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新人教版八年级下学期期末语文模拟试卷一、 积累与运用 (共6题;共50分)1. (4分)根据拼音写出汉字。zhuxnhunwn点_挑_变_莫测力_狂澜2. (12分)古诗文默写。 (1)何处望神州?_。(辛弃疾南乡子 登京口北固亭有怀) (2)无意苦争春,_。(陆游卜算子 咏梅 (3)顾炎武的名句“国家兴亡,匹夫有责”表达了强烈的爱国心和责任感。辛弃疾在破阵子中也有一句直接表达这种情怀的诗句是_,_。 (4)苏轼在江城子密州出猎中以古人自比,表述自己希望得到朝廷信任、企盼为国效力的诗句是:_,_? (5)范仲淹渔家傲秋思描写边塞风光,跟王维“大漠孤烟直,长河落日圆”意境相似的一句是_,_。 (6)在危急关头挺身而出,勇挑重担,用“_,_”来形容。(出师表中的原句) (7)古诗文中有许多表现惜时或劝学内容的名句,请写出其中的两句:_,_。 3. (17分)补充句子盈盈一水间,_。_ , 江入大荒流。_ , 清风半夜鸣蝉。白头搔更短,_。纷纷暮雪下辕门,_。迢迢牵牛星中表现思妇情思悠悠、心乱神伤的诗句是:_ , _。渡荆门送别中描写荆门一带壮阔景色的诗句是:_ , _。春望一诗用拟人手法写诗人感时恨别,触目伤怀的诗句是:_ , _。表现诗人忧国思家的名句是:_ , _。白雪歌送武判官归京中运用奇特的想象,以春花喻冬雪的千古名句是:_ , _。西江月中,词人以动写静,以动衬静的神来之笔是:_ , _。4. (7分)(2014盐城)名著阅读。(1)填空。“线儿长,针儿密,含着热泪绣红旗。”歌曲绣红旗表现的是红岩中的主人公_和难友们在渣滓洞里为庆祝_一起绣红旗的场面。(2)阅读简爱中的这段文字,回答问题。难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有剥去,没有心肠了?你不是想错了吗?我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等本来就如此!这段文字表现了简爱怎样的性格?文中的“你”指的是谁?5. (4分)指出下列句子中引号的作用。A引用 B特殊含义 C特定称谓 D表否定在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。_他决定要“格”院子里的竹子。_因为儒家传统的看法认为天下有不变的真理,而真理是“圣人”从内心领悟的。_所以经书上的道理是可“推之于四海,传之于万世”的。_6. (6分)阅读下面文字,补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;_;_;_ , _;_ , _。二、 阅读 (共5题;共58分)7. (15分)(2017上海)阅读下文,完成下列各题十七岁那年的单车十七岁那年,刘伟看到别人骑着单车跑来跑去,十分xin m,吵着要母亲买一辆。父亲横着眼说:“别做梦!有本事自己去买!”刘伟发了一个月脾气。母亲心疼儿子,就买了一辆旧单车,在一个夏曰的午后推回了家。刘伟骑上单车就跑,天天呼朋唤友,在集镇上闲逛。只有在外面没处混的时候,他才会回家,迎接他的自然是父亲铜铃般的眼珠子。刘伟把他爹当空气,吃完饭,跨上单车又风一样飘走了。那一天,刘伟没有骑车出门。单车在墙角拧着脖子,父亲越看越来气,举起一把锄头,攒足力气砸了下去。单车散了架。“你”刘伟正从外面回来,抄起一根扁担,横在父亲面前。母亲赶紧跑过去夺下了扁担。父亲本来体弱,这回又气又恨,病倒了。第二天,刘伟在埋头收拾衣服,母亲惊诧地问:“你要干啥?” “你别管。”刘伟头也不回, , 走了。“有本事你就别回来!”病床上的父亲吼道。刘伟走后,母亲每天晚上都会把刘伟的饭留在锅里。半夜,父亲起来喝水,总忍不住揭开锅盖看看。刘伟真的有半个月没回家了。母亲急了,找男人吵。父亲便四处打听刘伟的下落。母亲依然每天都给刘伟留饭。父亲依然每晚都揭开锅盖看一眼。两个月后的一天中午,母亲在打盹,听到屋里有响声,睁开眼。儿子正打着赤膊一门心思地擦着一辆新单车。父亲斜着眼看他,他装着不知道。母亲万分高兴,跑到厨房打了一大碗溏心鸡蛋。