教师手册草稿.doc

办学理念让每一位学生都成才，让每一位教师都成功，让师生的每一天都有进步育人理念使每一名学生都做顶天立地有本事的崇真人办学目标办学特色行为职责篇教师文明办公“十条规定” 为了争创名校，内外树形象，不断深化教学改革，全面推进素质教育，强化教学管理体制，增强教学意识，抓住教学改革的契机，提高教学质量为核心，向课堂45分钟要效益，向教研要成果，经校委会研究决定，特制定教师文明办公“十条规定”。1参加校举行的各种活动、学习和会议时，严禁说话；2发现学生打架斗殴，如若在场必须及时制止，临阵脱逃，不闻不问；（考评时“德”一票否决）3不侮辱学生、不把学生撵出课堂；4学生面前禁止吸烟；5各办公室教师必须在早8：30前将办公室打扫完毕，做到东西摆放整齐，无杂物；6在校期间严禁染黄发； 7、严禁酒后进入课堂； 8、教育学生时，不带异性学生进入寝室； 9、在校期间，不赌博、不玩游戏； 10、上课中，严禁随意脱岗，随意出入课堂；注：以上“十条规定”，经领导查岗，如一学期累计违反“五次”扣考评或评估3分；学年中如违反累计“十次或十次以上的”，扣除年终福利，如果造成严重后果，评为“不受欢迎的人”调离我校。 关于教师出勤制度改革的决定一、武安市教育局规定： A、学校教师存在以下情况之一将被评为不合格等次： 1、全年累计迟到30次者； 2、全年累计早退30次者； 3、旷工一天者； 4、请假未准擅自离校一次者； B、学校教师存在以下情况之一者将被评为基本合格等次： 1、请病假半年者； 2、请事假一月者； C、学校教师旷工7天以上者予以辞退。二、武安六中规定： 1、请假程序：教务处取请假条-年级组长调课，签字-教务处主任签字-主管校长签字-校长签字-休假-教务处销假。 2、凡请假7天内学校批准，7天以上学校校长签字，盖章，到教育局请假。（包括婚假、产假、病假等） 3、严格履行销假制度，教师请假期满后，须到教务处销假，提前返校按实际时间算，延期不到者视为旷班。 4、出勤不纳入教师考评。 5、落实教师出勤奖惩制度：学期末合计总节数落实奖惩，7节为1天，多出勤一天奖励20元，少出勤一天罚30元；A、以学期国家规定标准出勤节数为基础，补一节课加计一节，请一节假减一节；B、旷班一节减10节，并罚款30元；迟到5次减一节；C、早自习课加计出勤2节，晚自习课加计1.5节。教师出勤及上课制度的补充通知一、严明任课教师请假程序： 1、到年级组请示年级组长批准、负责调课并在假条 上签字教务处主任签字主管校长签字校长签字休假教务处销假 2、 各年级任课教师：高一、二、三年级分别由李增国、王少辉、马宏伟三位组长签字，如遇特殊情况三位组长可委托主抓教学组长签字。3、教务处定期向各年级组提供空白假条。年级组长全权负责本年级任课教师的调课安排，安排代课教师要按时到位上课，请假教师不准自己随意调课。二、非任课教师直接到教务处请假。 三、教师上课的若干规定： 1、严格按照课程表进行上课，不准随意与其他教师换课。如需调课，须经教务处同意。 2、提前三分钟候课，上课期间不提倡带手机，即使带手机教师也要将其关为震动。不准在上课期间接打电话和发短信。3、 白天6节正课期间，授课教师不准坐堂讲课。尽量避免黄金时间课当练习课上（如上午1、2节课）。关于全校性集体会议或学习的暂行规定为了规范学校集体会议或学习的有关事宜，便于教职工正常参加会议或集体学习，确保会议或学习内容得以有效传达、高效落实，经学校研究决定，对学校集体会议或学习做如下规定。1、全体教职工按照自己姓名的位置入座，否则，按会议或学习旷勤对待。旷会一次按照旷勤三节对待。2、严格会议考勤制度。中途退场者按旷勤两节对待，迟到一次按旷勤一节对待。3、严格会场纪律。会议期间请关闭手机，做好记录，不做与会议内容无关的事情。4、会议或集中学习考勤由办公室委派专人统计，不再按处室和年级分开签到。教学工作检查制度第一：指导思想：为规范教学秩序，提高教师的责任意识和纪律意识，保障教学管理活动正常有效开展，特成立教学工作检查小组。通过检查，督促教师严格执行课程计划，按时上课，认真辅导，形成良好的教风。通过检查，及时管理并反馈教师的教学行为，鼓励先进，鞭策后进，通过检查，加强对学生进行过程管理。定时反馈教师辅导情况，学生上课、自习课纪律情况，办公室卫生扫除、保持的情况。第二：检查领导小组：组 长：齐向东副组长：张随顺 马才庆组 员：高国强 张广泽 李玉峰 贺占军 段翼鹏 赵燕来 高海娟检查人员：教务处、教科处、各年级年级组长星期一：教务处 李增国 王少辉 孙永超 星期二：教务处 刘海波 牛孟晓 何彦航 星期三：教务处 李增国 王少辉 马宏伟 星期四：教务处 刘海波 牛孟晓 孙永超 星期五：教务处 李增国 王少辉 何彦航第三、检查内容：1、查早、晚自习课辅导教师到岗情况及班级纪律。