苏教版四年级语文下册期中试卷及答案审定版(三篇).docx

苏教版四年级语文下册期中试卷及答案（审定版(三篇)目录：苏教版四年级语文下册期中试卷及答案审定版一苏教版四年级语文下册期中试卷及答案必考题二苏教版四年级语文下册期中试卷及答案新版三- 1 -苏教版四年级语文下册期中试卷及答案审定版一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）co zu xn s fn ki yng xing y lio（_） （_） （_） （_） （_） pn xun jn yn y shu wn qing dun k（_） （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）启（ ）毯（ ）秩（ ）董（ ）居（ ）谈（ ）铁（ ）重（ ）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）水天相（_） 若（_）若现 山（_）地裂 齐头（_）进人声鼎（_） （_）无声息 响（_）云霄窃窃（_）语(1)仿照ABAC式的结构再写两个词语：_(2)写一个AABC结构的词语：_(3)_与画横线的词语的词义相近。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 如果就 因为所以 不是而是1、（_）战争，（_）许多外国小朋友失去了自己的亲人。2、明天（_）不下雨，春游（_）会照计划进行。3、真正的强者在困难面前（_）畏缩不前，（_）知难而进。4、将来，（_）我做什么工作，（_）要千方百计干好它。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。（用上因为所以改写句子）_（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞（仿照句子写一句话）_（3）美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。（改为转述句）_（4）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）特殊的墙暑假里有一天，我做完作业，无意间打开电视机。这时，电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下，抢险大军背着一包又一包沙袋，快速冲上堤坝。谁知水流湍急，沙袋刚扔下去，就被洪水冲走了，把一辆卡车推下去堵决口，谁知又被洪水冲走了。怎么办？怎么办？在这紧急关头，只见抗洪战士手挽着手，纵身跳入洪流中，用血肉之躯筑起了一道人墙。墙不是该用砖和水泥砌成的建筑吗？面对这堵“墙”，我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”，它是由堂堂七尺男儿之躯，是一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。它完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。今天的社会上，不是还有一些人也在筑“墙”吗？他们是贪国家之财，用来堆砌个人的安乐窝。这种人，也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐，但这堵“墙”迟早是要倒塌的。面对此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐，跑出家门1用课文中加点的词语造句。（他在紧急关头总是沉着机敏。）_2短文讲的三种“墙”，分别指的是什么？_3为什么其中的两种墙要加上双引号？_4你认为作者跑出家门干什么去了？_七、习作。（20分）近来，你留心观察了什么事物？是怎样观察的？有什么新的发现？请把你最感兴趣的内容写下来，语句要通顺，题目自定。参考答案：一 操作 逊色 翻开 英雄 预料 盘旋 均匀 野兽 顽强 短裤 二 启发 毯子 秩序 姓董居住 谈话 生铁 重量三 接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇 四 1. 因为 所以 2.如果 就 3.不是 而是 4.无论 都 五 因为鹅也能看守门户，所以养鹅等于养狗。 拟人句即可 。 美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。 在老师的帮助下，我很快地改正了错误。六 1在这紧急关头，董存瑞冲到碉堡下面，然后把炸药包用身体压住拉响。2血肉之躯的人墙；爱国有民的赤诚的心垒成的；用来堆砌个人的安乐窝3表示特殊的含义可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。4将自己的心爱的储钱罐的钱捐给需要帮助的人。5 / 15苏教版四年级语文下册期中试卷及答案必考题二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分） cn ln bo li zhn xng c zh（_） （_） （_） （_）zhng cho hnj q p cng y（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）园（_） 挤（_） 涌（_） 喝（_）圆（_） 济（_） 桶（_） 渴（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）()()不意百()百()四面()()()()帷幄 腹背()() 知()知()兵贵()() 所向()() 决胜()()(1)这个恶霸自己多行不义，陷于_之中。(2)_，再拖延时间就难取胜了。(3)搞外交也要_，采取恰当的政策。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）即使也 虽然但是 宁可也不不但而且 只要就 不管都1（_）芦花村的孩子们几乎都会凫水，（_）能像雨来游得这么好的却没有几个。2（_）人人都献出一点爱，世界（_）会变成美好的人间。3（_）走到天涯海角，我（_）不会忘记自己的祖国。4凡卡（_）在城里受罪，（_）回到乡下爷爷那里去。5我们的教室（_）宽敞（_）明亮。6（_）工作再忙，他每天晚上（_）挤出时间学习英语。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)巫婆的徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。改为“被”字句:_(2)蔡桓侯说:“我的身体很好，什么病也没有。”