刘伟吃着鸡蛋,母亲在一边说:“这次你爸的病一直不见好,今天你把他驮到医院看一下啊!”刘伟不作声,站在单车旁,低头摸着崭新的龙头。父亲不愿意,母亲硬把他推到单车边,架了上去。刘伟在前面使劲蹬车。父亲紧紧地拽着座凳下的立杆。父子俩你不理我,我不理你。走了一程, 父亲手一松,就从单车上掉下来了。刘伟两条长腿支挺了车,不耐烦地说:“又怎么了?”“我不走了。”父亲说,“你这辆车是哪里弄来的?借的?偷的?抢的?”“关你什么事!”“我是你爹!”“起来!”父亲没动。“不起来拉倒!”刘伟按了一把车铃,“丁零零”跑了!父亲爬起来,拍拍屁股,看见刘伟又把单车骑回来了。“我说单车是给人家搬砖挣钱买的,你信不信? ”刘伟的口气缓和了一些。父亲看了看儿子,脸和胳膊都晒得黑黝黝的。“这还差不多。”他嘟哝了一句,就往单车上坐。儿子伸手拉了他一下:“我要冲了,你抓牢。”父亲犹豫了一下,伸出手环住了儿子的腰。刘伟身体一震 , 顿了一下,脚下一用力,单车就飞跑起来,身后留下了一串清脆的车铃声。(1)根据拼音写汉字。xin m_(2)填入第段括号里的句子,符合语境的一项是( )A . 顶着火辣辣的太阳B . 冒着冷丝丝的寒风C . 踩着金灿灿的落叶D . 迎着雾蒙蒙的细雨(3)小说以“单车”为线索,情节生动。请在括号里填写恰当的内容。母亲购买旧车_父子骑车看病(4)第段与第段内容基本相同,简析作者这样写的用意。(5)细读第段,紧扣划线之处,说说结尾的妙处。8. (17分)阅读莫远离“深阅读”,回答后面问题莫远离“深阅读”在现代社会,网络、手机、电视等传播媒介,极大改变了人们的阅读习惯。人的身体从书斋里解放出来,整个世界都成了书房。与此同时,阅读也变得越来越简单随意,看时一目十行,看后过目即忘人们常说的“浅阅读”逐渐风行起来。传播媒介变了,阅读习惯也随之改变,这无可厚非。读书从来都有不同类别,何况“读”总比“毒”和“赌”好,毕竟它能获取信息、提升修养。但是,如果一种拒绝深度的浅阅读借助于媒介的力量,逐渐演化成社会上大多数人尤其是年轻一代的阅读习惯时,我们是否该有所审视?阅读之深浅,并非小事。往小里说,涉及个人生活方式,往大处讲,涉及社会风尚和全民族的文化倾向。科技的发达,资讯的浩繁,并不能成为远离深阅读的借口。历史上很多名人,并不苛求读书之多,却强调读书之深。唐宋八大家的韩愈自述所服膺之书不过数种。清代名臣曾国藩反复强调读书要专,“穷经必专一经,不可泛骛”,“但一部未完,不可换他部,此万万不易之道”。古人讲究读书譬若掘井,与其多掘数井而不及泉,不如专守一井,力求及泉,而用之不竭。当然,一味艰深不免乏味,但是一股脑跟风“浅阅读”,则终会流于浮泛。我相信,如果沉迷于新潮时尚、“触手可及”的手机阅读、广告阅读、网络阅读,这个社会能够造就千千万万个信息受众,但是很难培育精深广博的大家。当然,这里并非要提倡复古读经,也不是强求每个人都去做名人大家,而只是为时下偏颇式的阅读状况担忧,为人们对这样的阅读习惯习焉不察而担忧。阅读可以是休闲、娱乐,但不应止于休闲、娱乐,尤其是对于整个国民而言。从另一角度来说,人类文明长河存在无数经典,不少作品的孕育时间与创作艰辛都令人慨叹。红楼梦披阅十载,增删五次,资本论写了40年,这些作品呼唤代代后人不断重读,温故知新。它们的厚重与丰富,也注定了阅读的艰难与沉潜,这是浅阅读无法涉足的领域。曾有人在网上搞所谓的世界经典名著快读,把每部名著概括成几十个字的故事梗概,以为这样可以花最少的时间,读最多的名著,简直可以算得上心浮气躁的典型例子。对于不以读书、研究为业的人来说,“浅阅读”未尝不可,但对于整个社会,对于传统文化的传承和民族素质的提升,深阅读万不可废。如果有一天,国人全都沉迷于摩尔庄园、偷菜游戏、手机短信和QQ聊天,那么这还是不是我们?(1)本文的中心论点是什么?(2)下面对本文理解不正确的一项是A . 浅阅读简单随意,看时一目十行,看后过目即忘,它会影响个人生活方式,乃至社会风尚和全民族的文化倾向。B . 第段举红楼梦和资本论两部作品成书时间为例,强调经典名著应该不断重读,温故知新。C . “如果有一天,国人全都沉迷于摩尔庄园、偷菜游戏、手机短信和QQ聊天,那么这还是不是我们?”用一个反问句,表达了对浅阅读风行之势的忧虑。D . 