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文档简介
最新人教版三年级语文下册第二次月考检测题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:最新人教版三年级语文下册第二次月考检测题及答案(一)最新人教版三年级语文下册第二次月考模拟试卷及答案(二)最新人教版三年级语文下册第二次月考模拟题及答案(三)最新人教版三年级语文下册第二次月考水平测试卷及答案(四)最新人教版三年级语文下册第二次月考水平测试卷及答案(五)最新人教版三年级语文下册第二次月考水平测试卷及答案(六)最新人教版三年级语文下册第二次月考水平测试卷及答案(七)最新人教版三年级语文下册第二次月考水平测试卷及答案(八)- 1 -最新人教版三年级语文下册第二次月考检测题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)shn shu zhu n shu u y c n z tu zo 二、比一比,再组词。(10分)宾(_) 睬(_) 密(_) 笼(_)滨(_) 踩(_) 蜜(_) 拢(_)三、读一读,连一连。(10分)汪汪叫 猫 奇怪的 吃草哞哞叫 牛 安详地 叫声喵喵叫 公鸡 美味可口的 青草喔喔叫 狗 鲜嫩的 午餐四、想一想,选词填空。(10分)虽然 仍然 当然1. 黄山最妙的观松处,(_)是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。2.迎客松(_)饱经风霜,却(_)郁郁苍苍,充满生机。优美 优异 优秀3.我们的班主任工作出色,被评为(_)教师。4.哥哥成绩(_),考上了重点大学。5.迎客松姿态(_),枝干遒劲。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:世界上没有比这更槽糕的板凳了。世界上还有比这更槽糕的板凳吗?(1)我没有说错。_例:红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽。(2)_ 像_例:我晚饭过后才找到妈妈。晚饭过后,我才找到妈妈。(3)李老师满脸笑容地在孩子们信任的目光中走来。_六、阅读短文,回答问题。(20分)王献(xin)之是晋代大书法家王羲(x)之的儿子,他从小就跟着父亲练字。有一次,他跑到书房向父亲请教一个问题:“别人都称赞您的字写得好,您有什么秘诀吗?”王羲之哈哈大笑起来,抚摩着他的头说:“秘诀?有。你明天早晨到屋后的小花园去看看吧!”第二天清晨,王献之来到小花园,见父亲已坐在石凳上聚(j)精会神地写字了。王羲之见儿子来了,指着花园里的十八口大水缸说:“你不是问秘诀吗?秘诀就在这些大水缸里。你把这十八口大水缸里面的水都写完就知道了。”王献之一下子明白了,要写好字没有秘诀,只有靠坚持不懈(xi)地勤学苦练。自那以后,王献之每天早早起来练字,日复一日,年复一年,最终也成了大书法家。1给短文加一个题目:_2根据解释,在文中找出相对应的词语并写下来。(1)集中精神,集中注意力。 (_)(2)坚持到底,一点不放松。 (_)3王献之听了父亲的话后明白了什么?请用“ ”画出来。自那以后他又是如何做的呢?请用“ ”画出来。4你最想学习什么本领呢?你准备如何学好这项本领呢?_七、习作。(15分)你平时喜欢玩什么?哪一次玩得特别开心、印象特别深刻?请你围绕“那次玩得真高兴”的话题,用一段或几段话把当时玩的过程写下来。注意写清楚玩的过程,自己觉得特别好玩的部分可以多写几句;注意正确使用标点符号,字数在200字左右。_参考答案:一 伸手 追赶 水沟 鱼刺 暗自 偷枣二 宾客 理睬 秘密 笼罩 海滨 踩住 蜜蜂 聚拢 三 汪汪叫狗 哞哞叫牛 喵喵叫猫 喔喔叫公鸡 奇怪的叫声 安详地吃草 美味可口的午餐 鲜嫩的青草四 1.当然 2.虽然 仍然 3.优秀 4.优异 5.优美 五 我难道说错了吗? 弯弯的月儿 小船 在孩子们信任的目光中,李老师满面笑容地走来。 六 1王献之练字2 聚精会神 坚持不懈 3要写好字没有秘诀,只有靠坚持不懈(xi)地勤学苦练。王献之每天早早起来练字,日复一日,年复一年,最终也成了大书法家。4我最想学好钢琴,我准备每天坚持练习,熟能生巧。6 / 42最新人教版三年级语文下册第二次月考模拟试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)wi to m fan yu xin y zi po m bng lng 二、比一比,再组词。(10分)植(_) 骄(_) 赏(_) 其(_)值(_) 桥(_) 常(_) 期(_)三、读一读,连一连。(10分)美丽 努力 满意 舒展 调皮奋力 漂亮 顽皮 满足 伸展四、想一想,选词填空。(10分)新鲜: 刚生产出来,没有变质的 空气清新,不含杂质 出现不久,不普遍1、田野里的空气格外新鲜。 (_)2、机器人在我们学校已不再是新鲜的东西了。 (_)3、我最喜欢吃新鲜鱼。 (_)意思: 语言文字的意义、内容 意见、愿望 礼品所代表的心意 某种趋势或苗头 情趣、趣味1、看马戏挺有意思。 (_)2、这段话的主要意思是什么呢? (_)3、这枝鲜花送给妈妈,表达我的一点意思。 (_)五、照样子,按要求写句子。(15分)礼物滋润着我幼小的心田。(改为“被”字句)_2.那串铃儿声音好听。 那串铃儿比不上我最喜欢的铃儿。(用恰当的关联词语连成一句话)_3. 男孩郑重其事地对医生说:“请您把握的血抽一半给妹妹吧。”(用加点词语造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分) _屠格涅夫小时候,特别喜欢读寓言故事。