2、上、下午不定时抽查一节，检查课程表执行情况及教师上课纪律。3、查教师上午、下午在教学楼备课情况。（严格要求所有任课教师在教学楼办公）4、查教师到岗情况。5、查信息技术课、体育课、音乐课、美术课、艺术课的上课情况。第四、处罚内容：1、教务处查岗，发现一例记录当事人违反“教师文明办公制度”一次； 2、主管校长查岗，发现一例扣当日处室领导和年级组长年终考核成绩2分，记录当事人违反“教师文明办公制度”一次； 3、校长查岗，发现一例扣当日处室领导和年级组长年终考核成绩5分，记录当事人违反“教师文明办公制度”一次； 4、教育局查岗，发现造成严重后果，追究有关人员责任。 注：发现第三情况之一者，除执行第四处罚规定以外，并且当事人本月福利取消，并扣年终考核3分，经济罚款100元，并记“批评”处罚一次。教师上课期间查岗的12条规定1、查课前三分钟任课教师的候课情况。2、查课程表和任课教师是否一致，杜绝随意调课。3、查教师是否“坐讲”问题。4、查教师上课是否带“教案”问题。5、查教师上课期间，随意出入教室问题。6、查上课期间教师在教学楼的备课情况（严格要求所有教师上班期间必须在教学楼备课）。7、查早、晚自习课辅导教师到岗情况和双休日、节假日补课教师的上课情况。8、查音、体、美、微的上课情况和音、体、美特长生的课外辅导情况。9、查上课期间教师接打手机、收发短信的问题。10、查上课期间教师组织学生听课情况（课堂纪律、睡觉等）。11、查各教师办公室的卫生情况（含教学楼各办公室、电子备课室），坚决杜绝烟头，出现问题当天值班教师和办公室负责人一并受罚。12、教师脱岗（尤其无故缺课），记教学事故一次，按旷工处理（旷1节扣10节，加扣30元，合计73元；早读按2节、晚上按1.5节）。特殊情况必须提前向教务处说明，若违反以上规定情况之一者，1、经教务处查岗，发现一例通报并记录当事人违反“教师文明办公制度”一次，扣除当事人年终考核2分，经济处罚20元，当场交钱。2、经主管校长查岗，发现一例扣教务处年终考核5分，扣年级组长和查岗人员考核2分，并扣除当事人年终考核4分，经济处罚50元。3、经校长查岗，发现一例扣教务处年终考核10分，扣年级组长和查岗人员5分，并扣除当事人年终考核6分，经济处罚100元。关于在校园公共场所禁止吸烟的决定为了保障广大教职工和学生的身心健康，提倡社会公德，创建文明校园，减少吸烟造成的危害，依据国家有关法律、法规和市有关规定，结合我校实际情况，制定本决定。 一、校园内禁止吸烟的公共场所与区域1、教学场所：教学楼含各班教室，实验楼含各实验室；2、图书馆、阅览室、书库、档案室；3、学生公寓；4、公共活动场所：教工之家、体育场、餐厅；5、学校重点防火区及校内设有禁烟标志的场所；6、其他学生活动场所，含教师和学生面对面谈话、辅导期间。 二、公共场所禁止吸烟工作的组织与日常监督管理1、校园公共场所禁止吸烟工作由全校师生监督；2、校园公共场所禁止吸烟工作实行责任制，凡各处室，各年级、各班所辖地由所在各部门负责；3、学校鼓励创建无吸烟办公室，各级教育干部应模范带头执行本规定。 三、师生员工应履行的职责1、师生员工均有权要求在禁止吸烟的公共场所的吸烟者停止吸烟；2、全体教职工均有义务遵守本规定，在禁止吸烟的公共场所不吸烟，并相互监督。四、惩罚措施教职员工有违反本规定，在禁止吸烟的场所和区域内吸烟的，发现或经举报核实一次处以50元罚款，如被校长、副校长当场发现处以500元罚款，被罚款人员要主动到学校办公室登记，到财务室交款。教室电教设备相关规则及职责 学校电教设备的配备由学校电教中心统一调配。电教设备的安全管理实行“谁使用，谁管理，谁负责”的原则，实行“层层负责制”，电教中心相关管理人员负责所有班级电教设备的管理、维护、监督工作；各班相关设备的保管、使用及日常的维护由班主任负责并办理相关手续，并指定本班电教员（提倡班主任负责直接管理）进行具体负责。一、安全、卫生规则 1、放置电教设备的班级，应加强防火、防盗安全意识，机柜和房间钥匙不得随意转借他人使用，应有班主任或班主任特别指定的学生负责看管钥匙。（违者扣除班级考评分5分） 2、放学时待室内人员全部离开后，班级电教员（班主任可以指定一名负责的学生）仔细检查门窗锁扣情况，检查电教设备装置工作情况，并切断教室电教设备电源才能离开，做到人走门锁。（注：教室内长时间无人（如上体育课、信息技术课、开会等），也应及时锁好设备柜，关好门窗。）（违者扣除班级考评分5分） 3、保持讲台卫生状况良好，坚持每天一小扫，一周一次彻底清扫，确保讲台机柜内（外）无灰尘，无乱纸等粉尘杂物，电教设备清洁整齐。