翼教版四年级语文下册期中阶段测试卷及答案(二篇).docx

翼教版四年级语文下册期中阶段测试卷及答案(二篇)目录：翼教版四年级语文下册期中阶段测试卷及答案一翼教版四年级语文下册期中题及答案二- 1 -翼教版年级语文下册期中阶段测试卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）hn j zh jin xi xing zh zhi yn b（_） （_） （_） （_） （_）yn cng xun z zh zh dng xu ru ru （_） （_） （_） （_） （_） su su qng xi png tn kun chng yn rn（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）程（_） 驾（_） 斓（_） 炊（_）呈（_） 架（_） 澜（_） 吹（_）核（_） 哲（_） 幻（_） 喧（_）该（_） 折（_） 幼（_） 渲（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）刀枪（_）（_）气急（_）（_）（_）（_）入地腾（_）（_）雾 神（_）妙（_）各显（_）（_）这些词语中形容十分慌张或恼怒的是_（填序号），我能用这个词语写一句话：_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）发明 发现恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（_）。坚持 维持 保持工作人员正在（_）会场秩序。不但而且 如果就兵马俑（_）规模宏大，（_）类型众多，个性鲜明。一个人（_）能不断发现与学习别人的长处，他（_）会飞快地进步。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）小草从土里长出来了。（改为拟人句）_（2）刺猬的身体长满了刺。（改为比喻句）_（3）雪铺满了大地。改为比喻句：_改为拟人句：_（4）我口渴得厉害。（改为夸张句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）蔡文姬辨琴蔡文姬是东汉著名学者蔡邕的女儿，从小就是出了名的女神童。蔡邕是曹操的朋友兼老师，是个很有名的大学问家。这样的家庭环境，给了小文姬一个很好的学习氛围。她从小就表现出不凡的天赋，读书过目不忘，说起书上的道理也是头头是道，并且经常有自己独到的见解。她还对音乐十分精通。十岁的时候，蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋，她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。有一次，蔡邕在院子里弹琴，弹得正入迷的时候，琴弦忽然断了一根。正在房间里读书的小文姬马上大声地说：“父亲，你把第二根弦弄断了！”蔡邕非常吃惊，想不到女儿这么聪明，一下就说中了。于是他又故意弄断了第四根弦，然后笑呵阿地问：“女儿啊，你猜猜，这回是第三根，还是第四根？”小文姬在房间里乐了，说：“父亲，别考我啦，是第四根！我说的对不对？”蔡邕这才心服口服。从这天起，蔡邕开始用心教女儿弹琴。尽管小文姬的天赋极高，人们都说她一定可以成为一位优秀的音乐家，但小文姬对自己的要求却更高，一点儿也不放松，甚至比那些天赋一般的孩子还要勤奋刻苦。早晨，太阳还没出来，她就已经端端正正地坐在书房里，温习昨天学过的曲子；晚上，父亲去休息了，她还在书房里苦练指法，琢磨每一个音节，希望能弹出更好听的音乐。两年后，小文姬的琴艺已经很了不起了。父亲让她弹奏一支最难的曲子，以此来考验地。听完女儿弹奏的曲子，蔡邕很满意，把自己最珍爱的焦尾琴奖励给了她。除了表扬，蔡邕还告诉小文姬，尽管她已经做得非常出色了，但还应该继续努力，不能满足于眼前的小成就。小文姬认真地点点头。有这样刻苦学习的态度，到十四岁的时候，蔡文姬的才华已经无人不知，无人不晓了。她精通音乐和书法，又会写诗，还懂得很多礼仪，口才也特别好，是当时很有名气的才女。1短文写“蔡文姬辨琴”的是第_段到第_段。2用“ ”在文中画出描写蔡文姬音乐天赋很高的句子，用波浪线画出蔡文姬刻苦学习的句子。3蔡邕是一位慈爱、循循善诱的父亲，下列不能体现他这个特点的一项是（ ）。A蔡邕是曹操的朋友兼老师，是个很有名的大学问家B蔡邕故意弄断琴弦来考女儿的辨音能力C用心教女儿弹琴D用最难的曲子来考女儿，还把自己最珍爱的焦尾琴奖励给她4根据短文，蔡文姬成功的原因不包括（ ）选项。A有胆识B不凡的天赋C刻苦学习的态度D父亲的引导5有人认为这个故事的题目也可以叫“蔡文姬学琴”，你认为哪个题目更好？_七、习作。（20分）在成长过程中,当你取得成功时,你想和谁分享你的喜悦?当你被人误解时,你会对谁诉说你的委屈?当你接受帮助时,你想怎样表达你的感谢?请你以“,我想对你说”为题,写一篇习作。要抒发真情实感,说出自己内心的想法。_参考答案：一 痕迹 逐渐 休想 住宅 隐蔽 隐藏 选择 住址 洞穴 柔弱 搜索 倾斜 平坦 宽敞 隐忍 二 程度 驾驶 斑斓 炊烟 呈现 架子 波澜 吹风 核心 哲学 幻想 喧闹 应该 折磨 幼稚 渲染 三 不 入 败 坏 上 天 云 驾 机 算 神 通 他前来请求帮助，不料被拒绝，于是气急败坏地掉头就走。