高考语文 古代诗歌鉴赏之语言复习课件.ppt

古代诗歌鉴赏之语言 二 考试说明 要求 阅读浅易的古代诗文1 鉴赏文学作品的形象 语言和表达技巧 2 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 诗歌语言题常规命题方式 鉴赏诗歌的语言风格鉴赏诗歌用词之妙 语言鉴赏常用词语清新平淡绚丽质朴明快含蓄简洁自然 语言风格 品味诗歌的语言特色 1 清新特点 用语新颖 不落俗套 大部分山水田园诗人 如 陶渊明 王维 孟浩然 2 平淡特点 选用确切的字眼直接叙述 全用白描 不加修饰 显得真切深刻 平易近人 首推陶渊明 3 绚丽特点 有富丽的辞藻 绚烂的文采 奇幻的情思如李商隐 朦胧晦涩 李贺 奇丽 4 明快特点 直接的 明朗的 爽快的 泼辣的 往往是斩钉截铁 一语中的 莫过于白居易 5 含蓄特点 意在言外 常常不是直接叙述 而是曲曲折折地倾诉 言在此而意在彼 或引而不发 或欲说还休 让读者去体味 6 简洁特点 干净利落 言简意赅 7 沉郁顿挫特点 苍凉 低沉 苍劲 舒缓 悲凉等 还有雄健 雄浑 雄壮 强健 浑厚等 如杜甫 辛弃疾 陆游等 分析语言型 春怨 打起黄莺儿 莫教枝上啼 啼时惊妾梦 不得到辽西 请分析此诗的语言特色 提问方式 这首诗在语言上有何特色 提问变体 请分析这首诗的语言风格 谈谈此诗的语言艺术 解答分析 要品味整首诗表现出来的语言风格 能用来答题的词一般有 清新自然 朴实无华 华美绚丽 明白晓畅 多用口语 委婉含蓄 雄浑豪放 笔调婉约 简练生动等 答题步骤 1 用一两个词准确点明语言特色 2 用诗中有关语句具体分析这种特色 3 指出表现了作者怎样的感情 春怨 打起黄莺儿 莫教枝上啼 啼时惊妾梦 不得到辽西 请分析此诗的语言特色 答 此诗语言特点是清新自然 口语化 步骤一 黄莺儿 显出女子的纯真娇憨 啼时惊妾梦 不得到辽西 用质朴的语言表明了打黄莺是因为它惊扰了自己思念丈夫的美梦 步骤二 这样非常自然地表现了女子对丈夫的思念之情 步骤三 阅读下面这首诗 然后回答问题江村杜甫清江一曲抱村流 长夏江村事事幽 自去自来梁上燕 相亲相近水中鸥 老妻画纸为棋局 稚子敲针作钓钩 但有故人供禄米 微躯此外更何求 提问 请简要分析这首诗突出的语言特点 参考答案 本诗语言清新 自然 质朴 步骤一 描绘清江 梁上燕 水中鸥 构成了一派恬静优雅的自然田园景象 老妻画纸为棋局的痴情憨态望而可爱 稚子敲针作钩的天真无邪 弥足可爱 步骤二 不作雕饰 自然成趣 生活意味十足 步骤三 炼字 鉴赏诗歌用词之妙 淡月失梅花 1 失 黯然失色2 淡淡的月光辉满大地 梅花自然没有白天那么显眼 在月光照射下 也就黯然失色了3 作用 勾画了月色和梅花相互交融的情景 增强了诗歌的感染力 真是一字生辉 炼动词 例 红杏枝头春意闹 热闹 红杏在枝头绽放 开得那么灿烂 那么热闹 用了通感手法 把无声的姿态描摹得好像有声音 写尽一派盎然的春意 蓬勃的生机 炼形容词 闺中少妇不知愁 春日凝装上翠楼 忽见陌头杨柳色 悔教夫婿觅封侯 答 忽 忽然 不经意 漫不经心 前两句写少妇不知发愁 经过梳妆打扮之后 兴冲冲地登上翠楼 去赏春景 不经意间抬头 看到了杨柳 使她想起了当年与丈夫折柳送别的场景 想起了丈夫 不禁伤感 一个 忽 字将这种情绪上的变化写得淋漓尽致 而这正是本诗耐人寻味之处 炼副词 注意 联系全诗 作用 增强语言的韵律感 或起强调作用 例 杨柳青青江水平 闻郎江上踏歌声 竹枝词 其一刘禹锡千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 元日 王安石寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 声声慢 李清照 炼叠词 提问方式 1 第三联两句中各有一个字用得十分传神 请找出来 并说说这样写的好处 08全国卷一 2 简析 危似孤臣末世难 中的 孤 字的妙处 08安徽 3 联系全诗 赏析 雪 朱 的表达效果 4 葱葱 靡靡 两个叠音词有什么作用 07天津 5 这首诗第二句中得 敌 可否换成 对 或其他词 请简述理由 06福建 6 