高中物理气体的等温变化课件1人教版选修33.ppt_第1页
高中物理气体的等温变化课件1人教版选修33.ppt_第2页
高中物理气体的等温变化课件1人教版选修33.ppt_第3页
高中物理气体的等温变化课件1人教版选修33.ppt_第4页
高中物理气体的等温变化课件1人教版选修33.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 气体的等温变化 2 如何确定气体的状态参量呢 温度 t 体积 v 和压强 p 1 描述气体的状态参量有哪些 温度 t 温度计体积 v 容器的容积压强 p 气压计 p p0 h p p0 h p p0 h 探究方法 控制变量法 控制变量法 在实验中研究三个物理量的关系时 先保持一个量不变 研究另外两个量的关系 然后再保持另一个量不变 研究剩余两个量的关系 最后把研究结果结合起来 这种方法叫做控制变量法 基础知识 等温变化 气体在温度不变的状态下 发生的变化叫做等温变化 讨论回答 1 研究的是哪一部分气体 3 如何测v 4 如何测量p 如何改变p 根据高度差 数据 测量空气柱的长度 2 如何保证封闭气体的温度不变 不能用手触摸玻璃管 探究结论 在温度不变时 压强p和体积v成反比 玻意耳定律 一定质量的理想气体 在温度保持不变的情况下 压强p与v成反比 或压强p与体积v的乘积保持不变 即 pv 常量 气体等温变化的p v图像 例题 一定质量气体的体积是20l时 压强为1 105pa 当气体的体积减小到16l时 压强为多大 设气体的温度保持不变 答案 1 25 105pa 利用玻意耳定律解题的基本思路 1 明确研究对象 2 分析过程特点 判断为等温过程 3 列出初 末状态的p v值 4 根据p1v1 p2v2列式求解 5 讨论结果 小结 通过本节课的学习
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论