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苏教版四年级语文下册一单元复习及答案(二篇)目录:苏教版四年级语文下册一单元复习及答案一苏教版四年级语文下册一单元复习题及答案二- 1 -苏教版年级语文下册单元复习及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)jn yn gu l yng y p q(_) (_) (_) (_)lng zho cn ln fi tn hn j(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)若()沟()捷()恰()苦()构()睫()给()三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)上(_)入(_)神机(_)(_)驱(_)取(_)挽(_)搭(_) 惩(_)扬(_) 腾(_)驾(_)为了社会安宁,人人都应有_的精神。2.孙悟空_,一个跟头能翻十万八千里。3.诸葛亮_,巧妙地借来了东风。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)既又 不是而是 即使也 一边一边 如果就1它(_)飞,(_)从嘴里发出一种声音。2(_)你能捉住我,(_)请你来吧!3我们(_)在学习上取得了优异的成绩,(_)不能骄傲自满。4失败(_)人生的绊脚石,(_)人生的垫脚石。5这里(_)温暖,(_)舒适。五、照样子,按要求写句子。(15分)一条笔直的马路,弯弯曲曲的穿过田野伸向远地方。(修改病句)_2.美丽的春天悄悄地来到了辽阔的草原。(缩句)_3.树叶随风飘动。(改为拟人句)_4.这里的空间,如此狭小,小朋友们怎能快乐的玩耍呢?(改为陈述句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)念山归来思念山念山是一幅真正美丽的画,一幅色彩斑斓、层次丰富的油画,一见便深深烙进了脑海,成为挥之不去的影像。以至于归来数月,它仍然反复地在我的心田放映。念山村是福建省政和县的一个行政村,平均海拔约860米,以云上梯田闻名八荒。念山村地处大山的顶部,上山的路自然没有“平坦”二字。山道弯弯,弯出了茂林修竹、悠悠溪水,弯出了形状各异的梯田、重叠错综的山岗峰峦。待到达最高峰念山余屯,一切皆隐去了,眼前是一片密不透风的古树林,古红豆杉、古枫树、古银杏、古南酸枣树等树木,一树古过一树,争相参天,几百年几千年了,似乎仍在向上生长扩张。上观景台的路是由大小不一的石头铺成的,古朴结实。路旁边是一纵随着坡度向上的白茶园,清新碧翠,色泽圆润,充满生机。我摘了一片茶树叶放进嘴里咀嚼,果然是无尘无土,苦中带甘,别是一番自然天赐的青青白茶味道。越过茶园,我们上到了观景台。观景台是一个上下两层的大亭子。绕着观景台转几圈,我心震撼:风光无限,视野无边,整个念山已是一览无余。我静静地凝视着山野中那层层叠叠金黄色的梯田,那就是闻名遐迩的云上梯田,福建最美最大的梯田。纵向,梯田从山脚海拔300米左右的星溪河梯级而上,最高处海拔860米左右,垂直高度达500多米,高低错落,如链似带;横向,梯田绕过山梁岭脊,连绵5公里,共1600多亩,大如曲池,小似新月,千姿百态,波澜壮阔。在青翠的茶园和金黄的梯田之间,村舍如棋盘落珠,从容祥和。此时,阳光普照,成熟的稻谷一丘连着一丘,风吹稻浪连绵起伏,铺成一幅金色的巨型油画,将整个念山映衬得明亮耀眼,美不胜收。我忽然热泪盈眶,为这遗世独立的风景,那如锦如绣的念山画卷倏地嵌进了我心灵的画框,让我久久记忆,久久思念。1根据下面的解释,从文中找出恰当的词语。(1)形容名声很大,远近都知道。 (_)(2)美好的东西太多,一时看不过来。 (_)2认真阅读短文,从文中寻找恰当的短语,补充写景顺序。(_)到达最高峰(_)上到观景台3下列选项中不是云上梯田的特点的一项是( )。A规模宏大B美丽如画C层次丰富D从容祥和4画“ ”的句子运用_的修辞手法,具体形象地描写了梯田_和_的特点。5想象念山的美景,根据短文内容填空。念山是一幅真正美丽的画,美在山道_,美在最高峰顶古木_,美在茶园生机_,更美在云上梯田如一幅_。七、习作。(20分)在生活和学习中,你一定见过或经历过大家齐心合力完成一项任务。请你回忆当时的场景,要求把事情的经过写清楚,把场面写具体,题目自定,不少于350字。