸怀 科技 掩护 效仿 环绕 严肃 二 掠过 绽开 树梢 花瓣 惊吓 钢锭 俊俏 争辩
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