苏教版三年级语文上册第三单元试卷.doc

苏教版三年级语文上册第三单元测试 班级 姓名 得分 温馨提示：书写要正确、美观、姿势正确。 一、识字写字部分。（24分） （一）选择正确的读音。(6分) 随即（j j） 富翁（wng wng） 相似（ssh） 湖泊（p b） 兴奋（xng xng） 几乎（j j ） （二）看拼音，写词语。（10分） jinglumhushpn pbjdi （ ） （ ） （ ） （ ）bifngyohungfm hzufiwi （ ）（ ） （ ） （ ） （三）比一比，再组词。（8分）或（ ） 仍（ ） 麦（ ） 绒（ ）感（ ） 扔（ ） 表（ ） 线（ ）防（ ） 摇（ ） 砍（ ） 住（ ）访（ ） 遥（ ） 欢（ ） 注（ ） 二、积累运用。（30分） （一）填上合适的词。(9分) （）的绒球（）地嘱咐 一（）礼物 （）的湖泊（）地阅读 一（）麦子 （）的泥巴（）地思考 一（）牧歌 （二）填属相变成语。（8分） （ ）飞狗跳 对（ ）弹琴 群（ ）无首 （ ）奔豕突 老（ ）识途 狡（ ）三窟 画（ ）添足 狐假（ ）威 （三）读句子，是打比方的句子的在括号里打“”。（3分） 1那可爱的绒球变成了几十个小降落伞。（ ） 2这个人我好像在哪儿见过。（ ）3这小小的乾坤圈，它比一座大山还重。（ ）（四）选词填空。（4分） 强大强烈坚强 1.夏天的太阳光可真（ ）啊。2.解放军的意志非常（ ）。 居然果然突然 3.没想到小猴的一袋麦子，到了第二年（ ）变成了满满的一麦囤。4.晴朗的天空，（ ）乌云密布。 （五）用下面的词语各组成一句话，并加上标点。（6分）1.有困难的 学习上 同学 热心 帮助 班长 2.椰果 漂海上 长期 吗 能 在 三、阅读理解部分。（14分） （一）把下列几种植物与它们传播种子的方式连起来，并选择其中一个种子用第一人称介绍自己传播的方式。（4分） 莲 子小鸟 豌 豆野兔等 苍 耳自身弹射 葡 萄 水 （二）根据课文内容填空。（10分）1晨雾浓，似 。谁家的孩子， 唿哨，甩几竿响鞭， 。 2第二年春天，落在沙漠里的蒲公英种子 ；落在湖泊里的种子 ；只有落在 茁壮成长起来 ，他们在金灿灿的阳光下 ，把大地 。 3小牛捧起 ，看了又看，心想： ，我要先把它 ，等家里的 都吃完了，再慢慢吃这好东西。为了 发霉和虫蛀，小牛经常把那袋麦子搬到屋外 ， 。4本单元我们认识了不少性格鲜明的角色，有 的小猪， 的小牛， 的小猴， 的哪吒， 的东海龙王父子。四、阅读理解。（12分）找珍珠荷花妹妹有三颗晶莹(yn yng)的珍珠，它可喜欢啦！轻风吹，荷叶一摆，“叮咚”一声，一颗珍珠滑下河，溅(jin jn)起了一朵小水花。小河见了，掀(xin xn)着细细的浪花，帮着荷花妹妹找珍珠。小河没找着，便请小鱼帮忙。小鱼潜到水底找呀找，还是没找着。太阳出来了，荷花妹妹请太阳公公帮忙找，太阳公公眯着眼说：“先让我瞧瞧珍珠是啥模样！”荷花妹妹把另外两颗珍珠给太阳公公瞧瞧，奇怪，冒了一阵气儿，珍珠不见了，荷花妹妹哭了。太阳公公不知道怎么回事，觉得很对不起荷花妹妹，就让月亮帮着找。月亮笑着说：“不用找，珍珠会回来的。”天黑黑，夜凉凉。珍珠回来了，荷花妹妹笑了。荷花妹妹高兴地说 谢谢月亮 您把我的珍珠送回来了 我一定不让珍珠再丢失月亮笑着说：“你的话不对！其实，珍珠实际上是露珠，白天太阳一晒就变成水汽，蒸发不见了；晚上，月亮出来，气温较低，水汽凝结(ji ji)又变成了露珠。”1用“”给文中的字选择正确读音。（2分）2在方框内填上合适的标点。（3分）3荷花妹妹分别请了_、_、_、_来帮忙找珍珠，结果_找到了。荷花妹妹的珍珠其实是_。（3分）4小河小鱼和找不着珍珠是因为_。 太阳找不着珍珠是因为_ 。（2分）6露珠是怎样形成的的呢？请用波浪线画出相关句子。（2分）五、习作表达部分。（20分） 这个单元我们学习了几篇有趣的童话和神话，现在请你也