最新人教版四年级语文下册四单元考试卷及答案(三篇).docx

最新人教版四年级语文下册四单元考试卷及答案(三篇)目录：最新人教版四年级语文下册四单元考试卷及答案一最新人教版四年级语文下册四单元考试及答案二最新人教版四年级语文下册四单元考试题及答案三- 1 -最新人教版四年级语文下册四单元考试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）nio shu wi kn su mn j rn q f bi cn jng pi ti hun fn n hu d 二、比一比，再组词。（10分）维_ 财_ 驰_唯_ 材_ 弛_晾_ 津_ 赠_凉_ 律_ 增_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）山（_）海 （_）声（_）响 随遇（_）（_） （_）疲力（_） 垂（_）丧（_） 大惊（_）（_） 奔流（_）（_） （_）（_）所思 （_）（_）不平（1）夜很深了，爸爸仍旧在_地写他的研究论文。（2）每次爬嶂石岩，我都会累得_。（3）每年的观潮日，海塘大堤上_，大家早早的赶来这里。（4）人生不如意十之八九，要学着_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）增添 增加 增强（1）鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山_了无限生机。 （2）_记忆力的方法很多，其中一点是要有充足的睡眠时间。 （3）小明每天大吃大喝，结果体重一下子_了许多。 即使也 无论都（4）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，颜色各异，_不比人寿什么，_很值得观赏。 （5）山上开满了映山红，_花朵还是叶子，_比盆栽的杜鹃显得有精神。五、照样子，按要求写句子。（15分）我校全体学生和少先队员参加了植树活动。（修改病句）_2.春风吹拂着脸庞。（扩句）_3.小草从土里钻出来。（改为拟人句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）重阳节的传说相传在东汉时期，汝河有个瘟魔，只要它一出现，家家就有人病倒，天天有人丧命，这一带的百姓受尽了瘟魔的蹂躏。一场瘟疫夺走了青年恒景的父母，他自己也因病差点儿丧了命。恒景病愈之后，决心出去访仙学艺，为民除掉瘟魔。他打听到在东方一座最古老的山上有一个法力无边的仙长，恒景不畏艰险和路途的遥远，在仙鹤指引下，终于找到了那座高山，找到了那个有着神奇法力的仙长。仙长被他所感动，收留了恒景，并且教给他降妖剑术，还赠他一把降妖宝剑。恒景废寝忘食苦练，终于练出了一身非凡的武艺。这一天仙长把恒景叫到跟前说：“明天是九月初九，瘟魔又要出来作恶，你本领已经学成，应该回去为民除害了”。仙长送给恒景一包茱萸叶，一盅菊花酒，并且密授避邪用法，让恒景骑着仙鹤赶回家去。恒景回到家乡，在九月初九的早晨，按仙长的叮嘱把乡亲们领到了附近的一座山上，发给每人一盅菊花酒，一片茱萸叶插在身上，做好了降魔的准备。中午时分，随着几声怪叫，瘟魔冲出汝河，但是瘟魔刚扑到山下，突然闻到阵阵茱萸奇香和菊花酒气，便戛然止步，脸色突变，这时恒景手持降妖宝剑追下山来，几个回合就把温魔刺死剑下。从此九月初九登高避疫的风俗年复一年地流传下来。1文中第一个加点的“终于”体现了（_），第二个加点的“终于”体现了（_）。A桓景学艺的刻苦B桓景的拜师之路遥远而坎坷，他在路途中历尽艰辛2仙长收留桓景并教他降妖剑术的原因是（ ）A觉得他很可怜B被桓景一心为民除害的想法和跋山涉水的举动所打动C桓景学本领非常认真、刻苦D仙长很喜欢桓景3重阳节在农历（ ）这一天。 A七月初七B八月十五C五月初五D九月初九4下列不属于重阳节习俗的有（ ）A登高B喝菊花酒C赛龙舟D插茱萸5你能把桓景勤学苦练的情景补写具体吗？_七、习作。（20分）我们都有自己最喜欢的小动物，这次作文就写写我们最喜欢的小动物，注意要具体地写出小动物的特点，表达自己的真情实感。_参考答案：一 鸟兽 违抗 锁门 既然 屈服 悲惨 敬佩 铁环 愤怒 获得二 维护； 财产； 奔驰； 唯一； 材料； 松弛； 晾晒； 天津； 馈赠； 凉爽； 规律； 增加 三 2.人 人 一 不 而 安 精 竭 头 气 失 色 不 息 若 有 愤 愤 （1）一声不响 （2）精疲力歇 （3）人山人海 （4）随遇而安 四 增添 增强 增加 即使； 也 无论； 都 五 1.我校全体学生参加了植树活动。 2.温暖的春风轻轻地吹拂着我们的脸庞。 3.小草从土里探出头来。 六 1 B A 2B3D4C5桓景每天勤学苦练，终于练成了一身好武艺。每天，天不亮，桓景就起床，进行刻苦练习。每晚，夜已深，桓景还在刻苦地练习武艺。6 / 17最新人教版四年级语文下册四单元考试及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）bn zh jing yng yn ji b l wn du （_） （_） （_） （_） （_）qing ku shn o cng yng ji sh lin x（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）若（）沟（）捷（）恰（）苦（）构（）睫（）给（）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）（_）而安 不可（_）（_） 欢天（_）（_）（_）（_）心机 浩如（_）（_） 毫不（_）（_）(1)指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。 （_）(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。 （_）(3)形容典籍、图书等极为丰富。 （_） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 只要就 之所以是因为 如果就 虽然还是 因为所以1. 是的，（_）你想知道什么叫创造力，往小处说，（_）是换一种切苹果的方法。2.正（_）我喜欢吃鱼，（_）才不能收人家的鱼。3.薄薄的鸡蛋壳（_）能承受这么大的压力，（_）它能够把受的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。4.原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你（_）在路旁的箱子里投入5法郎（_）可以一栏葡萄上路。5.（_）上班前她就感到身体疲倦不适，（_）坚持在科室里忙碌着，密切关注着每一个患者的病情。五、照样子，按要求写句子。（15分）江面笼罩着薄雾。（扩写句子）_2.超声波像波浪一样向前推进。（仿写句子）_3.鱼儿在水里游。（改为拟人句）_4.看了这部纪录片，受到了深刻的教育。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）我不能忘记祖国宋庆龄15岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是个文静而喜欢思考的女孩子，学习非常勤奋。