最新部编版四年级语文下册四单元阶段测试卷及答案(二篇).docx

最新部编版四年级语文下册四单元阶段测试卷及答案(二篇)目录：最新部编版四年级语文下册四单元阶段测试卷及答案一最新部编版四年级语文下册四单元题及答案二- 1 -最新部编版年级语文下册单元阶段测试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）y l shsh pnwng q gun y b lngzho hnggun ho dng 二、比一比，再组词。（10分）维_ 财_ 驰_唯_ 材_ 弛_晾_ 津_ 赠_凉_ 律_ 增_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）达理 （_）无（_）言 不动（_） （_）无故 （_）头（_）气 （_）大笑当我的心情不好时，我会选择_ 这个词语来形容。形容情绪低落的成语还有_ 、_ 。2.妈妈为我们付出了太多的辛苦，但她_ 。3.我们常常用_ 形容一个人做事讲道理，善解人意。4.形容满屋子的人同时大笑，我们会用到_ ，除此之外，你还知道_ 大笑、_ 大笑。5.大惊失色的反义词是_ 。6.莫明其妙的近义词是_ 。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）只要就 不仅还 因为所以 虽然但是1. 母亲（_）手里拉着我，背上（_）背着妹妹。2.（_）母亲只有80多斤，（_）她却能挑起100多斤的担子。3.（_）有重担，母亲（_）叫我们放下，让她来挑。4.（_）母亲生病了，（_）我们兄弟姐妹轮流去守护。五、照样子，按要求写句子。（15分）蟋蟀在田野里鸣叫。（改为拟人句）_2.你不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解？（改为陈述句）_3.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（用加点词语造句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）快乐的时刻星期三下午的作文课上，我们班围在操场上，举行一场别开生面的逗笑比赛。参赛选手分为“金刚队”和“银铃队”。林老师宣布比赛规则：“比赛时，一对一，参赛者可用任何方式引逗对方，谁先笑，谁认输。”林老师话音刚落，金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来，还没上阵就被罚下场来。第一回合，金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样，真是栩栩如生，余宏翔忍不住裂开嘴笑了，立刻败了下来。占程龙二话没说，一个箭步冲上去。他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒，曾晓龙还真是顽强，紧咬嘴唇，硬是不笑。而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员，背上背着“孩子”，手里抱着“孩子”，一走一晃的，一下子逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时，才知道中了计，又打了败仗。“还有谁，上来呀，要不冠军是我的了！”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。沉默了片刻，银铃队的李杨上场了。瞧，他和曾晓龙，一个学孙悟空大闹天宫，一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李杨憋着脸，忍住笑，忽左忽右地扭动着，鼻子里还发出“哼哼”的声音，累得热汗直流。他们一招又一招的表演把大家逗得哈哈大笑，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰，真是好玩。这时，李杨忽然从口袋里掏出一个假面具，往脸上一套，弄得曾晓龙禁不住笑出了眼泪。原来，李杨忙中出乱，把面具给戴反了。曾晓龙这一笑，歪打正着，意外地败下阵。笑声此起彼伏，比赛还在继续进行着这真是快乐的时刻啊，大家一直沉浸在欢笑中。1文中恰当运用多个成语，准确生动，请写出四个。_2文中表达“输了”这个意思的短句有好几句，如“又打了败仗”，请你再找出三句来。（1） （2） （3） 3概括内容。本文运用 的结构，按 顺序写的。开头概括写 （含时间、地点、人物和事件）第二部分主要交代了 第三部分重点记叙了 最后结尾点题，概括说就是 4模仿表达。文中作者抓住人物的动作进行了细致地描写。假如你是金刚队的一员，与银铃队的陈兵比赛，被他打败了。请你模仿文中的这一写法，把你被陈兵打败的过程写下来。（至少用上三个表示动作的词语。）我和陈兵上场了。_七、习作。（20分）题目：我战胜了_提示：把题目补充完整。横线上可写“困难”“胆小”“懒惰”“依赖”等。2.