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人教统编版2019-2020年五年级上册语文期中测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共10题;共100分)1. (6分)看拼音,写词语。yu xshn zhuwn nunjng lng_mn zsh jngn tinli lin_2. (4分)给下面的字加部首组字组词。 公_ _ 廷_ _并_ _ 寺_ _.3. (9分)多音字组词。 禁 jn_ jn_朝 cho_ zho_更 gng_ jng_ gng_着 zhu_ zho_ zhe_ zho_4. (5.0分)写出下列词语的反义词。 宽敞_ 洁净_ 剧烈_5. (10分)按要求写句子。 (1)露珠在荷叶上滚动。(改为比喻句) (2)难道我们能浪费时间吗?(改为陈述句) (3)是个讲卫生的好孩子。(在原句上修改病句) (4)从“舒适、仿佛、纷纷、喜出望外、恋恋不舍”中选一个词语造句。 6. (5分)写出下列句子的修辞方法。他像一座山。_水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。_山洪咆哮着,像一群受惊的野马。_木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。_7. (6分)回忆课文内容填空。 课文让我们感受到语言文字的魅力。文字中有“情”:著名科学家爱因斯坦说过:“在所有的世界著名人物中,玛丽居里是_的人。”朗读着这句话,我们感受到爱因斯坦对_之情。文字中有“理”:“如果无法在这种_汲水生长,树苗自然就枯萎了”但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”咀嚼着这几句话,我想到了一句名言:_。8. (10.0分)课内阅读。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把_给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把_给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。_是给田野的,看,田野像金色的海洋。_是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,_的、_的、_的美丽的菊花在秋雨里频频点头。(1)在文段中的横线上写上合适的词语,并回答问题。 你看,它把_给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把_给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。_是给田野的,看,田野像金色的海洋。_是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,_的、_的、_的美丽的菊花在秋雨里频频点头。我发现横线上的词语都是表示_的。(2)“田野像金色的海洋”把_比作_,表现了_。 (3)这段话是围绕哪句话写的?写出来。 9. (12.0分)课外阅读,完成问题。 山沟沟里的报春花放学了,一队红领巾扛着扫帚,抱着柴禾,唱着队歌,高高兴兴地走在乡间小路上,他们到哪儿去呢?原来,是去奉爷爷家。奉坤祥老爷爷双目失明,家住文庙村,生活很不方便,全靠少先队员的精心照料。1983年春天,四川苍溪县远山小学成立了“学雷锋小组”。奉爷爷家的大小活儿队员们都包下了,他们忙里忙外,给奉爷爷送来温暖,整个村子都热闹起来。乡亲们说:“我们村里来了小雷锋啦!”五个春秋过去了,队员们的活动从没间断,“学雷锋小组”的队伍也壮大了。他们分成两组,轮流到奉爷爷家帮着抬水、煮饭、洗衣服和打扫房屋。一次奉爷爷感冒了。周跃才摸了下奉爷爷发烫的手,就飞快地跑到乡医院去请医生。医生开好药方,他们用自己的零花钱给奉爷爷抓了药。老队长关伯伯闻讯赶来,看到这一切,他流下眼泪,感动地说:“多好的孩子呀!” 夏天,山里的蚊子多。奉爷爷的蚊帐坏了,他们找来竹子,动手支起了新蚊帐。奉爷爷的灶该翻修了,队员们凑在一起,量好了尺寸,设计了灶样,花了一个星期天的工夫,新灶打好了。在奉爷爷屋后的空地里,他们挥动小锄,翻好土地,种上了菜籽。过节了,队员们给奉爷爷送来糖果等礼品。奉爷爷用颤抖的双手拉着孩子们,眼里含着泪花说:“虽然我看不见世界上的一切,但我的心永远是那么温暖!”文庙村的乡亲们称他们是“山沟沟里的报春花”。“学雷锋小组”的队员换了一批又一批,山沟沟里的报春花呀,却水远不败。(1)用“”给文章分四段,概括各段段意。 (2)这篇文章写的是什么时候到什么时候的事?文中讲的事情发生在什么地方?哪些内容表现了南方农村当地特点? (3)文中有些语句直接点明中心,请把它们写下来。 (4)概括文章的中心思想。 (5)你是怎样理解本文题目的? 10. (33分)人生的道路上,酸甜苦辣我们都得经历,请把题目“我真_”补充完整,可以填高兴、难过、烦恼、后悔围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真情实感。要求:语句通顺,标点正确,书写工整,400字左右。 第 7 页 共 7

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