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苏教版四年级语文下册五单元摸底测试及答案(三篇)目录:苏教版四年级语文下册五单元摸底测试及答案一苏教版四年级语文下册五单元摸底考试及答案二苏教版四年级语文下册五单元标准测试卷及答案三- 1 -苏教版四年级语文下册五单元摸底测试及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)j f bi cn pi f jn p l ji(_) (_) (_) (_)xu y wi kng xing hn q j bi hui(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)昧(_)坠(_)怀(_)萤(_) 味(_)垫(_)坏(_)莹(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)左(_)右(_)疑惑(_)(_)若(_)所(_)铁面(_)(_)深(_)简(_)(_)(_)犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):_(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):_2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_,和“东张西望”意思相近的是_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且宁可也不因为所以虽然可是1. 永生的眼睛一课(_)使我感动,(_)引起我许多的想法。2.父亲(_)死去了,(_)他那话语给我留下深刻的印象。3.(_)我们的捐献给了别人快乐,(_)这种做法是很高尚的。4.(_)牺牲自己的个人利益帮助别人,(_)应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。五、照样子,按要求写句子。(15分)科学为人类创造了比以往任何时代都美好的生活。(缩写句子)_2.远看长城,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(改为比喻句)_3.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词连成一句话)_4.颐和园的景色很美。(改为感叹句)_5.长城像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。(仿写比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)蔡文姬辨琴蔡文姬是东汉著名学者蔡邕的女儿,从小就是出了名的女神童。蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家。这样的家庭环境,给了小文姬一个很好的学习氛围。她从小就表现出不凡的天赋,读书过目不忘,说起书上的道理也是头头是道,并且经常有自己独到的见解。她还对音乐十分精通。十岁的时候,蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋,她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。有一次,蔡邕在院子里弹琴,弹得正入迷的时候,琴弦忽然断了一根。正在房间里读书的小文姬马上大声地说:“父亲,你把第二根弦弄断了!”蔡邕非常吃惊,想不到女儿这么聪明,一下就说中了。于是他又故意弄断了第四根弦,然后笑呵阿地问:“女儿啊,你猜猜,这回是第三根,还是第四根?”小文姬在房间里乐了,说:“父亲,别考我啦,是第四根!我说的对不对?”蔡邕这才心服口服。从这天起,蔡邕开始用心教女儿弹琴。尽管小文姬的天赋极高,人们都说她一定可以成为一位优秀的音乐家,但小文姬对自己的要求却更高,一点儿也不放松,甚至比那些天赋一般的孩子还要勤奋刻苦。早晨,太阳还没出来,她就已经端端正正地坐在书房里,温习昨天学过的曲子;晚上,父亲去休息了,她还在书房里苦练指法,琢磨每一个音节,希望能弹出更好听的音乐。两年后,小文姬的琴艺已经很了不起了。父亲让她弹奏一支最难的曲子,以此来考验地。听完女儿弹奏的曲子,蔡邕很满意,把自己最珍爱的焦尾琴奖励给了她。除了表扬,蔡邕还告诉小文姬,尽管她已经做得非常出色了,但还应该继续努力,不能满足于眼前的小成就。小文姬认真地点点头。有这样刻苦学习的态度,到十四岁的时候,蔡文姬的才华已经无人不知,无人不晓了。她精通音乐和书法,又会写诗,还懂得很多礼仪,口才也特别好,是当时很有名气的才女。1短文写“蔡文姬辨琴”的是第_段到第_段。2用“ ”在文中画出描写蔡文姬音乐天赋很高的句子,用波浪线画出蔡文姬刻苦学习的句子。3蔡邕是一位慈爱、循循善诱的父亲,下列不能体现他这个特点的一项是( )。A蔡邕是曹操的朋友兼老师,是个很有名的大学问家B蔡邕故意弄断琴弦来考女儿的辨音能力C用心教女儿弹琴D用最难的曲子来考女儿,还把自己最珍爱的焦尾琴奖励给她4根据短文,蔡文姬成功的原因不包括( )选项。A有胆识B不凡的天赋C刻苦学习的态度D父亲的引导5有人认为这个故事的题目也可以叫“蔡文姬学琴”,你认为哪个题目更好?_七、习作。(20分)每天都会发生各种各样的事情,请选择一件你亲身经历的或者看到的或者听到的事情写一篇习作。写清楚事情的起因、经过、结果。写完之后请同学帮忙修改。_参考答案:一 肌肤 悲惨 佩服 精疲力竭 血液 违抗 凶狠 气急败坏 二 半明半昧 坠落 怀抱 萤火虫 味道 垫子 坏人 晶莹 三 顾 盼 不 解 有 思 无 私 居 出 毫 不 1.(1)南征北战 南辕北辙 (2)大义凛然 英勇无畏 2.疑惑不解 左顾右盼 四 1永生的眼睛一课(不但 )使我感动,(而且 )引起我许多的想法。2父亲(虽然 )死去了,(可是)他那话语给我留下深刻的印象。3(因为)我们的捐献给了别人快乐,(所以 )这种做法是很高尚的。4(宁可)牺牲自己的个人利益帮助别人,(也不)应当处处为自己的利益斤斤计较,这才是有意义的人生。五 科学创造了生活。 远看长城,像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。 颐和园的景色多么美啊! 天上的白云像一匹奔腾的骏马。 六 1 2十岁的时候,蔡文姬就在音乐方面表现出了很高的天赋,她只听声音就能辨别出弹奏的是哪一根琴弦。早晨,太阳还没出来,她就已经端端正正地坐在书房里,温习昨天学过的曲子;晚上,父亲去休息了,她还在书房里苦练指法,琢磨每一个音节,希望能弹出更好听的音乐。3A4A5示例:我认为原题目更好。因为“辨音”一事突出了蔡文姬过人的音乐天赋。她凭着极高的天赋,已经足以成为优秀的音乐家,而她却比天赋一般的孩子更加勤奋刻苦,这更能突出“天才的秘诀是天赋加勤奋”这个道理。8 / 19苏教版四年级语文下册五单元摸底考试及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)j shu kun ku lng zho pn wng(_) (_) (_) (_)dn sh zh jin d zhn hng gun(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)暮(_) 峰(_) 毫(_)墓(_) 锋(_) 豪(_)均(_) 输(_) 茎(_)匀(_) 愉(_) 经(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)胆(_)心惊_ 青翠(_)滴_三(_)茅庐_ 惊涛(_)浪_本学期,我还学习了许多成语,有的出自三顾茅庐_、_,有的出自黄河的主人来形容黄河的_、_,还有的形容樟树的_、_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 无论都因为所以 任凭也(1)_我说多少好话,他_不肯原谅我。