_参考答案:一 均匀 规律 洋溢 脾气 笼罩 灿烂 沸腾 痕迹 二 如若 山沟 大捷 恰好很苦 构成 睫毛 给我三 天 地 妙 算 寒 暖 弓 箭 恶 善 云 雾 惩恶扬善 腾云驾雾 神机妙算 四 一边 一边 如果 就 即使 也 不是 而是 既 又 五 1.一条弯弯曲曲的小路,穿过田野,伸向远方。 2.春天来到草原。 3.树叶像一个亭亭玉立的美女在风中随风飘动。 4. 这里的空间,如此狭小,小朋友们不能快乐的玩耍了。 六 1 闻名遐迩 美不胜收 2 上山的路 越过茶园 3D4 比喻 多 美 5 弯弯 参天 勃勃 金色的巨型油画 6 / 11苏教版四年级语文下册一单元复习题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)qin zhe cng jng j sh q f qio bu q jn m zng yng z ho fi fn gun gi 二、比一比,再组词。(10分)存(_) 册(_) 合(_)荐(_) 删(_) 洽(_)燥(_) 糊(_) 昏(_)躁(_) 蝴(_) 晕(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)白浪(_)(_) (_)号(_)吼 (_)(_)鼎沸(_)(_)卷地 (_)崩(_)裂 人(_)人(_)上面词语中用来形容人多的词语有_,描写大潮声音的词语有_,描写大潮形态的词语有_。(填序号)2.观察中加点的两个字的关系,再写出两个这样的词语:_、_。观察在结构方面的特征,再写出两个这样的词语:_、_。3.从6个词语中任选1个写一句话。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)如果就 只有才 不但而且 因为所以1. (_)入了冬,正是公鸡肥壮、羽毛丰满的时候,(_)孩子们早就瞄准谁家的鸡好了。2.(_)踢毽子是乐事,(_)做毽子也是乐事。3.(_)刚学踢毽子的小孩(_)这么干。4.鹅毛管(_)不易得,(_)把鸡毛直接缝在毽托上。五、照样子,按要求写句子。(15分)难道孩子们真的要离开巨人的花园吗?(改为陈述句) _ 2.蟋蟀选择的住址(_)要排水优良,(_)要有温和的阳光。(补上关联词) 3.蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句) _六、阅读短文,回答问题。(15分)疏通清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在一起,两个小伙子争吵起来,互不相让,像一块大石头横在小街中,小溪流缓慢了,渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃 ,厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声有几个人干脆掉转车头,绕道而走了。人越聚越多。这时,人群中走出一位老大爷,头发斑白,神情安详,声音洪亮:“ 一大清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”不知怎么的,两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中,高声喊道:“东去的,右边走!前面的,别停住!快走!”人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街畅通无阻,响起了小溪的欢歌。1用“ ”画出一个比喻句,用“”画出一个拟人句。2文章记叙的时间是_,地点是_,主要人物是_。3文中的“小溪”是指_,“大石头”是指_。4下列句子应该填表在文中哪一空白处(填序号)A:“唉!小街太窄了!” B:“喂!快走啊!”C:“急死人了!”5小溪又响起欢歌的原因是_。6题目有两层意思:一是 _;二是说人们的思想要疏通。七、习作。(20分)题目:假如我是 你看过的神话故事有哪些?你最喜欢其中哪个神话人物?请你发挥想象以“假如我是 ”为题写一篇习作。相信你的想象力一定非常丰富,并能写清楚事情的起因、经过、结果。别忘了写完后好好改一改_参考答案:一 牵着 曾经 即使 欺负 瞧不起 紧密 踪影 自豪 非凡 灌溉二 存在 一册 合适 推荐 删掉 洽商 干燥 糊涂 昏暗 暴躁 蝴蝶 晕车 三 翻 滚 风 浪 人 声 漫 天 山 地 山 海 风平浪静 冰清玉洁 无边无际 若隐若现 北风怒号,大片大片的雪花漫天卷地而
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