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苏教版四年级语文下册四单元试卷附答案(二篇)目录:苏教版四年级语文下册四单元试卷附答案一苏教版四年级语文下册四单元试题及答案二- 1 -苏教版年级语文下册单元试卷附答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)q sh ju q y hu yn hn x sh (_) (_) (_) (_) (_)qi y fn b lu j mo mi sh yun (_) (_) (_) (_)(_)ci fng j m fn x d gu zh y(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)倔(_)脑(_)鸣(_)掘(_)恼(_)鸡(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)不(_)道 料事如(_) (_)而(_)举 (_)尝辄(_) 熟(_)生(_) 茅(_)顿开1、我们读书应该多采用精读的方法,切不可(_)。2、用双脚踢毽子似乎是一件(_)的小事,可是多人都不是(_) 就能踢起来的,必须勤加练习,然后做到(_)。3、诸葛亮(_),草船借箭成功了!4、正在我一筹莫展的时候,张老师的一番话令我(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)发明 发现恐龙飞向蓝天演化成鸟儿,这是科学家们的新(_)。坚持 维持 保持工作人员正在(_)会场秩序。不但而且 如果就兵马俑(_)规模宏大,(_)类型众多,个性鲜明。一个人(_)能不断发现与学习别人的长处,他(_)会飞快地进步。五、照样子,按要求写句子。(15分)这难道不是人间最真挚的感情吗?(改为陈述句)_2.我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句)_3.小黄莺在树上叫着。(改为拟人句)_4.我把爱尔莎交回了大自然。(改为“被”字句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一群光头男孩在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤,他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。布来恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很着急。一天,同班的一男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全剃光,这样,_。”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软 柔嫩)的金发全剃光了。这一天,学校里有了一个光头男孩,第二天,学校里又多了一个光头男孩,第三天,学校里(发现 出现)了一群光头男孩。第四天清早,这一群光头男孩来到布来恩家门口,他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。1在文中的括号里划去不适当的词语。2在文中的横线上,把这个男孩的话补充完整。3我会写出反义词。漂亮(_) 激动(_) 接受(_)4文中划线句子的“这情景”,指的是怎样的情景?_5用一两句话概括短文的主要内容。_6读了这篇短文,你有些什么感受?请写下来。_七、习作。(20分)你能把你最要好的一个同学介绍给大家吗?先从外貌入手,然后用一两件事表现他(她)的主要特点,如勤奋、热心或勇敢等。请以“我的同学”为题,写一篇习作。_参考答案:一 趋势 崛起 余晖 蕴含 洗漱 惬意 反驳 逻辑 冒昧 疏远 采访 寂寞 分析 帝国主义 二 倔强 挖掘; 脑袋 恼怒; 哀鸣 鸡肉 三 微 足 神 轻 易 浅 止 能 巧 塞 浅尝辄止 2.微不足道 轻而易举 熟能生巧 3.料事如神 4.茅塞顿开 四 (1)发现 (2) 维持; (3) 不但 而且 (4) 如果 就 五 1.这是人间最真挚的感情。 2.我们发现了小船。 3.小黄莺在树上唱着动听的歌。 4.爱尔莎被我交回了大自然。 六 1柔嫩 发现2布莱恩就不觉得在班上只有他自己是光头的了,因为还有我们。或如果我们都变成了光头男孩,布莱恩就不觉得难过了。3 丑陋 冷静 拒绝 4一群光头男孩出现在布莱恩的家门口,大声地叫他的名字,布莱恩跑出屋子。5讲述了少年布莱恩因为药物治疗,一头漂亮的金头发全掉了,他难过得不愿出门见朋友。为了帮助他树立信心,重新找到快乐,全班男生都剃光头发,这令布莱恩激动不已。195学会设身处地地为他人着想。6 / 11苏教版四年级语文下册四单元试题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jio hu zhn xn pn d zn jng(_) (_) (_) (_)qin xn p bi jing yng chu d(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)曰(_) 饭(_) 弱(_) 衔(_) 帝(_)日(_) 返(_) 溺(_) 街(_) 旁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)鲜花()() 狂风()()草翠()() ()花飞舞枯枝()() 绿树()()形容植物生长茂盛的词语:、。2.描写冬天的词语:、。3.我来写两个描写冬天的词语:、。盛开大作花开雪败叶成阴四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就因为所以只有才不但而且1. 巫婆说,(_)不给河伯娶媳妇,漳河(_)要发大水,把田地全淹了。2.巫婆和官绅们(_)贪婪,(_)残忍。3.(_)庄稼得到了灌溉,(_)年年都获得好收成。五、照样子,按要求写句子。(15分)中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。(缩句)_2.语文对我很感兴趣。(修改病句) _3.虫子把绿叶吃光了。改为“被”字句_4.随地吐痰是一种不文明的人。(修改病句) _六、阅读短文,回答问题。(15分)我爱桂花人,都爱美。有的爱美妙的音乐,那优美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜多姿、芬芳香味,使人心旷神怡。像我,我爱桂花。八月,许多花儿都已凋谢,而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪儿呢?害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿荫后面的害羞的姑娘啊!桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。但它花美而不刺眼,显得那样朴素大方;花香而不刺鼻,闻着使人清新舒畅。桂花榨出的油经过加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时,我总爱对他说买桂花糖买桂花糖桂花还可以熏香茶喝了这种香茶满口清香据说桂花还可以制成化妆品它的用途真广啊我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。朋友,你能不爱桂花吗?1从文中摘录四个描写花的四字词语。_2在短文第四自然段的“”内加上正确的标点符号。3短文为了突出桂花的美与香,运用了_(对比 比喻)的手法;为了描写桂花怒放的样子,运用了_(对比 比喻)的手法。4用自己的话概括第四自然段的主要内容。_5联系短文内容和生活实际,写出你对下面的句子的理解。我想,做一个人,也应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。_七、习作。(20分)你参加过哪些活动?这些活动是在什么时间,什么地方开展的?活动过程中,你做了什么?选择自己经历过的一次印象深刻的活动,按照一定的顺序把活动的经过写清楚。要求写出自己当时的心情。题目自拟,350字左右。_参考答案:一 教诲 崭新 品德 尊敬 谦逊 疲惫 僵硬 捶打 二 名曰 吃饭 软弱 衔接 帝王 日子 返回 溺爱 街道 旁边 三 1.鲜花盛开草翠花开绿树成阴2.狂风大作雪花飞舞3.天寒地冻北风
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