（检查一次不打扫，不整洁，有粉尘的视情况扣5-8分）4、严禁在电教设备旁存放易燃品、易爆品、腐蚀品和强磁性物品，严禁在计算机键盘附近放置水杯、食物，防止异物掉入键盘，严禁在多媒体机柜内的电源插座上安插任何其他用电器械，如：充电器，mp3，蓄电池，充电手电筒等。（有违反以上之一者，除没收东西外，还要扣除班级考评分5-10分，并视造成后果的严重程度做相应的处分，如：有易燃易爆物引发电教设备的损坏瘫痪等安全事故，要班级责罚赔款，更有严重的将受刑事处分） 二、使用规则 1、教师应当正确使用电教设备，不懂的要及时联系电教中心相关管理员进行操作，绝不能非法操作，如：投影仪、电脑不能直接关闭电源，特别是投影仪等换风扇停止转动后再关闭电源（含UPS电源开关）。否则造成设备损坏等严重后果的要由任课教师和班级负责赔偿，并扣除班级考评分10分。 2、任课教师应积极主动利用电教设备进行多媒体教学活动，努力提高教学质量。 3、各班级要设立电教设备使用情况登记薄（标题：日期、课时、科目、电教设备情况、教师签名、备注），上课使用电教设备的教师要认真按时登记情况并签名。每月月底由班主任将登记薄交电教中心进行统计。（一次不按时交的扣班级考评分6分，使用记录不详的扣5分） 4、各班要合理利用计算机、不得利用计算机进行与工作无关的活动。禁止安装与工作内容无关的软件，不得利用学校网络做与教学无关的事，严禁利用本校计算机系统上网发布、浏览、下载、传送反动、色情及暴力的信息。（违反以上之一的扣班级考评分5分，多之累计） 5、严禁学生随意乱动乱玩教室多媒体设备，发现一次扣班级考评分10分，若有损坏设备再按价相应赔偿。6、严禁利用各种方法破坏计算机系统保护软件（如还原精灵、还原卡）或私设密码导致不能正常教学使用的。（违者扣班级考评分10分）7、对班主任知道本班级电教设备出现故障却没有及时报告电教中心进行维修，从而影响正常的教学秩序的，将追究班主任的责任，并扣除班主任考评分5分。 8、各班计算机只能用于本班教学使用，除经学校特别允许外，禁止非教学活动及外班未经允许私自使用。（发现违者一次扣班级考评分10分）三、维护规则 1、教室内配备的相应设备及软件仅供本班教育教学使用，各班班主任认真负责本班电教设备的看管、维护、卫生等工作。有问题请及时报告学校电教中心相关人员进行检查维修，保养，保证电教设备运行安全可靠。 2、各班电教设备出故障时，班主任要及时联系电教中心相关人员查明原因，经检查确需维修的，及时向电教中心报修，报修形式可以是口头、报修单两种方式，非电教中心管理人员不得擅自拆开调换设备配件，否则造成不良后果的班级自负。 3、对教师和学生提出的教学大纲规定范围之外的软件安装要求，及时向电教中心报告以决定安装与否，正常情况下意见反馈不超过三天特殊情况除外。 4、电教中心每学期期初对计算机及其外设统一检查保养。四、班级电教员（提倡班主任兼管）职责 1具有较强的责任心和相应的专业技能，严格遵守班级电教设备管理条例。 2负责本班电教设备的日常维护（含钥匙的保管），并负有宣传、督促本班学生爱护设备的责任。 3电教员应每天第一节课前，认真对设备检查一次，并确认设备处于正常状态。 4任课教师使用电教设备，若有特殊操作或疑难情况可联系电教中心相关人员负责课前的调整、课后的检查，并认真填写使用记录。 5设备出现大故障，班主任应及时上报电教中心专职人员，不得随意自行处理。 6班级电教员每天放学前，应对相应设备进行性能检查，做好卫生保洁及安全防盗工作。 7班级电教员接受电教中心专职人员的业务培训、技术指导和管理。五、电教设备监督规则 1、电教中心设专职人员，负责对教室内相应设备的日常使用及维护情况进行检查并登记存档，其结果纳入班集体评估、班主任学期工作的考评内容，并对工作突出的班级和班主任给予表扬或奖励加分。 2、电教中心每学期将使用情况进行汇总统计，汇总结果上报学校领导。 3、电教中心不定期对电教设备使用情况进行监督检查，每周不少于一次，检查重点是卫生、记录、系统安全、使用情况。 附：模块奖惩 1.对电教设备维护好的，通过每周检查（包括卫生、记录、系统安全、使用情况）表现好的前三名班级给予加分，班级考评分加6分。对于后三名班级除违规扣分外，班级考评分再扣3分。 2.对班级电教设备在集中维修好后，因为日常管理不当，维护不佳，不合理使用导致又出现故障的： 显示器损坏的扣班级考评分10分。 键盘和鼠标损坏的各扣班级考评分5分。 主机损坏导致系统不能启动的扣班级考评分10分，有硬件损坏导致主机不能正常启动运行的扣15分。 投影仪损坏的导致不能正常教学使用的扣班级考评分20分。 音响设备损坏的扣班级考评分10分。 投影机屏幕损坏的扣班级考评分10分。