C语言实训报告.doc

信息工程学院C语言实习报告专业班级 电子A0901 学 号 姓 名 组 号 实 验 室 F503 成绩评定 老师签名 2010年 12 月24 日 计算器实习报告班级：电子A0901姓名：学号：指导老师：实习日期：16周实习地点：实训楼F503，F206实习题目：运用Turbo C编写一个计算器程序。实习目的：1、 进一步掌握和利用C语言进行程设计的能力。2、 进一步理解和运用结构化程设计的思想和方法。3、 初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法。4、 学会调试一个较长程序的基本方法。5、 学会利用流程图或N-S图表示算法。6、 掌握书写程设计开发文档的能力（书写实习报告）。实习要求：编写一个计算器程序，实现加、减、乘、除、求平方根（正数）、倒数等功能。要求根据用户从键盘输入的表达式：操作数1 运算符op 操作数2计算表达式的值，指定的算术运算符为加（+）、减（-）、乘（*）、除（/）等。要求程序能进行浮点数的算术运算。如果要求输入的算术表达式中的操作数和运算符之间可以加入任意多个空白符，那么程序如何修改？程序要求可以连续做多次算术运算，每次运算结束后，程序都给出提示：Do you want to continue（Y/N or y/n）?用户输入Y或y时，程序继续进行其他算术运算；否则程序退出运行状态。系统分析：1、 当输入一个函数时，输出为这个数的平方根。2、 当输入一个函数时，输出为这个数的倒数。3、 当输入一个表达式，输出为这个表达式的结果。图其他“/”“*”“-”“+”YNY输出”error”c=aa0输入aN结束ch=”y”或”Y”“”13其他输出”error”输入XX输入a op bop开始输出”error”c=abc=a/bc=a*bc=a-b输出c输入ch示： c=a+b源程序：#include #includevoid main()float a,b,c;char op,ch;int x;clrscr();do printf(1 ; 3 );scanf(%d,&x);switch(x)case 1:printf(-);scanf(%f,&a); if(a=0) printf(error); else c=(1.0/a); break; case 3:printf(*); scanf(%f%c%f,&a,&op,&b); switch(op) case +:c=a+b;break; case -:c=a-b;break; case *:c=a*b;break; case /:if(b!=0)c=a/b;break; case :c=pow(a,b);break; default: printf(errorn); break; default: printf(errorn); printf(%.2fn,c); printf(Do you want to continue :(y/n)?); fflush(stdin); scanf(%c,&ch); while(ch=y|ch=Y); 测试结果：按1键求平方根输入数据2输出数据1.41。然后会出现：Do you want to continue（Y/N or y/n）?输入Y/ y是继续运行，再按2键求倒数；输入数据9分别输出数据0.11。以此类推再按3键求加、减、乘、除、平方；如果不想再执行就输入N/n。实习总结：参考文献：程序设计基础_C语言 武春 中国水利水电出版社 C语言程序设计实验指导与习题解答 蒋清明