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文档简介
人教版二年级语文下册三单元阶段测试卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:人教版二年级语文下册三单元阶段测试卷及答案(一)人教版二年级语文下册三单元题及答案(二)人教版二年级语文下册二单元卷及答案(三)人教版二年级语文下册二单元复习卷及答案(四)人教版二年级语文下册二单元复习卷及答案(五)人教版二年级语文下册二单元复习卷及答案(六)人教版二年级语文下册二单元复习卷及答案(七)人教版二年级语文下册二单元复习卷及答案(八)- 1 -人教版二年级语文下册三单元阶段测试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)ln hu bo u zh sh zh l hu zh yu xi 二、比一比,再组词。(10分)楼(_) 炉(_)数(_) 庐(_) 挂(_) 依(_)桂(_) 衣(_)三、读一读,连一连。(10分)蒲公英的种子 豆荚炸开蹦跳着离开苍耳的种子 用刺挂住动物的皮毛豌豆的种子 像降落伞被风吹散睡莲的种子 靠水传播四、想一想,选词填空。(10分)严格 严肃1. 张老师对我们的要求一向很(_)。2.小强没有完成作业,李老师(_)地批评了他。 教育 教诲3.山村的孩子渴望受到良好的(_)。4.虽然我离开母校多年了,可是老师们的(_),永远留在我的心中。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:长颈鹿大叔寄来了一个包裹。 一个包裹是长颈鹿大叔寄来的。我们救出了公主。_2.羿一口气射下了九个太阳。_例:小鸟在天上飞。(怎样飞?) 小鸟在天上自由自在地飞。3.这城堡里住着一个魔王。(怎样的魔王?)_4.它从茧子里挣脱出来。(怎样挣脱?)_六、阅读短文,回答问题。(20分)丰收的画秋风吹着口哨,从田野上跑来了。它敲着小朋友的门,说:“秋天到了,快去看丰收的画!”小朋友跑出来了,追着秋风,追着芳香,向田野跑去。呀!眼前是一幅五彩的图画。高粱(lin)举着一面面小红旗,稻穗(su)泛起金黄的波浪,棉花吐出朵朵白云,葡萄像串串紫色的玛瑙(no)多美啊!是彩霞姑娘的花篮里撒下来的吗?是太阳公公的神笔画出来的吗?秋风说:“是农民伯伯用汗水浇灌(un)出来的!”啊,丰收的画,挂在田野上,挂在场院里,挂在农民伯伯的笑脸上,也挂在小朋友的心中。1这篇短文有_个自然段。2仔细观察下面词语的特点,照样子写一个词语。吹着口哨 追着秋风 举着红旗 _3文中的五彩的画是谁带来的?( )(填序号)A太阳公公B彩霞姑娘C农民伯伯D小朋友4短文中这幅五彩的画分别画的是谁?请连一连。朵朵白云 金黄的波浪 紫色的玛瑙 一面面小红旗葡萄 高粱 稻穗 棉花5秋天丰收的画还有什么?仿照原文中画横线的句子写一句。_七、看图写话。(15分)仔细观察四幅图画,弄清小刺猬和其他动物在看书时发生了什么?结果怎样?写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)好词推荐:喜欢 阅读 对不起 交换_参考答案:一 灵活 宝贵 注视 治理 或者 优秀二 楼层 香炉 数数 庐山 挂面 依旧 桂花 衣服 三 四 严格 严肃 教育 教诲 五 1.公主是我们救出的。 2.九个太阳是羿一口气射下的。 3.这城堡里住着一个凶狠的魔王 4.它灵巧地从茧子里挣脱出来。 六 162打着小鼓3C45大豆挺着肚子,柿子挂起灯笼。6 / 34人教版二年级语文下册三单元题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)lo sh zhu zh j chn shu bio yu liang y j hun chn wi gu 二、比一比,再组词。(10分)清(_) 阵(_) 蜜(_) 开(_)晴(_) 陈(_) 密(_) 升(_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)五光十色 五颜六色1. 夜幕降临,广场的霓虹灯(_)。2.广场上空飘着(_)的气球。注意 留神3.(_)保护好案发现场。4.路上很滑,十分(_)。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)例: 83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。(用加下划线的词语造句) _(2)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。 学校旁边_(3)例:他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去. 妈妈在打扫卫生。_六、阅读短文,回答问题。(20分)小花鹿去年,在我的生日那天,爸爸送给我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑,也不会跳,因为它是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”真讨人喜欢。