所有以上主要电教设备损坏的经查实是人为损坏的班级处理，要付相应维修费。 总之，扣分罚款不是目的，希望各任课教师，各班在各班主任的正确带领下正确合理使用各电教设备，时常保持设备整洁，有问题及时报告处理，以确保我校教育教学顺利进行。武安第六中学领导和教师值周、值班职责一、值班时间：每天6:00 22：30。（交接班时间星期一8点）二、白天主要任务：1、检查早自习学生出勤情况是否到位，各班早自习纪律。2、监督、检查各班学生打扫室内外卫生和整理内务。3、要求学生排队、文明就餐，到各餐厅巡视。4、上午课间检查。5、维持午餐秩序、组织学生排队，要求文明就餐，到各餐厅巡视。6、检查中午期间生活老师、宿管老师是否到位，学生纪律情况。7、下午课间巡视（不准学生追逐打闹、要求学生注意安全）三、夜间主要任务：1、维持晚餐秩序，组织学生排队，要求文明就餐，到各餐厅巡视。2、检查晚自习有课老师是否到位。3、下晚自习后要求学生抓紧打水洗漱，不准打闹，按时就寝。4、检查生活老师和宿管老师是否到位。5、督察学生就寝情况，检查学生缺勤人数，做好登记，及时上报教育处。 注：办公室、教务处值班人员负责女生公寓；教育处、教科处值班人员负责男生公寓；总务处值班人员负责图书馆、教学楼、实验楼；值班中层负责办公楼（如有特殊情况由中层调整）。 四、值班人员认真填写值班记录，每周一8点前交到办公室存档。五、值班纪律：1、值班人员必须坚守岗位，及时巡视，认真负责，发现问题及时向值班领导反映。值班期间不得脱岗。2、值班领导全面负责，协调、督促、检查值班人员工作情况。考核奖惩篇教师量化考核方案（试行）教师量化考核实行120分制，结果分五个等级（A.B.C.D.E），各占20%，果作为评优、评模、一次性奖励发放的重要依据。项目：德、能、绩、工作量；权重：总分：120分、德：20分、能：20分、绩：60分、工作量：20分；具体内容及考核办法：德：20分附加条件：经校委会研究决定，有以下几方面之一者，该项计0分:、制造混乱，影响学校安定团结者；、不经校委会签字，教育处备案致使学生辍学；、不经领导批准向学生私收或额外加收其他费用者；、教育教学中出现严重后果，造成负面影响者；能：20分能胜任学科教学，工作符合学校要求者计满分，否则酌情扣分。绩：60分、文化课教师成绩来源于教务处，算法、结果解释权归教务处。、音体美教师成绩来源于参加市级大型活动的结果，16名，分别计：60分、50分、40分、30分、20分、10分。工作量：20分总工作量=周课时数（包括早、晚自习）/标准课时数*20分。注：、标准课时：教师10节/周，中层4节/周，干事6节/周。、年级组长、备课组长、学科教研组长每周加计2个标准课时；、班主任每周加计2个标准课时；、各处室干事每周加计4个标准课时。、该项最高分不超过40分；直接加计总分：凡承担任务，在参加国家、 省、市、县的各项活动中，获得集体奖励，按取得的成绩直接加计分：10、8、4、2；代表我校接受省市级“常规教学检查”、“业务考核”、“迎检任务”，按取得的相应成绩加计分数；违反“文明办公”十条规定，五次扣三分，累计违反十次以上，直接评为“E”级。武安市第六中学教师考核评价指标体系一级指标二级指标权重记分或扣分依据得分职业道德20分1政治学习3分政治学习笔记10篇记2分，每篇有心得记1分。2课时安排5分工作量按标准课时（每周10节）。得分=实际课时标准课时53关爱学生2分侮辱学生，造成社会不良影响扣2分。4联系家长2分家访（有记录）每次记0.2分，家长会1次记1分。5团结协作4分工作挑肥拣瘦，不服从任务分配扣4分；同事间吵闹每次扣2分；会后乱造谣，滋事生非扣2分。6敬业精神4分违反学校“文明办公十条规定”，每次扣1分；课堂上接打手机，学生举报，核实后每次扣0.5分；工作期间玩游戏、看电影每次扣2分；。教学能力与实绩80分7教学秩序10分不按课表上课或随意调课每次扣1分；坐讲的扣每次0.5分。8教学技能10分在各类赛课中，根据获奖级别分别计：10、8、6、4、29教学反思10分人人建立教学反思本，每学期不少于60篇，缺1篇扣0.5分。10学生作业10分作文间每学期不少于8篇，缺1篇扣1分，其他学科有作业，且作业量适中，分层，缺1次扣0.2分，不能分层布置作业的扣0.2分，批改不规范，不及时的每次扣0.5分。11教学质量40分根据教务处计算分数。（详见文件）岗位责任与教研成果20分12岗位责任8分教学成绩不理想且又不愿转岗的扣5分；继续教育学习或各级各类培训中缺1次扣4分。13教研成果4分武安市级论文记1分，邯郸市级论文记2分，省级、国家论文记4分。（论文有学校教科处认证）14听课学习8分每学期听课不少于40节，缺一节扣2分；其他方面15增分项目奖分项目：（1） 获邯郸市，武安市骨干教师分别奖3分，2分。