重点写清楚你战胜的过程。_参考答案：一 屹立 霎时 盼望 奇观余波 笼罩 横贯 浩荡二 维护； 财产； 奔驰； 唯一； 材料； 松弛； 晾晒； 天津； 馈赠； 凉爽； 规律； 增加 三 通情 毫 怨 声色 无缘 垂 丧 哄堂 垂头丧气 心灰意冷 唉声叹气 毫无怨言 通情达理 哄堂大笑 哈哈 开怀 不动声色 无缘无故 四 不仅 还 虽然 但是 只要 就 因为 所以五 1.蟋蟀在田野里唱歌。 2.你不仔细观察就不能对爬山虎有如此细致的了解。 3.示例：他不光会跳芭蕾舞，还会拉小提琴。 六 1别开生面 栩栩如生 趾高气扬 前俯后仰2（1）还没上阵就被罚下场来（2）立刻败了下来（3）意外地败下阵3总分总 事情发展 星期三下午的作文课上，我们班在操场上举行逗笑比赛。 参赛选手和比赛规则逗笑比赛的经过比赛真快乐4略6 / 11最新部编版四年级语文下册四单元题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）gi bin y li zhn hn w yn（_） （_） （_） （_） qin r kng zh lin x du b（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）潮（_） 沸（_） 贯（_） 浆（_） 柄（_）朝（_） 佛（_） 惯（_） 桨（_） 丙（_）竿（_） 芒（_） 支（_） 缝（_） 劲（_）杆（_） 茫（_） 枝（_） 逢（_） 茎（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）然大悟 无（_）无束 众志成（_）三顾（_）庐（_）言又止 循（_）蹈矩 微不足（_）高谈（_）论上述词语中，第个词语中“顾”的意思是_。比喻大家团结一致，就能克服困难，取得成功的词语是_。“听了老师一番语重心长的话，我_，泪水渐渐模糊了我的双眼” 勾画人物说话神态的词语是_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅还因为所以即使也不是而是1. （_）一根极细的电线，它（_）能灵巧地避开。2.蝙蝠夜里飞行，靠的（_）眼睛，（_）嘴和耳朵。3.（_）驾驶员从雷达的荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，（_）飞机在夜里飞行十分安全。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）兄妹俩陶醉在美妙的琴声中。（改为“把”字句）_（2）小明非常着急。（改为比喻句和夸张句）_（3）正在备课，我们不要打扰她。（修改病句）_（4）战士们冒着密集的子弹向敌人的阵地英勇地冲去。（缩句） _六、阅读短文，回答问题。（15分）象象都有一条长长的鼻子，它和上唇生在一起，呈圆筒状。非洲象的长鼻上面皱纹又多又深，很像救火用的水龙带，鼻端有两个突出的指状物。印度象的长鼻比较光滑，略有皱纹，鼻端有一个突出的指状物。象鼻除了有嗅觉外，还是得力的工具，它能卷取树叶，拔起树木，搬运木材，驱除身体上的蚊蝇，还能吸水冲洗身体。吃东西时，大象用鼻子卷起食物送到嘴里，饮水时先用鼻子吸水再喷到口中。鼻端的指状物能够捡拾细叶，采摘果实。象鼻又是武器，能把野兽卷起掷到远处。象的表皮光溜溜的，不保温，又怕晒。所以它既怕热，又怕冷，喜欢栖息在阴暗的森林里。象旱季栖息在近水的密林中，雨季生活在多植物的沼泽地带。酷热的时候，象就隐藏在森林深处，喜欢浸泡在河水中，把泥浆涂满身体，防止蚊蝇叮咬。象的食量很大，每天要吃两三百斤食物，喜欢吃嫩枝、嫩叶、青草、无花果、甘蔗、香蕉，有时也吃农作物如稻谷、瓜类等。1本文是从_、_和_这三方面来介绍象的。其中详写的是_。2可以用什么方法来区分非洲象与印度象？_3象鼻的作用不包括的一项是（ ）。A可以用来闻气味B是得力的工具C能吃东西D是武器，能把野兽卷起掷到远处4判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（1）象饮水时先用鼻子吸水再喷到口中。（_）（2）象喜欢栖息在阴暗的森林里，因为它既怕热，又怕冷。（_）（3）象不是肉食动物。（_）5从新闻中经常看到大象被猎杀的消息，请你运用本文所学到的知识去劝告这些猎杀大象的人。_七、习作。（20分）在父母、老师、同学、亲人的关心下，你一天天长大。你也曾关心过他们，也曾看到过人与人之间互相关心的事，请以“关心”为题写一篇作文。注意紧扣题意，选择一件事，写清楚关心的经过，字数350字左右。_参考答案：一 改变 依赖 震撼 屋檐 潜入 控制 联系 躲避 二 海潮 沸腾 贯穿 浆糊 把柄 朝向 佛门 习惯 船桨 丙方 竹竿 芒果 一支 缝隙 带劲 笔杆 茫然 枝干 每逢 茎部 三 恍 拘 城 茅 欲 规 道 阔 拜访 四 即使 也 不是 而是 因为 所以 五 （1）琴声把兄妹俩陶醉了。 （2）小明急得像热锅上的蚂蚁团团转。小明急得脑门真冒烟。 （3）老师正在备课，我们