一天,一位大作家到屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了显露儿子的才能,便对儿子说:“快朗诵一则先生写的寓言!”屠格涅夫朗诵得很流利,也很动听。大作家很高兴,亲切地问:“你喜欢我的寓言故事吗?”屠格涅夫认真地说:“喜欢。但是我喜欢克雷洛夫的寓言。他写得比你的更好。”大作家听了一点也没生气,从心里佩服这个孩子。可是,屠格涅夫的妈妈急了,她瞪了儿子一眼。客人一走 屠格涅夫的妈妈就把儿子教训了一顿 你怎么能当着大作家的面 说他作品不如别人呢 屠格涅夫不服气 他大声争辩说 克雷洛夫的寓言就是好 我怎么想就怎么说 难道叫我说谎吗妈妈听了儿子的话笑了。1给短文加一个恰当的题目,填在文前横线上。2请给短文第四自然段加上标点。3写出下列词语的近义词。显露(_) 佩服(_)教训(_) 特别(_)4短文有两个描写屠格涅夫妈妈的神态的句子,先用横线画出来,再想一想她神态变化的原因。_5“大作家听了一点也没生气,从心里佩服这个孩子。”大作家不生气,反而佩服屠格涅夫的原因是什么?_6读了这篇短文,请把你想要对屠格涅夫说的话写下来。_七、习作。(15分)1我爱_把题目补充完整,可写景,也可写人,叙述完整,语句通顺。_参考答案:一 外套 麻烦 悠闲 椅子 泡沫 冰凌二 例:植物 骄傲 欣赏 其中 值日 小桥 平常 期末三 四 五 我幼小的心田被礼物滋润着。 虽然那串铃儿声音好听,但是比不上我最喜欢的铃儿。 爸爸郑重其事地叮嘱我,一定要把这件事做好。六 1屠格涅夫的诚实2:“ ?” :“ , ?”3 显现 敬佩 训斥 非常 4一开始是因为儿子的无礼而生气,后来发现这是儿子的诚实,不当面一套,背后一套才这么说的。5因为屠格涅夫很诚实,不会因为对方是大作家便去恭维对方,而是说出自己最内心的想法。6我想对屠格涅夫说:“我很佩服你的真性情,你可以在一个名人前,说出自己最内心的想法,我要学习你的诚实。11 / 42最新人教版三年级语文下册第二次月考模拟题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)tn yun zhn shn yo hun r li jio wi hu zh k x kn dn 二、比一比,再组词。(10分)拂(_) 沾(_) 痕(_) 倦(_)佛(_) 粘(_) 狠(_) 卷(_)三、读一读,连一连。(10分)春天 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。夏天 夜来风雨声,花落知多少。秋天 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。冬天 空山新雨后,天气晚来秋。四、想一想,选词填空。(10分)增添 增加 增强1. 目标越接近,困难越(_)。2.(_)团队精神是每位公司治理人必须做到的。3.可爱的小鸟给一家人的生活(_)了无穷的乐趣。改正改善改变1.有错误,(_)了,就是好同学。2.近几年,人民群众的生活得到很大的(_)。3.我们要用自己的智慧和双手去(_)落后的面貌。五、照样子,按要求写句子。(15分)例句:红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。 飞舞的白雪像_,_。2._的小草像_,_。例句:美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1._的小树在春风中_。2.火红的_在_。六、阅读短文,回答问题。(20分)说大话的维克托班里的维克托经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如他怎样一个人扑灭了一场大火,又怎样从河里救起了一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。有一次,班里的同学排练一出话剧。不料,在演出前,扮演主角的学生突然病了,大家发起愁来。突然,维克托自告奋勇地说:“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。”同学们立刻转忧为喜,都从心底里感激他。到演出的那一天,维克托却没有来。同学们急得像热锅上的妈蚁,找遍了校园的各个角落,仍然不见他的踪影。第二天早上,同学们走进教室,看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。“你昨天为什么不来演戏?”“忘了。”他若无其事地回答。“这么重要的事情怎么可以忘记?”不管是男同学还是女同学,都提高了嗓门儿责备他,同学们气愤极了,大家约定两个月之内,谁都不可以理睬维克托。这两个月的时间,对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得:说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。1联系上下文理解词语。若无其事:_自告奋勇:_2从第3自然段中找出一个比喻句。从这个句子中,我们可以看出什么?_3那两个月,谁都不理睬维克托,维克托感觉很难熬。你能猜想一下维克托当时是怎么想的吗?_4读完这篇短文,你懂得了什么道理?(用短文中的句子回答)_1 维克托说话的时候像什么事也没有发生似的。 指维克托主动提出完成扮演主角的任务。 2同学们急得像热锅上的蚂蚁。同学们因为找不到维克托很着急3示例:我因为说大话,言而无信,给班级带来了不好的影响。同学们因此才不理我,我真后悔。今后我一定要改正这个毛病,做一个说话算话的人。4说大话是最坏的事,答应别人的事一定要做到。七、习作。(15分)我爱_把题目补充完整,可写景,也可写人,叙述完整,语句通顺。