（2） 团队集体活动；领队（辅导教师）获各种荣誉称号，邯郸市以上奖3分，武安市奖2分。（3） 担任年级组长、班主任奖3分，担任处室干事、备课组长、教研组长奖2分。（最高计5分）（4） 承担学校其他工作、代表我校接受迎检根据取得的成绩，得到好评的酌情奖分。16减分项目减分项目：（1） 综合治理，违背计划生育政策一票否决。（2） 引发重大事故或引发上访的负责人扣20-30分。（3） 参与集体上访或越级上访的一票否决。（4） 流失1名学生扣相关责任人0.5分，（最高扣5分），无故旷班每次扣5分。注明：教师量化考核实行120分制，结果分为五个等级（A、B、C、D、E），各占20%，结果做为评优、评模、绩效工资发放的重要依据。备课（教研）组长月考核办法一、范围：被考核对象：备课、教研组长考核人员： 校务会部分成员、教务处 教科处二、考核程序： 1、每月由教务处发放考核表交相关校领导，由校委会、教务处、教科处成员打分，由校务会集体讨论决定。 2、评定等级为3等: A：总分40分以上；B:：总分30上（含30分）；C：总分30分以下 3、各项满分为10分, 总分50分三、月考核表序号考核项目考核指标ABC得分8-10分6-8 分6分以下1工作责任意识A: 能根据本组情况，及时有效开展组内工作。B: 能准确传达信息，工作布置及时。C:工作推脱, 上传下达不及时。2教研活动质量A: 注重备课组、教研组活动效率，研讨出成效。B:按时完成备课、教研活动计划C: 不能按时完成备课、教研活动工作且造成不良影响3团结协作A:善于营造教研氛围，组内互助、互学氛围好。B:组内团结稳定。C: 组内产生矛盾，影响教学工作。4常规工作A：广泛开展组内听、评课活动，组内教学工作井然有序。B：能组织听、评课活动， 组内教学常规略有欠缺。C：听、评课活动 组织不力，组内教学常规有欠缺5工作成效包括学校教学计划中的具体工作落实。（如：命题、赛课、课程统整等。）合计备注：由教务处发放考核表交相关校领导，由校委会、教务处、教科处成员组成考核小组进行考核，每月组织一次，学期末综合相加评比；1、考核分数第1名,奖备课（教研）组长200元；备课（教研）组长享受“优秀”奖励；（两年内连续三次第1名，报请三等功。）2、考核分数第2名,奖备课（教研）组长100元；备课（教研）组长享受“嘉奖”奖励；4、考核分数中和下游，评为合格，备课（教研）组长评为“合格等次”。5、考核分数倒数后三位者，该备课（教研）组长试用一学期，下学期工作无起色，调整职务；武安市第六中学班主任月考核表考核项目得分评分标准或考核内容评分范围（含下限）实际得分学生行为规范以及卫生30学生行为规范及卫生检查评比的项目；（教育处）30分之内工作到位451课间操管理；052课间操效果（体育组）；053周三大扫除管理；0-54大扫除效果（教育处）；055就餐管理；（生活管理处）05 6校会、升旗仪式、集体活动等到位安静；057班级干部管理；班会记录情况；058“七到位”情况执行情况；059早自习到位情况；（教育处）0-5完成学校（处室）布置活动101、按时完成效果好8102、按时完成，但与预期目标存在差距583、未能按时完成，效果尚可354、未能按时完成，未达到预期的目标02处理突发事件101、独立完成事件处理后报组长，并做好记录9102、及时报告学校，并积极参与处理事件的全过程683、未及时报告学校，不积极参与处理事件354、出事后不报告，延误处理时机，造成严重后果02特色加分5温馨班级、特色班级建设等1-5总分1000100说明：1、考核系数=实际总分/100，得分加计学期末班主任考核。年级组长目标任务考核细则项目类别考 核 内 容信息采集权重自评总评规章制度10分1、本年级人员无迟到、早退、旷工（课）现象。有一次扣0.5分。 查签到本、查岗 52、有事及时请假、外出公干也应及时告知校长。切实履行行政值周值班职责；查值周工作记录、出勤记录 23、年级组办公环境整洁，物品摆放整齐。实地检查24、年级组内人员相处融洽，办事效率高。询问调查1常规工作45分1、年级组工作有计划、有总结，档案资料齐全，分类装订，规范。查资料52、主动关心本年级教师和学生的思想、生活、学习和工作情况，及时沟通、记录、汇报询问调查53、本年级学生相关记录、材料及时交教育处备案查阅资料、检查54、及时上报本年级各类资料，迟缺一次扣0.5分；做好各类材料的收集、整理、归档工作。处室信息反馈55、协调好班主任、任课教师及部门之间的教育、教学关系，发动全年级教师参与班级管理和年级管理。查记录、询问56、每学期至少召开二次学生座谈会，通报本年级学生思想、学习、行为习惯等方面的情况。