圆圆的脑袋上,竖着一对粉红色的耳朵,仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛,蓝蓝的眼眶里,那圆溜溜的大眼珠还真有神采!一张小嘴微微噘着,像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的,上面还有大红的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着,显出一副调皮的样子。我在它的脖子上系了一条绿丝带,打了个蝴蝶结。这一下,它变得更神气,更漂亮了。我爱我的“小花鹿”,因为它让我懂得了要时刻把节约记在心中。1仿写词语。圆溜溜_ _又小又短_ _2短文共有(_)个自然段,其中第一自然段有(_)句话。3短文的第(_)自然段描写的是“小花鹿”的外形,描写顺序是脑袋_。4作者喜欢“小花鹿”的原因是( )(多选)A小花鹿是泥制的。B小花鹿的外形非常可爱,讨人喜欢。C小花鹿让“我”懂得了要时刻把节约记在心中。D小花鹿不会跑,也不会跳。七、看图写话。(15分)仔细观察四幅图画,弄清小刺猬和其他动物在看书时发生了什么?结果怎样?写一段通顺的话。(不会写的字用拼音代替)好词推荐:喜欢 阅读 对不起 交换_参考答案:一 老师 追逐 机场 手表 月亮 野菊 欢唱 外国二 清风 一阵 甜蜜 开放 晴天 陈列 密码 升旗 三 chn 盛满 shn 盛开 p 铺路 p 床铺nn 难道 nn 灾难四 五光十色 五颜六色 注意 留神 五 今天天气格外炎热。 盖起一座座高高的大楼。 妈妈在仔细地打扫卫生。 六 1 胖乎乎 急匆匆 又香又甜 又高又大 2 3 2 3 2 耳朵 脸 眼睛 小嘴 身体 尾巴 脖子 4BC10 / 34人教版二年级语文下册二单元卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)sh qio tng ho sng bi hu fi nng mng xn k di hng lng jn 二、比一比,再组词。(10分)吹(_) 沙(_) 洞(_)欢(_) 妙(_) 同(_)访(_) 国(_) 菜(_)纺(_) 园(_) 彩(_)三、读一读,连一连。(10分)c wi 遮掩 喜欢 缓缓zh yn 裁剪 格外 平时ci jin 熬制 慢慢 喜爱o zh 刺猬 平常 特别四、想一想,选词填空。(10分)平稳 安稳1. 在太空中,宇航员要想睡个(_)觉可不容易。2.为了能(_)地走路,航天员都穿鞋底代沟的鞋子。 漂浮 飘浮3.在太空里,水总是(_)在空中。4.一阵风吹过,散落的花瓣像小船一样(_)在水面上。五、照样子,按要求写句子。(15分)元元从盒子里拿出铅笔。改为“把”字句:_改为“被”字句:_2.我怎么好意思要您的书呢?换一种说法,意思不变:_3.你把铅笔借给我,好吗?照样子,写一句话:_4.我画着小草。把句子写具体:_六、阅读短文,回答问题。(20分)小猴做新衣小猴打算为自己做一套新衣服。他向大象伯伯请教:“大象伯伯,我做一套新衣服要多少布料?”大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢?小猴为难了,决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量,说:“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。”小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了,小猴穿上新衣服来到湖边一看,啊!真合身。1短文只有(_)个自然段,第二段有(_)句话。2小猴做衣服先后向谁请教?()A大象伯伯、山羊阿姨、松鼠叔叔B松鼠叔叔、大象伯伯、山羊阿姨C大象伯伯、松鼠叔叔、山羊阿姨3谁说得对?()A大象伯伯B山羊阿姨C松鼠叔叔4山羊阿姨是怎样帮助小猴的?用“_”在文中画出来。七、看图写话。(15分)请仔细观察图片,看看图中的小朋友们在什么地方?做什么?他们又会说些什么呢?快把你看到和想到的写下来吧!_参考答案:一 石桥铜号松柏化肥农忙辛苦戴红领巾二 吹牛 沙子 洞口 欢乐 奇妙 相同 访问 国家 白菜 纺织 园子 色彩 三 四 1.安稳 2.平稳 3.飘浮 4.漂浮 五 元元把铅笔从盒子里拿出。 铅笔被元元从盒子里拿出。 我不好意思要您的书。 你和我一起去公园玩,好吗? 我用心地画着绿绿的小草。六 1 4 3 2C3B4山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量14 / 34人教版二年级语文下册二单元复习卷及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)shu bi b x pio lu y jin sh zh zi 二、比一比,再组词。(10分)环(_) 碧(_) 胜(_) 潭(_)秀(_) 披(_) 附(_) 童(_)三、读一读,连一连。(10分)粗壮的 细雨 年迈的 河水蒙蒙的 小路 碧绿的 春风弯弯的 绿毯 晶莹的 大娘柔软的 大树 温暖的 露珠四、想一想,选词填空。