_参考答案:一 庭院 掌声 摇晃 热烈郊外 或者 可惜 肯定二 吹拂 仿佛 沾湿 粘住 痕迹 凶狠 疲倦 试卷三 四 增加 增强 增添 改正 改善 改变 五 一封封信 送来了冬天的寒冷 摇动 一个个舞蹈家 报告着春来的消息 绿色 微微摇曳 枫叶 秋风中翩翩起舞 六 16 / 42最新人教版三年级语文下册第二次月考水平测试卷及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)hun xing I zh yu hu p tng m xng q gun gng d xn s tu hu wi w 二、比一比,再组词。(10分)旅(_) 咱(_) 救(_) 流(_)放(_) 咀(_) 球(_) 梳(_)三、读一读,连一连。(10分)认真地 笑 古老的 孩子 好奇地 听 美丽的 铜钟 甜甜地 问 可爱的 学校四、想一想,选词填空。(10分)无论都 一边一边 如果就只有才 一就1. 顾红(_)坐下来,(_)哭了起来。2.明天(_)下雨,运动会(_)不开了。3.她(_)说话,(_)看电视。4.(_)懂礼貌,(_)能做一个好孩子。5.(_)天气怎样,他(_)坚持上学。五、照样子,按要求写句子。(15分)多么可爱的草地!(仿写句子)_2.它和我们一起睡觉,和我们一起起床。(用加点词写句子)_3.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(补全句子)(1)大象的腿粗得像_ 。(2)弟弟灵活得像_。六、阅读短文,回答问题。(20分)蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香,逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围,不过是些微不足道的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,也很不显眼,还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说:“看来,我是百花中的冠军了,可惜被埋没在这里,和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之日啊!”不久,蝴蝶花被花匠发现了,花匠把它移植到一个美丽的花园里。它初到这里,看到那白玉栏杆里的牡丹,开得那么富丽堂皇;那正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳在这数不尽的名花中,蝴蝶花一下子又自卑起来。它说:“看来我是百花中最难看的花了,什么人也不会理睬我了!”蝴蝶花正在伤心的时候,想不到一群孩子大声嚷道:“快来看啊,这是什么花啊?” “它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。 “多好看的蝴蝶花啊!”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前蝴蝶花的心情平静了,它这才明白,过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。1文中“名花”是指()A牡丹和芍药 B牡丹和蝴蝶花C芍药和蝴蝶花 D牡丹、芍药和蝴蝶花2蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请找出文中的三个词,填在下面括号内。()()()3蝴蝶花懂得了什么?(用文中句子回答)_4你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示?_七、习作。(15分)在你的身边,一定有让你敬佩的人,想一想他是谁,他的哪些品质让你敬佩?以“一个让我敬佩的人”为题,写一篇作文。注意选择典型事例,抓住人物语言、动作、神态来描写,表达出真情实感。_参考答案:一 幻想 蜡烛 诱惑 普通 模型 器官 攻打 迅速 退后 威武二 旅行 咱们 救命 流泪 放开 咀嚼 足球 梳理 三 四 一 就 如果 就 一边 一边 只有 才 无论 都 五 多么蓝的天空! 我和哥哥一起上学,一起回家。 柱子 小猴子 六 A2.骄傲自卑平静3.过去自己在小草小花中间骄傲固然不对;现在,在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。4.每个人都有自己的缺点和优点,要正确对待。21 / 42最新人教版三年级语文下册第二次月考水平测试题及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)f m chung zo hung yn sh pin ru run f mi fi w q sh 二、比一比,再组词。(10分)坪(_)扬(_)风(_)服(_)评(_)场(_)凤(_)朋(_)三、读一读,连一连。(10分)嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 美丽的 天空 积满 膝盖 巨大的 花坛 没过 枝条四、想一想,选词填空。(10分)欣然 悠然1. 窗外,碧空如洗,几朵白云(_)地飘过。2.他(_)应允了我的请求。浓郁 清香3.一进校门,一股(_)扑面而来。4.这种酒,香气(_),历史悠久。五、照样子,按要求写句子。(15分)你难道不知道狗是会叫的?(改成陈述句)_2.只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。(用划线的关联词造句。)_3.小狗不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛一样哞哞叫,更不会像马那样嘶叫。(仿写句子)_不会_,不会_,也不会_,更不会_。4.蜘蛛结网。(扩写句子)_5.