查工作记录、开展工作记载57、协助班主任做好对问题学生转化工作。8、主动关心特困学生、学习困难学生、有心理问题学生。查工作记录查资料59、定期举行年级工作会议，有记录，有档案，明确职责；每学期10次，缺一次扣0.5分。查记录、档案10年级管理20分1、月考考务和成绩分析及时到位，数据详实。查各项记载102、节假日安排教师补课无失误，没有出现教师空岗现象；集体活动本年级教师无旷班行为。查资料和记载10教育成绩15分1、本年级教师有教育教学文章发表于市级以上刊物；有教育经验在校内和其他教育大会上交流；学生获奖根据级别奖励；查记录15其他（5分）1、做好校长室和各处室安排的其他各项工作。5迎接上级检查5总 分100备注：各年级组由校长、副校长和教师代表组成考核小组进行考核，每学期一次，学年末综合相加评比；1、 考核分数第1名,奖年级组长200元；年级组长享受“优秀”奖励；（两年内连续三次第1名，报请三等功。）2、 考核分数第2名,奖年级组长100元；年级组长享受“嘉奖”奖励；4、考核分数36名，评为合格，年级组长评为“合格等次”。5、 考核分数倒数第1名，该年级组长试用一学期，下学期工作无起色，调整职务；武安市第六中学各功能室管理工作考核细则项 目分值工 作 职 责 及 评 估 建 议自评分考核分备注环境布置5 根据本功能室的特点，依据大方、得体进行环境布置，要与时具进，具有时代气息；同时，可以结合本功能室的特点展示学生作品。环境卫生 20切实做好环境卫生工作，时时做到屋面、墙面、地面、课桌椅干净、卫生，做到窗明几净，整洁大方。安全工作20以主人翁的姿态做好以防尘、防潮、防火、防盗、防漏电为主的安全防范工作，定期检查水电等设施设备，发现问题，及时汇报，及时解决，保证教学的正常进行和功能室的正常使用。放学后要及时关闭相关设备，关好窗、锁好门，关好有关电源。财产保管10熟悉有关物品的性能和规格，并将它们分类，编号入册；学习一些保养和维修技术，会排除简单的故障，做好器材、仪器的保养工作。厉行节约10注意节约，不开无人灯，长明灯；使用电扇和使用空调时必须以节约为原则，视实际情况而定。使用情况30做好功能室使用的预约登记，并及时检查和督促任课老师记录使用情况；已有预约，而由于管理员的原因造成使用老师工作不能顺利开展的，对功能室负责人按旷课或迟到处理。严格遵守操作规程，爱护使用电教设备，严禁超负荷运行。如操作不当而造成设备损坏，要追究具体责任人，并照价赔偿。老师使用后，管理员要及时检查、及时记录，发现问题及时解决、及时调查、及时追究，谁工作失误谁负责。台帐资料5建立健全功能室资料台帐，要求记录详细，具体；对于使用过程中登记有遗漏的要及时与使用教师联系，补充完整。学期结束要及时上缴学校档案室。合计得分（100）武安市第六中学教职工奖惩条例第一章 总则第一条：为了加强对全校教职员工的管理，确保学校教育教学工作能高效、低耗运转，制定本条例。第二条：本条例适用于学校正式聘用的教职员工和临时聘用的教职员工。第二章 奖励第三条：教职员工因取得优异成绩，有突出贡献，获得荣誉称号的予以表彰，并根据荣誉称号的不同级别，分别发给奖金：荣誉称号级别奖励金额（单位：元）全国“五一”劳动奖章或劳动模范1000教育部表彰先进工作者600省教育厅表彰先进工作者400市教育局或同级表彰先进工作者100武安市教育局先进工作者50第四条：教职员工参加由各级教育行政部分或相应级别的教育、教学研究部门举办的教育或教学竞赛，获得一、二、三等奖的，学校发给名次奖，予以表彰，并根据获奖的不同级别和等次，分别发给奖金。荣誉称号级别一等奖二等奖三等奖全 国 奥 赛300200100教育部、国家科委、科协主办250150100省教育厅、科委、科协主办15010050邯市教育局、科委、科协主办1008050武市教育局或同级组织主办806040第五条：教师在辅导学生参加各级各类竞赛并获得名次时，学校对辅导老师发给辅导奖，予以表彰并发给奖金：（1） 对辅导学生参加语、数、外、理、化、史、地等学科知识竞赛并获得奖励，参照本条例第四条各款规定奖励金额给予80计发。（2） 参加高考取得优异成绩的教师，根据学校每年的奖励方案执行。（3） 对辅导学生参加音、体、美、科技制作等学科竞赛并获得名次的教师，参照本条例第四条各款规定奖励金额给予50计发。（4） 一名学生在教师辅导下，同时获得参加多个项目竞赛奖励时，以该生获得最高等级对教师计发辅导奖；一名老师辅导多名同学在一项（次）比赛中获奖时，以该项（次）获得最高等级对教师计发辅导奖；其余等级（名次）由学校根据具体情况决定计发适当的辅导奖金。（5） 学生在参加由各级协会、学会等社会团体举办的竞赛或参加需交参赛费性质的竞赛以及通讯竞赛获得名次时，学校对辅导教师适当给予奖励。