(2)蒲公英的种子_飞到什么地方,_能生根、发芽。(3)小红_学习好,_还是老师的好助手。(4)_昨天下了一夜的大雪,_马路上的积雪很多。五、照样子,按要求写句子。(15分)我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。(修改病句)_2.难道不是科学在改变我们的生活吗?(改为陈述句)_3.李博士不得不停止了工作。(改为肯定句)_4.科学为人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。(缩写句子)_5.两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一碗馄饨 那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。 她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。 面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,老婆婆看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。” 老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦着眼泪,对老婆婆说:“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!” 老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?” 女孩愣住了。 女孩匆匆吃完馄饨,谢过老婆婆,往家走去。她走到家附近时,一眼就看见疲惫不堪的母亲,正在路口张望母亲看到她,立即面露喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜就凉了!” 这时,女孩的眼泪又开始掉了下来! 有时候,我们会对别人给予的小恩小惠( ),却对亲人一辈子的恩情( )。1请选择恰当的词语填在文中的括号里。(填序号)A视而不见 B感激不尽2下列对本文主要内容的表述最准确的一项是( )。A本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事B本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,女孩真正体会到了母爱伟大的故事C本文记叙了女孩与母亲发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事3第自然段中描写母亲神态的两个词语是:_、_,从中我体会到了_。4女孩第一次落泪的原因是什么?用“_”在文中画出相关句子。5第自然段中,“女孩的眼泪又开始掉了下来”,你认为此时她的心里会想些什么?请下来。_6在生活中,你有过与父母吵架的经历吗?读了这篇文章,你对“子女与父母吵架”有什么新的看法?_七、习作。(20分)一个人做错了事并不可怕,可怕的是不能正确认识错误而一错再错。生活中,我们每个人都有犯错误的时候,请你想一想,你曾经做错过什么,自己是怎样对待和处理的,结果怎么样。要求题目自拟,400字左右。_参考答案:一 据说 宽阔 笼罩 盼望 顿时 逐渐 地震 横贯 二 示例:暮春 山峰 毫米 墓地 锋利 自豪 平均 输赢 根茎 匀称 愉快 经过 三 战 发抖,哆嗦。 欲 将要 顾 拜访 骇 惊怕 料事如神 才华横溢 万马奔腾 浊浪排空 蓬蓬勃勃 四季常青 四 (1)任凭;也(2)无论;都(3)不但;而且(4)因为;所以五 我们的船渐渐逼近榕树了。 科学在改变我们的生活。 李博士一定要停止了工作。 科学创造了生活。 两岸骨肉同胞架起了生命桥。 六 1B A2B3 疲惫不堪 面露喜色 母亲十担心女儿 4我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈+我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!5妈妈这样关心我,我却一点儿都不知道感激妈妈,还惹她牛气,让她担心,我真是太不应该了!6我有过与父母吵架的经历。读了这篇文章,我感受到了父母对子女的爱,认识到了子女应该学会感恩,不应该与父母吵架,不应该让父母生气和伤心。14 / 19苏教版四年级语文下册五单元标准测试卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bo w jng j gu l fi tng hu f (_) (_) (_) (_) (_) lng zho zh gn fng x cn ln zho yo (_) (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)喝(_) 翅(_) 劈(_) 浊(_) 竭(_) 翻(_) 僻(_) 独(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)成群( ) ( ) 天( )地( )房前( ) ( ) 膘( )体( )月明( ) ( ) 悠然( ) ( )极目( ) ( ) 辽阔( ) ( )(1)以上四字词语中,含有反义词的是 、 。这样的词语我还能写出 、 等。(2)以上四字词语中形容牲畜肥壮结实的是 。用这个词语造句: 。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 无论都不仅还 如果就我们_要热爱和平,_要用实际行动来维护和平。_爸爸用生命保卫和平,_联合国秘书长给予了他高度的评价。小时候,我_对什么花_不懂得欣赏。_不来台风,我们_可以多收几大箩。五、照样子,按要求写句子。(15分)我校全体学生和少先队员参加了植树活动。(修改病句)_2.春风吹拂着脸庞。(扩句)_3.小草从土里钻出来。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出滴滴答答的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:小熊啊,这就叫水滴石穿呀!别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。1照样子,写词语。数着数着一个一个 _ _ _2仿照下面的句子,用加下划线的词语写一句话。(1)竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。_(2)读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。_3说说你对水滴石穿的理解。_七、习作。(20分)人间处处有真情,真情时时暖人心。同学们,我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽,也因为有“爱”而精彩。如果你是一个有爱心的孩子,一定能够发现自己身边那许许多多关于“爱”的故事。请以“让爱走进心灵”为题,写一篇作文,不少于350字。_参考答案:一 薄雾 静寂 规律 沸腾 恢复 笼罩 竹竿 缝隙 灿烂 照耀 二 喝水 翅
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