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索，做了充分的准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。她说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化着的，但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子，但她决不会永远沉睡下去。有一天，东方睡狮的吼声必将震动全世界！因为她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有无数革命志士，为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！” 宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！”1填空。(1)“淘汰”的意思是_。中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是_(2)“交口称赞”的意思是_。大家交口称赞的原因是_。2本文中有一句话既点了题，又点出了文章的中心思想，找出来画上“_”。3文章用“”分成了三个部分，概括第二部分的意思。_4这篇文章给了你什么启发？请写一写。_1 在选择中去除(不好的、弱的或不适合的) 她有广阔的土地，有勤劳的人民，有悠久的历史，有富饶的物产，有无数革命志士，为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！ 众口同声地称赞 宋庆龄的话以理服人，很有力量 2我不能忘记祖国，我对祖国的未来充满了希望！3在讨论会上，宋庆龄以理服人，说明中国没有被淘汰，得到了大家的称赞。4任何时候，任何地方，我们都不能忘记自己是中国人，我们要永远热爱自己的祖国。七、习作。（20分）题目：美丽的 要求：请把题目补充完整。写写自己看到的美丽景色，可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。注意按照一定的顺序写，可以运用比喻、拟人等修辞手法，也可以加上自己的合理想象。_参考答案：一 本质 僵硬 研究 剥离 豌豆 枪口 深奥 苍蝇 驾驶 联系 二 如若 山沟 大捷 恰好很苦 构成 睫毛 给我三 随 遇 思 议 喜 地 费 尽 烟 海 知 情 随遇而安 不可思议 浩如烟海 四 如果 就 因为 所以 之所以 是因为 只要 就 虽然 但是 五 平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。 夏天的太阳像火球一样炙烤着大地。 鱼儿在水里嬉戏。 看了这部纪录片，我受到了深刻的教育。 六 12 / 17最新人教版四年级语文下册四单元考试题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）kun ku n dn dn sh zh jin yu r y b 二、比一比，再组词。（10分）很（_） 劈（_） 衔（_） 既（_）狠（_） 壁（_） 街（_） 即（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）面（_）土（_） 亭亭（_）（_） （_）（_）苍苍无（_）（_）力 （_）（_）浪静 热闹（_）（_）指没有能力去做或力量达不到。（_）2.比喻平静无事。（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不光还 即使也虽然但是 如果就 既然就 与其不如1. （_）有骤雨，这里（_）立刻就会干的。2.依依（_）会唱歌，（_）会跳舞。3.（_）浪费时间，（_）做有意义的事情。4.你（_）答应他们了，（_）要说话算话。5.李阿姨（_）身体欠佳，（_）仍然坚持工作。6.（_）明天天气好，我们（_）去爬山。五、照样子，按要求写句子。（15分）疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。（把“把”字句改成“被”字句。）_2.我的错误马上被朋友们纠正了。（把“被”字句改成“把”字句。）_3、雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。（改变词序，意思保持不变。）_4.改变词序，改变句意。那些来南京的客人都很热情。_这几道题你全没有做对。_六、阅读短文，回答问题。（15分）吹泡泡小时候，我玩儿过很多游戏，其中最爱玩儿的是吹肥皂泡。阴雨时节，不能到山上海边去玩儿，母亲就教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节，天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。我们把用剩的肥皂头儿，放在一只小木碗里，加点儿水，和弄和弄，使它溶化。然后用一根细竹管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起来，吹成一个又轻又圆的泡儿。再轻轻一提，那轻圆的球儿，便从竹管上落下来，慢悠悠地在空中飘游。用扇子在下面轻轻地扇，它们有时能飞得很高很高。这肥皂泡很美丽，五色的浮光，在那清澈透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球，还会裂成两三个玲珑的小球，四散纷飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆弱的球儿，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时，大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸不久，这五彩的薄球，就无声地散裂了，又变成肥皂水落下来，水珠洒到我们眼睛里。大家都赶忙低下头揉眼睛，揉出了眼泪。那一个个球儿，是我们自己小心地轻轻地吹出来的。它们轻轻地飞起，那么圆润，那么自由，那么透明，那么美丽。借着扇子的轻风，它们一个个飞到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去，或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。1“我”小时候最爱玩儿的游戏是_。玩儿这个游戏选择的时间是_，因为这时候天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。2文章第（_）自然段写出了这个游戏是怎么玩儿的，主要抓住了人物的（_）来描写。A二B四C动作D心理3第三自然段，作者既关注了肥皂泡的美丽样子，如_；又写了“我们”的表现，如_。4把写游戏过程中的体会的句子画上波浪线。七、习作。（20分）续写童话-小木偶的故事根据以下开头，续写一个完整的故事，要表达出小木偶在小女巫的帮助下不仅会哭、会笑、会生气、会着急，还会向别人表示同情和关心这个主题。不少于350字。 小木偶的脑袋不疼了。他一下子站了起来，与小女巫道别后，向一座独木桥走去。他看见山羊爷爷从桥的那一头走过来_参考答案：一 宽阔滚动顿时逐渐犹如余波