第六条：教职员工撰写理论文章参加由各级教育行政部门或相应的教育教学研究部门举办的论文评选（年会），获得一（即第一名）、二（即第二、三名）、三（即第四、五、六名）等奖的学校发给作品奖予以表彰，并根据获得的不同级别和名次，分别按第四条发给奖金。第七条：教职员工撰写与本校教育教学有关的论文或有教学改革及教学科研成果在全国、省、市级刊物发表，学校按稿酬的三倍金额发给奖励。第八条：非学校专职宣传报导人员，在全国或当地各报、各电台、电视台发表文章介绍成报导我校各类活动和教学情况，学校按下列标准发给奖金：文章字数奖励金额（单位：元）1000字以内300500字以内200第九条：教职员工在维护学校荣誉，保证学校正常秩序，保护学校财产免受重大损失或避免恶性事故发生的过程中有突出贡献的，学校根据具体情况发给贡献奖，奖励方式由领导会议决定。第十条：非学校发展部门的教职员工积极主动与学校扩大经济收入做出贡献的，学校发给贡献奖，争取赞助累计万元提成10%的比例给予现金奖励。第十一条：教职员工在完成本职工作的前提下，修旧利废或革新制作发明，为学校节约开支达千元以上的，学校按节约开支的10，发给现金奖励。第十二条：学校鼓励教职员工积极努力地为学校作贡献，对于为学校做出了贡献而又不要报酬的，学校给予记功并通报表彰。第三章 奖励申报与批准第十三条：教职员工凡符合第二章奖励范围的，由本人或本年级组负责人提出书面申请，并将有关材料（复印件和原件）附上，交主管副校长、校长逐级报批。第十四条：对教职员工的奖励，每学期集中一次在期末由领导会议批准。特殊情况由领导会议决定。第四章 表 扬第十五条：学校教职员工中的好人好事应得到弘扬。各部门各岗位管理者对下级在工作中革新创意、助人为乐、低耗高效、化险为夷，无私奉献等突出贡献，在学校领导核定后给予表扬或奖励。第十六条：学校各部门对教职员工记录单交学校教导处收集存入教职员工个人档案，作为考评、升级、升职的依据。第五章 罚 则第十七条：教职员工如果有违犯国家法规，破坏学校制度，对学校名誉或经济造成重大损失等过失，学校按过失情节轻重及后果性质分别给予过失惩罚。其直接领导或部门领导应及时发现，在学校领导核定后给予处罚。各部门将教职员工的处罚纪录，交政教处收集存入教职员工个人档案，第十八条：对教职员工的过失惩罚办法分以下五类：（5） 甲类过失：教职员工违犯国家法规或严重破坏学校规章制度，对学校或师生造成较大名誉或经济损失的行为记甲类过失。过失人应主动提出解聘辞退。（6） 乙类过失：教职员工如有较严重违犯学校规章制度，对学校或师生造成名誉或经济损失的行为，记乙类过失。凡记乙类过失一次即罚款500元。第三次乙类过失为一次甲类过失。按甲类过失惩罚。（7） 丙类过失：教职员工如有违犯学校规章制度，对学校或师生造成名誉或经济损失的行为记丙类过失。凡记丙类过失一次即罚款300元。第三次丙类过失为一次乙类过失，按乙类过失惩罚。（8） 丁类过失：教职员工有违犯学校规章制度行为，对学校工作或师生造成不良影响，记丁类过失。凡记丁类过失一次即罚款100元。第三次丁类过失为一次丙类过失，按丙类过失惩罚。（9） 批评：教职员工如有丁类过失以下的错误行为，给予批评，第三次批评为一次丁类过失，按丁类过失惩罚。第六章 立功补过第十九条：学校允许犯有过失的教职员工通过立功弥补因过失给学校或师生造成的损失。并视立功情况，撤消过失惩罚。第二十条：凡犯有过失错误的教职员工立功补过必须向年级组申报并逐级报批，最后由领导会议做出决定并答复申报者个人。第七章 附则第二十一条：本条例解释权属学校领导成员。第二十二条：本条例自2008年3月15日起实行。关于对班主任奖励制度为使我校班级工作进一步完善，落实班主任奖励制度，经校委会研究决定具体制定制度如下：每学期教育处对全校班级按照成绩、财物、卫生、纪律、四方面的综合考核得分，评出前15名奖励班主任。A级（1-3）奖300元，B级（4-6）奖250元、C级（7-9）奖200元、D级（10-12）奖150元、E级（13-15）奖100元。分数来源如下：1. 成绩得分（25分）每班成绩得分来源于教务处对期末考试成绩的核算，具体算法和解释权归张光泽主任。2. 财物得分（25分）每班财物得分来源于总务主任的统计结果，具体算法和解释权归贺占军主任。3. 卫生得分（25分）每班卫生得分来源于生活教师、教育处的集中和平时检查，根据本校情况设于星期三卫生集中大检查，由教育处、主抓学生管理的年级副组长参与打分，平时分数占总分30%、集中则占70%具体算法 解释权宿舍卫生归生活教师李鹏，集中检查归段翼鹏主任。4. 纪律得分（25分）每班纪律得分来源于教育处的统计具体方式如下。1. 