为论证文章的中心论点,本文从“阅读习惯也随之改变,这无可厚非”和“人类文明长河存在无数经典,不少作品的孕育时间与创作艰辛都令人慨叹”两方面论述深阅读的重要性。(3)第段用了什么论证方法?有什么作用?(4)第四段中划线部分跟前后的内容联系看似不紧密,能否将其删去,为什么?9. (10分)以下两题中选做一题。 (1)万卡为什么那样打动李京京?你从中得到有关文学欣赏方面的哪些启示?(2)这篇小说触及了当前教育中某种现象,你对这种现象有什么看法?10. (11分)认真阅读下面文章,完成下列小题。山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(1)下列划线词在句中的解释正确的一项是( ) A . 有仙则名 名:名气B . 斯是陋室,惟吾德馨 馨:香气C . 谈笑有鸿儒 , 往来无白丁 鸿儒:博学的人D . 无案牍之劳形 劳形:身体劳累(2)下列对文章内容赏析有错误的一项是( ) A . “山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。(既显得出手不凡,也为以后的陋室歌功颂德埋下了伏笔。)B . “苔痕上阶绿,草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。C . “谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。D . 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情(3)下面对选文写法分析理解不正确的一项是( ) A . 本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。B . 选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。C . 文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。D . 作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。(4)把第文言文阅读材料中划线的句子翻译成现代汉语。斯是陋室,惟吾德馨。孔子云:何陋之有?11. (5分)(2014淄博)阅读下面这首诗,完成后面的问题。饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。请从这首诗中选出你最喜欢的诗句写下来,并简要分析诗句所表达的思想感情。三、 综合性学习 (共1题;共15分)12. (15分)(2014宿迁)综合性学习。按要求完成任务。【材料一】去年,“中国汉字听写大会”在全国掀起了一股文化热潮。如今,由原班人马打造的姊蛛篇“中国成语大会”正在央视热播,唤起了观众对成语这一中国特有文化资源的重新审视。此档节目4月18日姑播,7月6日结束。【材料二】成语是汉语言词汇中一部分定型的词组或短句,它有相对固定的意义,在语句中是作为一个整体来使用的。它大多来自传统经典著作,高度凝炼,自成语境,是中国文化的活化石。(1)根据材料一,拟一条一句话新闻(不超过15字,不要出现具体时间)。(2)作为材料二的佐证,请从下列成语中任选两个写一段话(不超过50字)并写出其中一个成语的出处。举一反三 豁然开朗 一鼓作气 心旷神怡 曲径通幽(3)某校八年级组织学生收看了“中国成语大会”,并准备在年级也举办一次“成语大会”。请根据下列同学对电视节目的议论,以一名普通学生的身份,当面向年级组织话动的老师提一些建议。小A:节目中的一些成语在生活中很少用到,没什幺意思。小B:看来看去,比赛还不就是少数人的事?小C:看出来很多选手赛前都作了充分准备,但死记硬背的东西能长久吗?四、 作文 (共1题;共5分)13. (5分)两道题任选一题(一)“守护”,词典上解释为“看守保护”。请以“守护_”为题,写一篇文章。(二)请以“力量”为题写一篇文章。要求:任选一题,写一篇文体规范的记叙

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