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文档简介
数学总复习第33课时(统计与概率专题)教学设计教学目标1.了解中考考情,知道近年中考在“统计与概率”这一考点中的命题情况,并能准确地完成中考真题;2 .能熟练说出统计与概率中的主要知识点,并能知道具体的意义;3.结合实例灵活运用统计与概率的相关知识解决问题,是学生明确广州中考中这一知识点的具体考法教学重点:了解中考考情,运用知识点准确完成中考真题。教学难点:统计与概率这一知识点与其它知识点结合考察时,学生的分解能力。教学过程:把今年的广州中考题给学生进行预习:1、【09广州】12(本小题满分3分)【2.79,0.93】在某校举行的艺术节的文艺演出比赛中,九位评委给其中一个表演节目现场打出的分数如下:9.3,8.9,9.3,9.1,8.9,8.8,9.3,9.5,9.3,则这组数据的众数是_2、【09广州】21. (本小题满分12分)【6.55,0.5458】有红、白、蓝三种颜色的小球各一个,它们除颜色外没有其它任何区别。现将3个小球放入编号为、的三个盒子里,规定每个盒子里放一个,且只能放一个小球。(1)请用树状图或其它适当的形式列举出3个小球放入盒子的所有可能情况;(2)求红球恰好被放入号盒子的概率。3、【10广州】 6.(本小题满分3分)【2.14,0.71】从图2的四张印有汽车品牌标志图案的卡片中任取一张,取出印有汽车品牌标志的图案是中心对称称图形的卡片的概率是( )图2A B C D14、【10广州】13.(本小题满分3分)【2.72,0.91】老师对甲、乙两人的五次数学测验成绩进行统计,得出两人五次测验成绩的平均分均为90分,方差分别是51、12则成绩比较稳定的是_ (填“甲”、“乙”中的一个)5、【10广州】 20.(本小题满分10分)【7.87,0.79】广州市某中学的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“垃圾分类知多少”的专题调查活动,采取随机抽样的方式进行问卷调查,问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级,划分等级后的数据整理如下表:等级非常了解比较了解基本了解不太了解频数40120364频率0.2m0.180.02(1)本次问卷调查取样的样本容量为_,表中的m值为_(2)根据表中的数据计算等级为“非常了解”的频数在扇形统计图6所对应的扇形的圆心角的度数,并补全扇形统计图(3)若该校有学生1500人,请根据调查结果估计这些学生中“比较了解”垃圾分类知识的人数约为多少?6、【11广州】3.(3分)【2.66;0.89】某车间5名工人日加工零件数分别为6,10,4,5,4,则这组数据的中位数是( )A. 4 B. 5 C. 6 D. 107、【11广州】22.(本小题满分12分)【8.07;0.67】某中学九年级(3)班50名学生参加平均每周上网时间的调查,由调查结果绘制了频数分布直方图,根据图中信息回答下列问题:(1)求a的值;(2)用列举法求以下事件的概率:从上网时间在610小时的5名学生中随机选取2人,其中至少有1人的上网时间在810小时。8、【12广州】19. (本小题满分10分)【8.659;0.8659】广州市努力改善空气质量,近年来空气质量明显好转。根据广州市环境保护局公布的20062010这五年各年的全年空气质量优良的天数.绘制拆线图如图7,根据图中的信息回答:(1)这五年的全年空气质量优良的天数的中位数是极差是(2)这五年的全年空气质量优良的天数与它前一年相比较,增加最多的是年。(填写年份)(3)求这五年的全年空气质量优良的天数的平均数。9、【12广州】21. (本小题满分12分)【9.6532;0.8044】甲已两个袋中均装有三张除所标的数值外完全相同的卡片,甲袋中的三张卡片上所标的数值分别为、,乙袋中的三张卡片上所标的数值分别为、,先从甲袋中随机取出一张卡片,用表示取出的卡片上标的数值,再从乙袋中随机取出一张卡片,用表示取出的卡片上标的数值。把、分别作为点A的横坐标与纵坐标。(1)用适当的方法写出点A(、)的所有情况。(2)求点A落在第三象限的概率。10、【13广州】5、为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置“A:报纸,B:电视,C:网络,D:身边的人,E:其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷,先随机抽取50名中学生进行该问卷调查,根据调查的结果绘制条形图如图3,该调查的方式是( ),图3中的a的值是() A全面调查,26 B全面调查,24C抽样调查,26 D抽样调查,2411、【13广州】21.(本小题满分12分)在某项针对1835岁的青年人每天发微博数量的调查中,设一个人的“日均发微博条数”为m,规定:当m10时为A级,当5m10时为B级,当0m5时为C级.现随机抽取30个符合年龄条件的青年人开展每人“日均发微博条数”的调查,所抽青年人的“日均发微博条数”的数据如下:11 10 6 15 9 16 13 12 0 8 2 8 10 17 6 13 7 5 7 3 12 10 7 11 3 6 8 14 15 12 (1)求样本数据中为A级的频率; (2)试估计1000个1835岁的青年人中“日均发微博条数”为A级的人数;(3)从样本数据为C级的人中随机抽取2人,用列举法求抽得2个人的“日均发微博条数”都是3的概率.老师根据学生对这些题目的作答情况进行点评。点评完后学生根据题目进行归纳总结,明确今年广州中考的具体考试形式与具体考点,做到心中有数。2、课堂检测【13省实一模】18(9分)某市青少年健康研究中心随机抽取了本市1000名小学生和若干名中学生,对他们的视力状况进行了调查,并把调查结果绘制成如下统计图(近视程度分为轻度、中度、高度三种)(1)求这1000名小学生患近视的百分比 (2)求本次抽查的中学生人数 (3)该市有中学生8万人,小学生10万人分别估计该市的中学生与小学生患“中度近视”的人数 【13省实一模】21(12分)在一个不透明的布袋中装有相同的三个小球,其上面分别标注数字1、2、4现从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为p的值;将球放回袋中搅匀,再从中任意摸出一个小球,将其上面的数字作为q的值(1)用树状图或列表法表示(p,q)所有可
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