打架闹事本周班级纪律得分实行一票否决，哪班参与哪班扣分。2. 学生在校内吸烟、喝酒扣5分。3. 和老师发生矛盾使其不能正常上课扣 5分。 以上各项如被校委会成员查到经核实后要通报扣分，如果班主任或任课教师能及时处理解决，没有造成重大影响则不扣分。补充：以下情况可加分： 学校组织的大型活动按成绩排名奖分，直接加入总分之中：1-3名奖励5分、46名奖励4分、79名奖励3分、1012名奖励2分、1315名奖励1分。（代表学校参加市级竞赛，奖励分数翻倍（仅限前六名）武安市第六中学待岗制度有下列情节之一者，按照待岗对待。1、 按照学校安全“一岗双责”制度，在自己辖区内发生重大安全责任事故者。2、 违背计划生育政策者。3、 按照学校各项规章制度，学期末考核排名在倒数第一者（名额多则依此类推）。规定：1、 待岗人员要按时到市教育局指定的地点参加培训，无故不到，后果自负。2、 待岗人员在学习培训期间，培训费和食宿费自理。3、 待岗人员在一年内不得评功、评模、晋级。4、 待岗人员在一年内不续聘。自编出题的若干规定各年级考试名次统一算法一、 班主任名次（其中高二、三分文理）各年级按总分名次分五档，取前10%为第一档（优秀生），其后25%为第二档（良好生），再后25%为第三档（合格生），再后25%为第四档（潜能生），最后15%为第五档（学困生）；其中优秀生0.8分/生，良好生0.6分/生，合格生0.4分/生，潜能生0.2分/生，学困生 -0.2分/生；班主任得分 = 本班五档分数之和二、 任课教师名次（其中高二、三分文理）各年级各学科按单科名次分五档，同上，取前10%为第一档（单科优秀生），其后25%为第二档（单科良好生），再后25%为第三档（单科合格生），再后25%为第四档（单科潜能生），最后15%为第五档（单科学困生）。单科教师名次按贡献率计分如下：（1）、各年级先取出总分第一档（10%）学生，若单科也在第一档，则该生（双上线）本学科记0.8分，单科不在第一档的不加分；（2）、各年级再取出总分前两档（35%）学生，若单科也在前两档，则该生本学科记0.6分，单科不在前两档的不加分；（3）、各年级再取出总分前三档（60%）学生，若单科也在前三档，则该生本学科记0.4分，单科不在前三档的不加分；（4）、剩余未得分的学生，按原来所在档次（五档）分别计分如下：单科优秀生0.8分/生，单科良好生0.6分/生，单科合格生0.4分/生，单科潜能生0.2分/生，单科学困生 -0.2分/生。任课教师得分 = 教师贡献率得分之和任教班级数 三、 “奖金发放”与“成绩考核”各年级考试奖金发放依据此方案。任课教师、班主任每学期成绩考核依据月考（占40%）、期中和期末（占60%）得分之和，上下两个学期得分之和为学年成绩考评分。附：每次考试都与上次考试进行对比，凡名次下降的同学给相应学科的教师减0.2分/生，凡名次上升的学生给相应学科的教师加0.2分/生。武安市第六中学高考奖励方案08年是我校生存、继续发展的关键年，为使我校08高考再上新台阶，全力以赴作好高三工作，实现“突破重本、确保二本、大幅度提升三本、绝大部分上省专线”的目标是本学期学校工作的重点。为了鼓励教师认真作好工作，重奖有突出贡献的一线教师，特制定此方案。1、08年高考一本上线一个人，奖文化课任课教师一万元，每增加一人增加奖金一万元；二本上线一个人，奖文化课任课教师伍千元，每增加一人增加奖金伍千元；三本上线一人，奖文化课任课教师二千元，每增加一人增加奖金二千元，省部署专科每生100元，每增加一人增加100元。上不封顶，下不保底，学校确保对高三年级落实奖励。2、高三年级的奖金以班为单位，按本科有效升学人数核算，得出班级奖金。3、高考奖的具体发放办法：（1）高三总奖金的20%由高三任课教师（包括音、体、美教师各一人）平均分配。（2）总奖金的5%由高三备课组长（只含文化科）9人和高三考试成绩分析组一人平均分配。（3）总奖金的5%由年级组负责人3人平均分配。（4）总奖金的70%为班级奖金，依班级贡献大小，由所在班级任课教师按周课时量分配如下：语文、数学、英语各计5课时，物理、化学、生物、历史、地理、政治各计4课时，班主任在原有课时基础上加1.5课时，音、体、美本科生对应教师计5课时。特长生任课教师个人奖金=（本班奖金总额/33.5）本人周任课时数；非特长生任课教师个人奖金=（本班奖金总额/28.5）本人周任课时数。注：1、高三教师个人休假，则所得奖金按课时比例与对应代课教师公平分配； 2、根据高考成绩好坏情况，高一、高二、职工酌情奖励。高三月考奖励方案以高三月考成绩为准，考试一次奖励一次一、教师奖励（1）理科教师：奖各学科第一名每位教师200元（2）文科教师：奖各学科第一名每位