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部编版四年级语文下册一单元检测题及答案(二篇)目录:部编版四年级语文下册一单元检测题及答案一部编版四年级语文下册一单元模拟试卷及答案二- 1 -部编版年级语文下册单元检测题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)u c(_) bin si(_) to zu(_)ji ch(_) xn ch(_) fi fn(_) y hu(_) xing hui(_) qng x(_)yn s(_)二、比一比,再组词。(10分)拴(_) 锯(_) 沸(_)犹(_)张(_)全(_) 据(_) 佛(_)优(_)涨(_)罩(_) 潜(_) 培(_)炉(_)浩(_)桌(_) 替(_) 倍(_)庐(_)洁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)胆(_)心惊_ 青翠(_)滴_三(_)茅庐_ 惊涛(_)浪_本学期,我还学习了许多成语,有的出自三顾茅庐_、_,有的出自黄河的主人来形容黄河的_、_,还有的形容樟树的_、_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 如果就不但而且 虽然但是 无论都 1. 敌人(_)很狡猾,(_)还是被夜莺的歌声骗了。2.(_)雨来的游泳本领稿,(_)没有被淹死。3.(_)没有天敌来制服害虫,树林(_)会渐渐给毁了。4.桂林(_)山美,(_)水清。5.诚实是美德,(_)做什么,(_)要讲老实话,办老实事。五、照样子,按要求写句子。(15分)“整个世界都变黄啦!”它们说。(把提示语放到开头)_2.我一想起来就为蝴蝶着急。(用加点字写句子)_3.20世纪靠现代科学技术呼风唤雨。(改成设问句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)徐悲鸿的故事徐悲鸿是我国杰出的画家。 1919到1927年,他在欧洲一些国家留学,当时的中国,贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常常受到一些人的歧视。有一次,许多留学生在一起聚会。一个散发着酒气的外国洋学生站起来,恶毒地说:“中国人又蠢又笨,只配当亡国奴,就是把他们送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被激怒了,他走到这个洋学生面前,大声地说:“先生 你不是说中国人不行吗 那好 我代表我的祖国 你代表你的国家 我们来比比 等学习结业 看看到底谁是人才 谁是蠢材。” 从此,徐悲鸿学习得更勤奋了。他到巴黎各大博物馆去临摹世界名画时,常常是带上一块面包一壶水,一去就是一天,不到闭馆时间不出来。法国画家达仰非常喜欢徐悲鸿,他从这个青年身上,看到了中国人民的坚强和对未来的信心。他主动邀请徐悲鸿到家中做客,在他画室里画画,并亲自给徐悲鸿作辅导。有志者,事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校后,在几次竞赛和考试中获得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界,这时,那个在大家面前大骂中国人无能的洋学生,不得不承认自己不是中国人的对手。1写出下列词语的近义词。坚强( ) 喜欢( ) 恶毒( )2写出第四自然段的大意。_3给第二自然段末的句子加标点。4写出本文的主要内容。_七、习作。(20分)同学们,一个学期即将过去了。在这个学期里,肯定有一些事情曾让你感到快乐、悲伤、骄傲、感动请以“一件_的事”为题,写一篇作文。要求:将题目补充完整。2将事情写具体,表达出自己的真情实感。_参考答案:一 催促 边塞 陶醉 杰出 训斥 非凡 疑惑 胸怀 清晰 严肃 二 拴住 拉锯 沸腾 犹豫 张望 全面 根据 仿佛 优秀 涨潮 笼罩 潜水 培养 火炉 浩荡 桌子 替身 加倍 庐山 洁白 三 战 发抖,哆嗦。 欲 将要 顾 拜访 骇 惊怕 料事如神 才华横溢 万马奔腾 浊浪排空 蓬蓬勃勃 四季常青 四 1.虽然 但是 2.因为 所以 3.如果 就 4.不但 而且 5.无论 都 五 它们说:“整个世界都变黄啦!” 妈妈一回到家就开始做饭。 20世纪靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。 六 1刚强 喜爱 狠毒2徐悲鸿更加勤奋学习,一位法国著名画家深受感动,给徐悲鸿做辅导。3, ? , , , 。 ,4本文写徐悲鸿在巴黎留学时向瞧不起中国的洋学生挑战,通过勤奋刻苦的学习,最终他的油画在巴黎展出时轰动了巴黎,使那个洋学生承认自己不是中国人的对手。6 / 12部编版四年级语文下册一单元模拟试卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xun z chng di b jio y bng k wi(_)(_)(_) (_)(_)w sh jn yn d tng wi shng kng x(_)(_)(_) (_)(_)二、比一比,再组词。(10分)宗(_) 骷(_) 兑(_) 河(_)棕(_) 枯(_) 总(_) 呵(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)深居(_)(_) (_)(_)高远 (_)(_)报国斩(_)截(_) (_)(_)琳琅 (_)(_)不阿(1)以上词语中,可以用来形容人的精神、品质的词语有_。(2)连长_地对战士们下了最后一道冲锋命令。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是如果就 不但而且1、( )林老师退休了,( )她仍然关心我们。2、( )你要夺取冠军,( )应该刻苦锻炼。3、老师( )关心我们的学习,( )关心我们的生活。4、( )他平时刻苦学习,( )成绩优秀。五、照样子,按要求写句子。(15分)小鸟要走的消息传遍森林。(改为比喻句)_2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)_3.小鸟凝视着江面。(扩句) _4.我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)_5.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。(改为反问句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)一群光头男孩在印第安纳州的小镇上,有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤,他在接受化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。布来恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。大家都很着急。一天,同班的一男孩对自己的妈妈说:“我想把头发全剃光,这样,_。”妈妈赞同地点点头,拿出剃刀,帮儿子把一头(柔软 柔嫩)的金发全剃光了。这一天,学校里有了一个光头男孩,第二天,学校里又多了一个光头男孩,第三天,学校里(发现 出现)了一群光头男孩。第四天清早,这一群光头男孩来到布来恩家门口,他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这情景,激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。1在文中的括号里划去不适当的词语。2在文中的横线上,把这个男孩的话补充完整。3我会写出反义词。漂亮(_) 激动(_) 接受(_)4文中划线句子的“这情景”,指的是怎样的情景?_5用一两句话概括短文的主要内容。_6读了这篇短文,你有些什么感受?请写下来。_七、习作。(20分)一个人做错了事并不可怕,可怕的是不能正确认识错误而一错再错。生活中,我们每个人都有犯错误的时候,请你想一想,你曾经做错过什么,自己是怎样对待和处理的,结果怎么样。要求题目自拟,400字左右。_参考答案:一 选择 重叠 比较 叶柄 枯萎 卧室 均匀 大厅 卫生 空隙 二 宗教 骷髅 兑现 河边 棕色 枯萎 总数 呵护 三 简 出 志 存 精 忠 钉 铁 满 目 刚 正 四 1、虽然 但是2、如果 就3、不但 而且4、因为 所以五 1.小鸟要走的消息像风一样很快传遍森林。 2.老人注视着海鸥们。 3.美丽的小鸟静静地凝视着宽阔的江面。 4.只有我们坚持植树造林,才能使这个地方变成绿色公园。 5.难道乡村的孩子不知道那是母亲辛辛苦苦挣来的吗?(乡村的孩子怎能不知道那是母亲辛辛苦苦挣来的呢?六 1柔嫩 发现2布莱恩就不觉得在班上只有他自己是光头的了,因为还有我们。或如
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