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北师大版语文六年级上册古诗二首同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音，写词语。 (共1题；共4分)1. （4分）看拼音，写词语。我家门前的树林里种植了许多bi sh_。ku hu_籽是一种可以榨油的原料。妈妈做的ru gng_特别好喝。我们没有理由y w_这千载难逢的好机会。二、 判断正误。 (共4题；共8分)2. （2分）判断正误。汉乐府是继诗经之后，古代民歌的又一次大汇集。3. （2分）判断正误。十五从军征和出塞都是描写边塞美景的。4. （2分）判断正误。十五从军征用景物描写，侧面烘托了老兵命运的悲凉、凄惨。5. （2分）判断正误。出塞一诗中写的是秦朝的明月和汉朝的边关。三、 选择填空。 (共3题；共6分)6. （2分）读十五从军征八十始得归的始”意思是什么？A . 最初，开头 B . 才7. （2分）读十五从军征采葵持作羹的采”意思是什么？A . 主管，料理B . 控制，挟持C . 用来，拿着8. （2分）读出塞“飞将”指的是（ ）。 A . 李广B . 岳飞C . 文天祥四、 写出下列句子所用的修辞手法。 (共1题；共5分)9. （5分）修辞辨析。纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞。_一首诗，就是一首清淡的水墨画。_不都把思念家乡和亲人的心情写活了吗？_青枫江上秋帆远，白帝城边古木疏。_危楼高百尺，手可摘星辰。_五、 填空。 (共2题；共4分)10. （2分）十五从军征描写了_，揭露了_。11. （2分）出塞中融抒情和议论为一体的句子是：_，表达了作者_的思想感情。六、 阅读理解。 (共1题；共8分)12. （8分）补充诗句并完成练习。 小儿垂钓蓬头稚_学垂纶，侧_莓苔_映身。_借问遥招手，怕得鱼惊_。（1）补充诗句。 蓬头稚_学垂纶，侧_莓苔_映身。_借问遥招手，怕得鱼惊_。（2）这首诗的作者是_代诗人_。 （3）小儿“遥招手”的原因是：_。（填诗句） 第 5 页 共 5 页参考答案一、 看拼音，写词语。 (共1题；共4分)1-1、二、 判断正误。 (共4题；共8分)2-1、3-1、4-1、5-1、三、 选择填空。 (共3题；共6分)6-1、7-1、8-1、四、 写出下列句子所用的修辞手法。 (共1题；共5分)9-1、五、 填空。 (
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