改为转述句:_(3)练到后来，那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。改为夸张句:_(4)虽然你已经取得了不小的成绩，但是你的眼力还不够。用加点词造句:_六、阅读短文，回答问题。（15分）蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动。画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗，甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜”蚂蚁很忌妒蜜蜂，心里一直搁着个疑团：蜜蜂一早出工，我们也一早出工；蜜蜂天黑回窝，我们也天黑回窝。我们干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬气乎乎地说：“ ”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂回答说。 “ ”“你和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳啊！”“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？” 小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己，我的勤劳却是为了人们”蚂蚁听了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。1填空：蚂蚁忌妒蜜蜂的是 ，蚂蚁想来想去想不通的是 ，蜜蜂勤劳是 ，蚂蚁勤劳为的是 。从中看出 。2从文中找出三个意思相同的词，写( )里。 ( ) -( ) - ( )3联系上下文，在“ ”上补全对话。4看了这个故事，你懂得了什么？结合生活实际谈体会。 _1人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂。为什么人们只夸蜜蜂，不称赞我们。 为了人们 为了自己蜜蜂有无私奉献的精神2赞美 称赞 夸奖3小蜜蜂我有问题要问你。你说说，我勤劳吗？4（可以多种答案）看了这个故事，我懂得了：人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的原因是蜜蜂的辛勤劳动毫不为己，只为人们。（结合生活实际谈体会,例如：我也要像蜜蜂一样默默奉献不要计较自己的得失，多做有益的事。）七、习作。（20分）近来，你留心观察了什么事物？有什么新的发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？仔细冋忆一下，把你的发现写下来。题目自拟。_参考答案：一 灿烂 堡垒 振兴 辞职 涨潮 痕迹 气魄 葱郁 二 公园 拥挤 涌出 喝水 圆圈 救济 水桶 口渴 三 出其战胜楚歌运筹受敌己彼神速无敌千里(1)四面楚歌(2)兵贵神速(3)知己知彼四 （1）虽然但是 （2）只要就 （3）不管都（4）宁可也不 （5）不但而且（6）即使也五 那个打扮好的姑娘被巫婆的徒弟领了来。 蔡桓侯说，他的身体很好，什么病也没有。 练到后来，那只小虱子在纪昌的眼里像车轮一样大。 虽然今天下雪，但是同学们都没有迟到。 六 10 / 15苏教版四年级语文下册期中试卷及答案新版三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）xu y（_） mo shng（_） z rn （_） n shu（_） bi cn （_） mng shu（_） n i （_） fn n （_） hun mn（_）二、比一比，再组词。（10分）淘（_）填（_）俗（_）稼（_） 掏（_）慎（_）浴（_）嫁（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）血丹心 浩气长（_） 一（_）惊人青出于（_） 文思（_）（_） 后（_）有人 桂子（_）香 人间（_）（_） 水（_）不通 江山如（_） 震（_）中外 完好无（_）中秋时节,_李好设计的时装在展销会上_，大受欢迎，她的名气也大大地超过了她的老师，大家都说：“这真是_呀! ”四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不但而且 因为所以 虽然但是_鱼“游”到了青年的心里，_鱼“游”到了纸上。_围观的人很多，_这位青年却没有一点反应。我_欣赏年轻人高超的画技，_欣赏他执著的精神。五、照样子，按要求写句子。（15分）昆虫记是严谨的一部科学著作。（修改病句）_2桃花开了，是粉红色的。(改为拟人句)_3那些叶子绿得那么新鲜，铺得那么均匀。(用加点的词语造句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）诸葛亮勤奋好学诸葛亮少年时代从学于水镜先生司马徽。诸葛亮学习非常（克 刻）苦，勤于用脑。不但受到司马徽的赏识，就连司马徽的妻子对他也很器重，喜欢这个勤奋好学，善于用脑的少年。那时还没有钟表，记时用日晷，但遇到阴雨天没有太阳，时间就不好掌握了。为了记时，司马徽便训练公鸡按时鸣叫，办法就是（定 订）时喂食。诸葛亮为了学到更多的东西，便想让先生把讲课的时间延长一些，但先生总是以鸡鸣叫为准，这该怎么办才好呢?忽然，诸葛亮（铃 灵）机一动，考虑到“若把公鸡鸣叫的时间延长，先生讲课的时间也就延长了”。于是在随后的日子里，适逢上学时就（带 戴）些粮食装在口袋里，估计鸡快叫的时候，就喂它-点粮食，鸡一吃饱就不叫了。过了一段日子，司马先生很是感到奇怪，为什么鸡不按时叫了呢?经过细心观（察 查），才发现诸葛亮在鸡快叫时给鸡喂食。先生开始很生气，但不久还是被诸葛亮的好学精神所感动，对他更关心、更器重，对他的教育也就更毫无保留了，而诸葛亮也就更勤奋了。通过诸葛亮自己的努力，他终于成为了一个上知天文，下识地理的饱学之人。（选自让青少年知道勤奋好学的故事）1从文章括号中选择正确的字。2请写出形容人勤奋好学的成语。_、_、_3下列选项对短文内容叙述不正确的是（ ）A诸葛亮学习非常刻苦，爱动脑筋。B诸葛亮为了学到更多知识，想办法延长先生讲课时间。C诸葛亮勤奋好学，先生对他十分器重。D司马徽不如他的妻子器重诸葛亮。4少年诸葛亮是个什么样的人？_5诸葛亮是伟大的政治家、军事家，以聪明、机智而闻名，善于用兵。你知道哪些有关诸葛亮的著名典故,把它们写下来吧。_七、习作。（20分）题目：假如我是要求：把题目补充完整。2.展开丰富的想象，把内容写具体。_参考答案：一 血液 茂盛 滋润 溺水 悲惨