狐狸说道:“哎呀,原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”改为提示语在中间:_六、阅读短文,回答问题。(20分)我的油布伞飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了,从学校里涌出许多花花绿绿的伞。看见伞,我便想起了我的母亲,想起了令我难忘的一件往事。小时候,我们村里没有学校,要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨,便被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么盼望有一把伞呀!有一回,放学的路上,我又淋了雨,回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头,眼圈儿便红了。那时候我小不懂事不能体谅娘的难处便说娘要是有把伞就好了咱买一把吧娘好久没作声最后才说买咱买一把那时,我们家依靠娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是,我知道娘的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。从那以后,她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机,咣当咣当,满屋子都是织布的声音。我每天伴着织布声入梦。一觉醒来,织布机还在响。一天,我轻轻地走到娘跟前,颤抖地喊了声:“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我,笑了笑。我的泪水夺眶而出,说:“娘,你别再熬夜了,俺不要伞了!”娘笑笑,说:“傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”终于有一天,娘割了布。她从集市上卖布回来,喜滋滋地对我说:“拿去吧,你要的伞!”啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开,合上,再撑开,再合上;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。偶然一回头,望着娘那带笑的黄油布似的脸,心里一酸,眼里涌出了泪水从此,这把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞,母亲仿佛就在我的身边。写出下列词语的反义词。滚烫()偶然()2.把反问句改成陈述句。她哪儿有钱给我买伞呢? 3.短文第3自然段中有一段话没有标点符号,请给加上。4.短文分成四部分,已用“”标明,请写出第二、三部分的大意。第二部分: 第三部分: 5.“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸,为什么心里一酸,眼里涌出泪水?请把你的理解简单地写在下面。 七、习作。(15分)观察自己感兴趣的动植物,看看谁在观察中有新的发现,还可以写一写你在观察中产生的疑问。题目自拟,不少于350字。_参考答案:一 抚摸 创造 谎言 诗篇 柔软 发霉 肥沃 其实二 坪坝 飞扬 刮风 服气 评价 场地 凤凰 朋友 三 四 1.悠然 2.欣然 3.清香 4.浓郁 五 你知道狗是会叫的。 只要一下雨,我们就要带伞。 弟弟 唱歌 跳舞 写字 画画 小蜘蛛爬进屋子织了一张又大又漂亮的网。 “哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!” 六 1.冰凉经常2.她没有钱给我买伞。3. ,:“,!”,:“,。”4.第二部分:“我”上学路远,常被雨淋着,娘答应给“我”买一把雨伞。第三部分:娘每天熬夜织布,换了钱,给“我”买了一把黄油布伞。5.为了买伞,娘每天熬夜织布,面黄肌瘦,她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴,“我”被娘这种无私的母爱深深地感动了。26 / 42最新人教版三年级语文下册第二次月考测试及答案六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)t sh sh sh m fan tin rn sh b(_) (_) (_) (_) (_) dn zh chn shn l mn fn n bi cn(_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)辨(_) 仰(_) 戴(_) 脸(_)辩(_) 柳(_) 带(_) 捡(_)三、读一读,连一连。(10分)鲜嫩的 上街 飞快地 走开奇怪的 叫声 偷偷地 响牢固的 青草 默默地 练习匆匆忙忙地 绳子 吱吱呀呀地 爬四、想一想,选词填空。(10分) 一边一边 一就 既又 虽然但是 无论都1. 薇薇(_)讲得很好,(_)行动却做得很少。2.他(_)乐于助人,(_)勤学好问。3.(_)怎么拥挤,他(_)能挤过去。4.他的画(_)挂出来,(_)有许多人来购买。5.他(_)看书,(_)写字。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:大理石的地面很亮。大理石的地面晶光闪耀,能映出人的倒影来。 小朋友们都着急了。_ 这里的水真清。_ 这次演唱会很吸引人。_六、阅读短文,回答问题。(20分)动物气象员至今为止,人类还不能十分精确地预报天气,但动物中却有许多“活气压计”“活湿度计”“活温度计”这些活仪器对大气中的所有变化十分敏感。自古以来,人们就在实际生活
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