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文档简介

语文S版二年级下册第二单元第6课曹冲称象同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共24题;共155分)1. (9分)给划线字选择正确读音活泼_(p b) 聚拢_(long lng) 莲蓬_(peng png)仿佛_(f f) 腹_部(f f) 念_头(nin lin)羡慕_(m m) 淹没_(m mi) 暑_假(sh ch)2. (4分)选字填空。秤 称我有办法_出大象的重量。谁有那么大的力气提得起这杆大_呢?员 元_旦到了,街上可真热闹!少先队_们在老师的带领下义务打扫广场的卫生。3. (3分)读句子,想想带横线词的意思再选择。老师审视了一下讲桌上的杨桃。“审”的意思有:在句中应选第_种意思。A.详细,周密认真; B.知道; C.一定,果然; D.审问。老师总是和颜悦色的对我们说话。“悦”的意思有:在句中应选第_种意思。A.高兴、愉快 B.使愉快。爸爸对我画画要求很严。“严”的意思有:在句中应选第_种意思。A.严格 B.严密。4. (8分)用适当的量词填空。一_大象 一_船 一_秤 一_墙一_线 一_大树 一_柱子 一_石头5. (8分)火眼金睛。(我能分辨它们的不同,然后组词)缭_ 博_ 绚_ 凤_瞭_ 搏_ 询_ 风_6. (8分)选择恰当的词填空。位头艘只群个峰杆一_大船五_小孩三_驴一_蝴蝶几_鸭子一_老人一_称两_骆驼7. (5分)照样子写句子例:几个小朋友在院里做游戏。院子里有几个小朋友在做游戏。许多孩子在广场上放风筝。8. (9分)写出反义词。矮_ 暗_ 瘦_丑_ 闲_ 旧_假_ 坏_ 慢_9. (5分)根据大写字母,写出小写字母。A B C D E F GH I J K L M NO P Q R S TU V W X Y Z10. (5分)按要求完成下面题目。试着写出一个描写大象的句子。11. (4分)辨形组词。谚_ 颜_拔_ 拨_12. (12分)给下面的多音字组词。种 zhn_ zhn_难 nn_ nn_长 zhn_ chn_调 dio_ tio_觉 ju_ jio_背 bi_ bi_13. (1分)读下面的句子,比一比,仿照例子写两句。曹操听了摇头。曹操听了直摇头。仿写:我听了鼓掌。_14. (10分)看拼音,写词语su jxin linlin xn dn j lis n_m dn ku diqi lnyn hu lio lunchu wish shu di b_15. (20分)把下面的词语整理成句子写下来。 (1)小朋友 掉 得救了 缸里的 在 (2)小石子 乌鸦 一个一个地 把 瓶子里 放进 (3)好 办法 想出 曹冲 一个 (4)太阳 小朋友 冻僵的 红红的 手和脸 温暖着 16. (6分)按要求填空。“蒸”共_笔,第九笔是_。“被”共_笔,第五笔是_。“线”共_笔,第八笔是_。17. (6分)比一比,再组词。量 ling_ ling_重 chng_ zhng_得 di_ d_18. (3分)照样子,写词语。飘飘洒洒_ 19. (4分)给句中划线的词换一个词语,写在横线上,使句子的意思不变曹操听了直摇头。_曹操的儿子曹冲才七岁。_把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。_人们照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。_20. (2分)“兜”共_画,我能写出它正确的书写顺序:_21. (4分)看拼音写词语。m fngjio nnsh ynbi fng_22. (8分)比一比,再组词。工_ 牙_ 止_ 卖_功_ 鸦_ 址_ 读_23. (6分)根据课文内容填空。先把大象_一艘大船上,看船身下沉多少,就_水面,在船舷上_。再把大象_,往船上_。等船下沉到画线的地方,_船上的石头,这样就称出了大象的重量。24. (5分)给划线字选择正确的解释,在横线上填上序号。 “装”字在字典里的解释:A穿着的衣物B用服饰改变人的本来面貌C布置、点缀D对书籍、字画加以修整或修整成的式样E安置、安放服装_ 装修_ 乔装_ 装卸_ 装订_二、 阅读题 (共1题;共5分)25. (5分)根据课文曹冲称象内容回答。曹冲是想到什么办法称象的?第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共24题;共155分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1

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