(10分)伤心 满意 得意玲玲_地端详着自己画的我家的一角。玲玲不小心弄脏了画,于是_地哭了。玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗,她_地笑了。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。(1)_,好像 _例:傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。(2)_一边_一边_六、阅读短文,回答问题。(20分)蜜蜂和蚂蚁人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗。蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窝,我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?蚂蚁想来想去想不通。于是,蚂蚁去找松鼠评理,松鼠笑着说:“因为你的勤劳是为了你自己,而蜜蜂的勤劳却是为了大家。”1写出下列词语的近义词。喜爱(_) 赞美(_) 勤劳(_)2用横线画出蚂蚁想不通的原因。3_告诉蚂蚁,蚂蚁勤劳是为了_,蜜蜂勤劳是了_,所以大家夸奖蜜蜂。4这个故事告诉我们( )。A要像蜜蜂一样多干活B要像蜜蜂一样为大家做贡献七、看图写话。(15分)图上画了哪些动物?它们在哪里?它们在干什么?仔细看图,编个故事写下来。_参考答案:一 水杯 必须 飘落 一件事 住在二 环绕 碧绿 胜利 水潭 秀丽 披衣 附近 童话 三 四 得意; 伤心; 满意 五 天上的月亮弯弯的 一只正在航行的小船 小朋友 唱歌 做游戏 六 1 喜欢 赞扬 勤快 2蚂蚁很嫉妒蜜蜂,心里一直搁着一个疑团:蜜蜂一早出工;蜜蜂天黑回窝,我也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?3 松鼠 自己 大家 4B18 / 34人教版二年级语文下册二单元复习及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)chn f f zhn dng w wi nn xio zi hu l j mng chun zhng tin y jing li zhn sh chng g 二、比一比,再组词。(10分)才(_)(_) 才(_)(_) 囱(_)(_) 囱(_)(_)娄(_)(_) 娄(_)(_) 衣(_)(_) 衣(_)(_)三、读一读,连一连。(10分)消除 窗口 安静的 歌曲打开 脚尖 香甜的 果实踮起 校园 动听的 小院走进 疲倦 盛开的 花儿四、想一想,选词填空。(10分)方 丛 条 道 只 座一(_)海鸥 一(_)鱼塘 一(_)花园一(_)小溪 一(_)翠竹 一(_)帆船五、照样子,按要求写句子。(15分)例:老虎把狐狸逮住了。狐狸被老虎逮住了。狐狸借老虎的威风把百兽吓跑了。_2.狐狸把整块奶酪都吃光了。_例:猫头鹰想到自己成了“万兽之王”,神气极了。3._,神气极了。六、阅读短文,回答问题。(20分)太 阳 花你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,含着一包绿汁,很嫩。早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!1短文共有 (_)个自然段。2太阳花是一种很(_)的小花,(_) 的花瓣,(_) 的,鲜艳极了。3短文中表示颜色的词语有(_)、(_)、(_)、(_)等。4太阳花是什么时候开放的?_。七、看图写话。(15分)提示:图上有谁?在什么时候?发生了什么事?_参考答案:一 沉浮发展动物危难消灾火炉 急忙船长田野将来战士唱歌二 团 团圆 闭 关闭 窗 窗户 璁 璁珑 数 数字 楼 楼房 表 表象 袋 袋子 三 四 只 方 座 道 丛 条 五 百兽被狐狸借老虎的威风吓跑了。 整块奶酪都被狐狸吃光了。 略 六 142 美丽 小小 粉红 3 粉 绿 红 蓝 4太阳花是在早晨开放的22 / 34人教版二年级语文下册二单元复习题及答案六班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) yng sh sng bi min hu hu sh 二、比一比,再组词。(10分)柏_ 据_ 彩_ 机_泊_ 剧_ 踩_ 饥_直_ 坪_ 棵_ 苗_具_ 坛_ 颗_ 笛_三、读一读,连一连。(10分)小儿垂钓 欲穷千里目,更上一层楼。梅花 路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。望庐山瀑布 遥知不是雪,为有暗香来。登鹳雀楼 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。四、想一想,选词填空。(10分)带 戴(1)她(_)着一顶漂亮的帽子,在前面(_)路。从 丛(2)两只蜜蜂(_)我家菜园里飞到了花(_)中。桂 挂 (3)小明的衣服不小心(_)在了(_)花树上。