




已阅读5页,还剩7页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
最新部编版四年级语文下册第二次月考真题试卷及答案(二篇)目录:最新部编版四年级语文下册第二次月考真题试卷及答案一最新部编版四年级语文下册第二次月考知识点及答案二- 1 -最新部编版年级语文下册第次月考真题试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)sh sh jing yng ji sh yn ji(_) (_) (_) (_)sh j o m gi shn j sh(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)彼_ 暮_ 躁_ 沛_ 澜_被_ 墓_ 燥_ 肺_ 烟_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若有(_)(_) 为之(_)(_)(_)(_)不解 难以(_)(_)热闹(_)(_) (_)顾(_)盼1听到这个好消息,他的精神_。2过年了,大街上人来人往,_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不是而是 不仅而且 1. 小明为了这次旅行,(_)查阅了很多有关的资料,(_)设计好了旅行路线。2.我们的交谈很融洽,仿佛我(_)小孩,(_)大人,一个他的老朋友。发明 发现 3.地质工作者在塔里木盆地(_)了大油田。4.电灯的(_)改变了人们的生活。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的。(改为前果后因的说法)_(2)用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。金奎叔像_似的把老公鹅摔到了半空中。我们碰见了鹅就像_似的远远地躲开。大陀螺摇头晃脑,就像_似的,挺着肚皮一次次冲过来。(3)照例子,用上加点的词语写一段话。例:两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手,刚一接触,又各自闪向一边,然后重整旗鼓再战直到其中一方被撞翻才告一段落。_六、阅读短文,回答问题。(15分)一碗馄饨 那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。 她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,老婆婆看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦着眼泪,对老婆婆说:“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!” 老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完馄饨,谢过老婆婆,往家走去。她走到家附近时,一眼就看见疲惫不堪的母亲,正在路口张望母亲看到她,立即面露喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜就凉了!” 这时,女孩的眼泪又开始掉了下来! 有时候,我们会对别人给予的小恩小惠( ),却对亲人一辈子的恩情( )。1请选择恰当的词语填在文中的括号里。(填序号)A视而不见 B感激不尽2下列对本文主要内容的表述最准确的一项是( )。A本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事B本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,女孩真正体会到了母爱伟大的故事C本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事3第自然段中描写母亲神态的两个词语是:_、_,从中我体会到了_。4女孩第一次落泪的原因是什么?用“_”在文中画出相关句子。5第自然段中,“女孩的眼泪又开始掉了下来”,你认为此时她的心里会想些什么?请下来。_6在生活中,你有过与父母吵架的经历吗?读了这篇文章,你对“子女与父母吵架”有什么新的看法?_七、习作。(20分)处处留心皆学问。相信同学们从小到大一定有很多新奇的发现,请选择一两个发现写下来,写清楚发现的经过和你的感受及想法。题目自拟,语句通顺,不写错别字。_参考答案:一 舒适 僵硬 驾驶 研究 世纪 奥秘 改善 即使 二 彼此 ; 日暮 ; 烦躁 ; 充沛 ; 波澜; 被子; 扫墓; 干燥 ; 肺部 ; 烟火 三 所 思 一 振 疑 惑 忘 怀 非 凡 左 右 为之一振 热闹非凡 四 1、不仅 而且 2、不是 而是 3、 发现 4、发明 五 牛之所以怕人,是因为牛的眼睛看人,觉得人比牛大。 摔一个酒瓶 老鼠见了猫 一位神气的将军 这小猫太淘气了,我刚要把它捉回屋里,它又爬到树上去了,然后站在树枝上对着我“喵喵喵”地叫直到我走开了,它才跳下来。 六 1B A2B3 疲惫不堪 面露喜色 母亲十担心女儿 4我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈+我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!5妈妈这样关心我,我却一点儿都不知道感激妈妈,还惹她牛气,让她担心,我真是太不应该了!6我有过与父母吵架的经历。读了这篇文章,我感受到了父母对子女的爱,认识到了子女应该学会感恩,不应该与父母吵架,不应该让父母生气和伤心。7 / 12最新部编版四年级语文下册第二次月考知识点及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)hn j co qin zhn wi场 铁 文 枯t ln xun bn jio 目 时 择 叶 比 牢二、比一比,再组词。