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苏教版四年级语文下册第三次月考达标试题及答案(二篇)目录:苏教版四年级语文下册第三次月考达标试题及答案一苏教版四年级语文下册第三次月考阶段检测及答案二- 1 -苏教版年级语文下册第次月考达标试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分) ji q yn m f chn zh hu jng zhng qi ro wi d gn hn 二、比一比,再组词。(10分)稍(_) 蜡(_) 混(_) 站(_) 均(_)梢(_) 腊(_) 浑(_) 占(_) 匀(_) 逐(_) 宅(_) 弊(_) 豪(_) 遇(_)豚(_) 它(_) 蔽(_) 毫(_) 寓(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)荒芜 (_)(_)稀少 (_)(_)吊胆 面如(_)(_)这里连年灾害,寸草不生,(_)。2.敌人被我军吓掉了魂, (_)地跑回去了。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论总是只要就如果就不但而且 1. ()每个人都种一棵树,那么祖国()会变得更加美丽。 2.()是夏天还是冬天,它们()那么蓬蓬勃勃。 3.我们少年儿童()要学习好,()要身体好。 4.()这木质存在一天,虫类()怕它一天。五、照样子,按要求写句子。(15分)张阿姨是一位平易近人,很难与人相处的长辈。(修改病句)_2.他用一根牛尾毛拴住一只虱子。(改为“把”字句)_3.李明飞快地冲向终点。(改为比喻句)_4.纪昌在织布机下面,睁大眼晴,死死町住织布机的踏板。(仿写句子)_六、阅读短文,回答问题。(15分)北京的颐和园是个美丽的大公园。进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两(幅 副)是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。走完长廊,就来到了万寿山脚下。抬头一看( )一座八角宝塔形的三层建筑耸(shng sng)立在半山腰上( )黄色的琉璃瓦闪闪发光( )那就是佛香阁( )下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫(fng fng)在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远(跳 眺),隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1用“”划去文中错误的字和读音。2给第三自然段空白处加上合适的标点符号。3联系上下文解释词语:神清气爽:_4文章从第二段到第五段是按( )顺序来写的。用横线在文中画出表现这种顺序的语句。5文中第二段写的是颐和园的(_),它的特点是(_)、(_)。6“游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。”能让人体会到_七、习作。(20分)从小到大你一定去过不少地方,请你以“ 的 ”为题,写一处景物。要求:按照一定顺序来写;2.仔细观察,抓住特点,写清楚所见、所闻、所感;3.展开想象,描写要有画面感,用上从课文中学到的修辞手法。_参考答案:一 嫁娶淹没浮沉诸侯竞争求饶唯独 干旱二 稍微 蜡笔 混蛋 车站 均匀 树梢 腊月 浑浊 占位 匀称 追逐 住宅 作弊 豪华 遇见 海豚 它们 隐蔽 丝毫 寓言 三 田 地 人 烟 提 心 土 色 1.田地荒芜 2.提心吊胆 四 1.如果就2.无论总是3.不但而且 4.只要就五 张阿姨是一位平易近人的长辈。 他用一根牛尾巴把一只虱子拴住。 李明像离弦的箭一般冲向终点。 略 六 1副 shng fng 跳2, , 。 。3形容人头脑清醒,精神爽快。4游览 长廊-万寿山-昆明湖5 长廊 长 美 6人在画中游6 / 12苏教版四年级语文下册第三次月考阶段检测及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)nio shu wi kn su mn j rn q f bi cn jng pi ti hun fn n hu d 二、比一比,再组词。(10分)偷( ) 腊( ) 啄( ) 肝( )愉( ) 蜡( ) 逐( ) 竿( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(_)若(_)人(_)人(_)风平(_)(_)(_)(_)鼎沸(_)(_)相接山(_)地(_)漫(_)卷(_)齐头(_)(_)1形容来势很猛,到处都是的词语是:_。2形容人很多的词语是:_,形容人声嘈杂喧闹的词语是_。3潮来前,江面上_,几座小山在云雾中_,大家昂首东望,等着,盼着。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)任凭也 无论也 非不可 只有才1. ( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来。2.猫屏息凝视,一连就是几个钟头,( )把老鼠等出来( )!3.它若是不高兴啊,( )谁说多少好话,它( )一声不出。4.( )共产党( )能救中国。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。(调整语序,意思不变)_2、这点小事,难道还要妈妈担心吗?(改为陈述句)_3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(改为反问句)_ 4、满头大汗的小男孩跑到铺满青草的土坡上面放起风筝。(缩句)_ 5、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分) 当西湖遇上雪(节选)那天,是奔着雪消息去的杭州,可阳光好得让雪消息成了又一则谎言。以为这一年,又要与雪擦肩,收拾行囊时,发现窗外飘起了大朵大朵的雪花,密密麻麻,仿佛谁抖开了装棉絮的袋子,漫天都是轻盈的飞絮。向西湖。伞收背囊里,不想撑开,走在雪中,任雪花在青衣上印白花,濡湿一片,又印上一片,花一层层消失,又一层层印上,倒是帽檐上,薄薄地压一层,长发上也有,像黑色绸缎上跳跃了几丝浪花白,眉上沾了几枚,化了,溜到颊边,像泪,鼻尖也哈了几朵,然后就变红,像雪人脸上的红萝卜。白堤上行人不多,却都兴高采烈的,都是我的同路人,踮着脚尖走,跳着舞步走,踩的都是雪花节奏,仿佛矜持地走着,就对不住漫天的飞雪。雪一落路面便化了,只留亮亮的一道痕,两旁的草地上,雪轻轻悄悄地稳下身形,草用枯黄的小手臂护着她们,慢慢地,雪便把草掩在身下了,枯草正需一床雪被暖暖地盖着,好孕育一个青青的梦。柳树的枝条太瘦,接不住雪花,只不断地滴下水珠子。荷也用褐色的指掌捧一朵朵雪花,她们是在听雪吧,还是雪要借枯荷听雨声?一群麻鸭还在湖中欢快地游着,不时吆喝上几声,像是山歌,又像与同伴耳语,鱼早沉到水深处去了,他们忙忙地啄来啄去,是想尝尝雪的滋味吗?1用横线“”画出文中的一个比喻句,用“”画出文中一个拟人句。2找出下面句中的动词写下来,并任选一句说一说好在哪里。 (1)任雪花在青衣上印白花。(_)(2)倒是帽檐上,薄薄地压一层,长发上也有。(_)(3)草用枯黄的小手臂护着她们。(_)_3这篇文章描写的顺序是( )A向西湖白堤上去杭州B去杭州向西湖白堤上C白堤上去杭州向西湖4下雪了,去西湖的途中,“我”为什么把伞收在背囊中,不想撑开呢?_5“踮着脚尖走,跳着舞步走”这种独特的行走方式表现了行人怎样的心情? _1比喻句示例:倒是帽檐上,薄薄地压一层,长发上也有,像黑色绸缎上跳跃着几丝浪花白。拟人句示例:雪轻轻悄悄地稳下身形,草用枯黄的小手臂护着她们。2 印 压 护 第(3)句中,运用了拟人的修辞手法,生动形象地写出了雪花落到小草上的情态。 3B4因为“我”喜欢走在雪中,喜欢任雪花飘落在身上的感觉。5表现了行人悠闲快乐的心情。七、习作。(20分)题目:我得到了 要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“教育”、“教训”、“理解”、“关心”、“锻炼”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(3)500字左右。_参考答案:一 鸟兽 违抗 锁门 既然 屈服 悲惨 敬佩 铁环 愤怒 获得二 三 隐 现 山 海 浪 静 人

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