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:门前开着鲜花。 门前开着一大片五颜六色的鲜花。山坡上种着果树。 _ 。2.例:春天像个害羞的小姑娘。_ 像 _ 。3. 脸上 满意的 邓爷爷 的 笑容 露出了 (连词成句,并加上标点。)_ 。六、阅读短文,回答问题。(20分)_小猪想找个朋友玩儿。这天早晨,它拎着一个大包出了门,碰见小猴,就从包里掏出一个桃子对小猴说:“_。”小猴说“我不吃你的桃子,也不跟你玩儿,因为你太懒惰了。”小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“我请你吃麦饼,你跟我一起玩儿吧。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩儿,因为你做事不动脑筋。”忽然,小猪看见小羊从桥上掉进了河里。它赶紧扔下大包,向河边跑去。小猪跳进河里,很快把小羊救上了岸。小猴和小牛跑来。大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴。1给短文加上标题,填在文前“ ”上。2写出下列词语的反义词。懒惰(_) 喜欢(_) 高兴(_)3在文中画线处填上恰当的语句。4因为小猪以前_,所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。5小猪做了一件什么事,大家才改变了对它的看法?读了这篇短文,你明白了什么道理?_七、看图写话。(15分)提示:图上画了谁?在干什么?他发现了什么?他是怎么做的呢?_参考答案:一 杨树 松柏 棉花 桦树二 柏林 根据 彩色 机会 停泊 剧情 踩着 饥饱 直线 草坪 棵数 禾苗 具体 歌坛 颗粒 笛声 三 四 (1) 戴 带 (2)从 丛 (3)挂 桂五 1. 大片的山坡上种着各种各样的果树。 2.夏天 个健壮的青年。 3. 邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 六 1小猪找朋友2 勤劳 讨厌 难过 3我请你吃桃子,你跟我一起玩儿吧4懒惰、做事不动脑筋5小猪救起了掉进河里的小羊。道理略26 / 34人教版二年级语文下册二单元强化训练及答案七班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分) mn z rng y wn nun zhu wi tun yun jng lng yun y bng zh 二、比一比,再组词。(10分)蜜(_) 唤(_) 根(_)密(_) 换(_) 跟(_)史(_) 要(_) 坪(_)使(_) 耍(_) 评(_)三、读一读,连一连。(10分)四、想一想,选词填空。(10分)保护爱护维护1. 我们要(_)学校里的一草一木。2.我们每天都要坚持做眼保健操,(_)自己的视力。3.周日同学们在街上帮助交警叔叔(_)交通秩序。五、照样子,按要求写句子。(15分)例:天空响起了雷声。天空响起了轰隆隆的雷声.雷公公用嗓音呼唤着笋芽儿。雷公公用_嗓音呼唤着笋芽儿。孩子们都觉得小鸟很可爱。孩子们都觉得_小鸟很可爱。六、阅读短文,回答问题。(20分)最重要的品质有个热爱数学的孩子,每次考试,总是得100分。他暗自下定决心:长大一定要当科学家。然而,科学家又该具备什么条件呢?一天,他怀着激动的心情给一位大名鼎鼎的老科学家写了一封信,向他提出这个问题。不久,老科学家热情地回信给他,约他在科学院里碰头。见面后,那位白发苍苍的科学家拿出一张试卷,庄重地说:“先考一考你再讲!”孩子紧张地接过试卷,展开一看,只见洁白的大纸上写着“11?”,而且,只有这一道题。孩子疑惑地看看试卷,又诧异地看看老科学家,左思右想,不敢动笔。这时,老科学家闪着深邃的目光,和蔼地说:“孩子,为什么不写呢?如果一加一分明是等于二,那么,就应该无论在什么情况下,都敢于坚持真理。记住,这就是科学家最重要的品质!”1这个热爱数学的孩子,下决心要(_)每次考试都得100分。长大当科学家。2孩子不敢动笔的原因是(_)他不相信老科学家会出这么简单的问题来考他。他怕答错了,老科学家笑话他。3照样子,写词语。大名鼎鼎 ( )苍苍 银光( )左思右想 ( )张( )望 ( )惊( )怪4科学家最重要的品质是_。七、看图写话。(15分)请仔细观察下面的四幅图,看看图中都有谁?发生了什么事情?把你看到的、想到的结合起来,编一个小故事。 _参考答案:一 民族 容易 温暖 周围团员 精灵 愿意 帮助二 蜂蜜 召唤 树根 秘密 换成 跟头 历史 要求 草坪 使坏 玩耍 评论 三 欲y穷qing瀑p布b遥yo四 爱护 保护 维护 五 示例:粗重的 毛茸茸的 六 123白发 闪闪 东 西 大 小4无论在什么情况下,都敢于坚持真理。30 / 34人教版二年级语文下册二单元必考题及答案八班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。(20分)co chng qin b r no gn qn b ln yn bo o s g sh
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