四 (1)发现 (2) 维持； (3) 不但 而且 (4) 如果 就 五 小草从土里探出了头。 刺猬浑身长满了刺，像一颗活动的仙人球。 鹅毛似的雪花铺满了大地。 雪铺满了大地，给大地盖上了一层厚厚的棉被。 我口渴得像好几年没喝水了。 六 1 2十岁的时候，蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋，她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。早晨，太阳还没出来，她就已经端端正正地坐在书房里，温习昨天学过的曲子；晚上，父亲去休息了，她还在书房里苦练指法，琢磨每一个音节，希望能弹出更好听的音乐。3A4A5示例：我认为原题目更好。因为“辨音”一事突出了蔡文姬过人的音乐天赋。她凭着极高的天赋，已经足以成为优秀的音乐家，而她却比天赋一般的孩子更加勤奋刻苦，这更能突出“天才的秘诀是天赋加勤奋”这个道理。7 / 12翼教版四年级语文下册期中题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）bin zh chng go jn tu chung zo（_） （_） （_） （_）zh hu s zo zho xi xn lo（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）炼（_） 驾（_） 燃（_） 浆（_）练（_） 架（_） 然（_） 桨（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）水天相（_） 若（_）若现 山（_）地裂 齐头（_）进人声鼎（_） （_）无声息 响（_）云霄窃窃（_）语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语：_(2)写一个AABC结构的词语：_(3)_与画横线的词语的词义相近。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）与其 不如 只有 才 尽管 还是 因为所以不仅 还1. 我们（_）把轮船停在港口，（_）冒着狂风暴雨前进。2. （_）从小学好本领，（_）更好地为国家建设出力。3. 鲁迅（_）是伟大的文学家，（_）是伟大的思想家和革命家。五、照样子，按要求写句子。（15分）这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩写句子）_长城真长。（把句子写具体）_劳动人民靠着肩膀和双手把条石搬运上长城。（改为“被”字句）_长城是我国古代劳动人民的血汗和智慧的结晶。（换个说法，意思不变）_六、阅读短文，回答问题。（15分）多变的狐狸很久以前：“森林学校”里有两个学生：野兔和狐狸。野兔学习认真，它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些，它一见到野兔，就很客气地打招呼，问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天，野兔由于生病，学习成绩下降，落到狐狸后面。病好后，它就背上书包去上学。路上，它遇到了狐狸。“狐狸同学，你好哇！”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见，仍旧向前走。“怎么了，狐狸？你不认识我了吗？”野兔跟上去问，接着说，“我是你的同学野兔呀！”“谁知道你是哪里的一只野兔子，竟敢和我称同学，哼，走开！”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈，它一声不响地来到学校，开始努力学习起来。又过了几天，野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后，野兔又遇到狐狸。“啊，野兔，你好呀，我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁，亲热地说。但是，野兔走开了，它不愿再和多变的狐狸交朋友了。1“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序_，读音是_。还有一个读音是_，用这个音可以组词_。2给画“ ”的段落加标点。3文中野兔成绩下降的原因是：_； 而引起狐狸多变的原因是_。4野兔不愿和狐狸交朋友是因为：_。5读了这篇短文，你在交朋友方面受到了什么启示？ _七、习作。（20分）水乡小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，住家附近的小树林是我们的快乐天堂.每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗 ？推荐一个好地方给同学吧。提示：你打算推荐什么地方？这个地方在哪里？它有什么特别之处？要写出推荐的理由，吸引大家去看看。题目自拟，400字左右。_参考答案：一 编织 崇高 浸透 创造 智慧 塑造 朝霞 辛劳 二 炼金 练习 驾车 书架 燃料 然后 豆浆 船桨 三 接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇 四 与其 不如 只有 才 不仅 还 五