(10分)捐(_) 俊(_) 湍(_) 棕(_) 绢(_) 骏(_) 端(_) 淙(_) 涓(_) 峻(_) 瑞(_) 综(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)深居(_)(_) (_)(_)高远 (_)(_)报国斩(_)截(_) (_)(_)琳琅 (_)(_)不阿(1)以上词语中,可以用来形容人的精神、品质的词语有_。(2)连长_地对战士们下了最后一道冲锋命令。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)显然 竟然1. 这些逃难的人,(_)很久没有吃到这么好的食物了。2.安静的手指悄然合拢,(_)拢住了那只蝴蝶。即使也 虽然但是 不仅还3.(_)是调皮的孩子,来到桂林后(_)会静下心来尽情观赏。4.萝卜、西红柿(_)可以当水果吃,(_)可以做菜吃。5.(_)有那么多人嘲笑,(_)他并不理会,仍然专心雕刻着。五、照样子,按要求写句子。(15分)盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间,不让它们重新合拢。(改为比喻句)_2.常衔西山之木石,以堙于东海。(翻译句子)_3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)(1)陈述句:_(2)设问句:_4.火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改成第三人称转述句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)方形西红柿一块西红柿园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。这一消息震惊了西红柿家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也说不出个名堂,就小心翼翼地问:“请问,你们是”“哈哈,自家人认不出自家人啦!我们也是西红柿,是人类的种子专家经过多年研究和改良才培育出来的,就叫我们方形西红柿吧!”“什么,你们也能算是西红柿?”西红柿家族的元老们有的张大了嘴巴,有的 ,有的 ,又惊,又奇,又疑。最后,惊讶和疑惑全变成了愤怒的指责:“哼,我们西红柿,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良!”“对,你们这是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎!”西红柿家族的元老们一致决定,不认这些“怪胎”,要把他们赶出西红柿园!这时,种子专家带着一批客人来了。他介绍说:“这是新近培育成功的方形西红柿,还有方形甜菜、方形甜瓜、方形菠萝等一系列的新品种。”客人们看了,赞不绝口,高兴地说:“好,这种方形西红柿,便于运输,便于存放,又适宜机械加工,优点真多,我们包销了。希望今后能够迅速推广。”西红柿家族的元老们又吃惊,又恼火,低声嘟囔:“哎,想不到这种丑八怪竟还这么讨人喜欢,难道是我们错了?”1文中画“ ”的句子中的“丑八怪”指的是_,他们的特点是_,_。他们讨人喜欢是因为_2展开想象,把文中的空白处补充完整。3这篇短文想告诉我们()。A要有创新意识,要勇于接受新事物。B西红柿根本不需要什么研究、改良。C赶时髦,哗众取宠的人都是不伦不类的怪胎。D每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,相互尊重,和睦相处。4你想对西红柿家族的元老们说什么?_5请你联系生活经验针对短文提出一个问题,并做出回答。问题:_回答:_七、习作。(20分)题目:一张_的照片在你的童年生活中,爸爸妈妈一定给你照了不少照片。这些照片代表着什么呢?请你选一张照片,写写照片中的故事。把题目补充完整,注意用上语言、动作、神态、心理活动描写,表达自己最真实的感受。_参考答案:一 痕迹 操 钳 章 萎 题 临 选 柄 较 固二 捐款 俊美 水流湍急 棕树 绢帛 骏马 端平 淙淙 涓涓细流 峻峭 祥瑞 综合 三 简 出 志 存 精 忠 钉 铁 满 目 刚 正 四 显然 竟然 即使 也 不仅 还 虽然 但是 五 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。 (精卫)经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。 为人类造福没有错。 为人类造福有错吗?没有。 火神悄悄地对普罗米修斯说,只要普罗米修斯向宙斯承认错误,归还火
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 车行维修活动方案
- 航线设计考试题及答案
- 高考水文考试题及答案
- 幼儿园教学教案设计:不玩爆竹
- 零售行业各类产品信息表
- 放射图片考试题及答案
- 企业电子采购平台使用协议
- (正式版)DB15∕T 3405.2-2024 《蚯蚓养殖和治污改土技术规程 第2部分:蚯蚓粪生产有机肥料指南》
- 项目进度管理与监控看板工具
- 电子技师考试题及答案
- 中城汽车(山东)有限公司审计报告
- 董事会基础知识培训总结课件
- 2025版煤矿安全规程宣贯培训课件
- (教科2024版)科学三年级上册2.1 水到哪里去了 课件(新教材)
- (2025秋新版)青岛版科学三年级上册全册教案
- 上锁挂牌管理培训课件
- 节能减排培训课件
- 葡萄冷藏保鲜技术规程
- 顾客联络服务 人工与智能客户服务协同要求 编制说明
- 以人为本的医院护理服务体系构建
- 与政府签订项目合同范本
评论
0/150
提交评论