本诗的 诗眼 是什么 06江西 08全国卷 阅读下面这首宋诗 然后回答问题 8分 江间作四首 其三 潘大临 西山通虎穴 赤壁隐龙宫 形胜三分国 波流万世功 沙明拳宿鹭 天阔退飞鸿 最羡渔竿客 归船雨打篷 注 潘大临 约1057 1106 字邠老 黄州 今湖北黄冈 人 善诗文 曾随苏轼同游赤壁 西山 在湖北鄂州西 山幽僻深邃 拳宿鹭 指白鹭睡眠时一腿蜷缩的样子 1 第三联两句中各有一个字用得十分传神 请找出来 并说说这样写的好处 4分 答 拳 退 拳 蜷缩 退 向后移动 白鹭蜷缩栖息在沙滩上 使沙滩都显得一片明亮 天空如此高远辽阔 以至高飞云端的鸿雁似乎不是在向前飞 而是向后退去 用 拳 字形象地表现出鹭鸟在沙滩上栖息时的神态 用 退 字别致 生动地表现出鸿雁在天空中飞行的状态 这样写构成了作者江边所见的一幅静动结合的画面 炼字题型答题模式 第一步 解释该字 词 在诗句中的含义 第二步 展开联想把该字 词 放入原句中描述景象 如有修辞 指出 第三步 点出该字 词 烘托了怎样的意境或表达了诗人怎样的情感 答 网 网子 网罗 丝丝的小雨被编成了网子 想要网住春天 然而 落花狼藉一片 此时已接近黄昏 用了想象 比喻 生动 新奇地表达了诗人想要留住春天的思想感情 08全国卷二 阅读下面这首宋诗 然后回答问题 春日即事李弥逊 小雨丝丝欲网春 落花狼藉近黄昏 车尘不到张罗地 宿鸟声中自掩门 注 李弥逊 1085 1153 字似之 吴县 今属江苏省苏州市 人 历任中书舍人 户部侍郎等职 因竭力反对秦桧的投降政策而被免职 张罗地 指门可罗雀 十分冷落的地方 1 请对首句中的 网 字进行赏析 阅读下面一首唐诗 然后回答问题 过香积寺王维不知香积寺 数里入云峰 古木无人径 深山何处钟 泉声咽危石 日色冷青松 薄暮空潭曲 安禅制毒龙 注 安禅 佛家语 指闭目静坐 不生杂念 毒龙 指世俗欲念 古人评诗时常用 诗眼 的说法 所谓 诗眼 往往是指一句诗中最精练传神的一个字 你认为这首诗第三联两句中的 诗眼 分别是哪个字 为什么 请结合全诗简要赏析 阅读下面一首唐诗 然后回答问题 过香积寺王维不知香积寺 数里入云峰 古木无人径 深山何处钟 泉声咽危石 日色冷青松 薄暮空潭曲 安禅制毒龙 注 安禅 佛家语 指闭目静坐 不生杂念 毒龙 指世俗欲念 答 诗眼 分别是 咽 冷 山中的岩泉由于岩石的阻拦 发出低吟 仿佛呜咽之声 照在青松上的日色 由于山林幽暗 似乎显得阴冷 咽 冷 两字绘声绘色 精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象 意境 5 阅读下面的宋词 然后回答问题 2010广东卷 望江东黄庭坚江水西头隔烟树 望不见 江东路 思量只有梦来去 更不怕 江阑 住 灯前写了书无数 算没个 人传与 直饶寻得雁分付 又还是 秋将暮 注 阑 阻隔 阻拦 直饶 纵使 分付 交付 1 简析 隔 字的双重意蕴 3分 客观 视觉的阻隔 江水 烟树隔断归路 主观 情感的阻隔 思念之情无法传递 解析 炼字类题目一般从以下几方面着手 该字的字典义 临时语境义 该字使用的表达技巧 表达效果 该字所传递的作者的情感 态度 隔 隔断 阻隔之意 诗人身处江西 目光被树阻隔而难望见江东 同时 也是自身被阻隔 而回不到江东 一语双关 增强于江东留恋之情 2 答案一 上片前两句实写远望不见江东路 引起后两句梦中相见慰几回的虚写 想象 想象中的相见反衬了现实中的孤独 答案二 下片前两句实写灯前写信无人传 引起后两句寻得大雁传信的虚写 想象 想象中的暮秋雁断烘托了现实中的情感阻隔 10 阅读下面的宋词 根据提示 完成赏析 2010湖南卷 好事近 陆游湓口放船归 薄暮散花洲宿 两岸白苹红蓼 映一蓑新绿 有沽酒处便为家 菱芡四时足 明日又乘风去 任江南江北 注 本词写于作者54岁时东归江行途中 1 赏析上片 映一蓑新绿 句中 蓑 映 二字的巧妙之处 4分 蓑 字勾连 新绿 新绿 如蓑 引人联想 近观长短参差 远望绵延润泽 形象生动 映 字体物甚细 将绿草与前句之白蘋 红蓼相映衬 构成一幅深浅对比 冷暖交融的色彩丰富的美景 足以怡悦人心 2 下片紧扣江行特点 抒发了自己只需以酒为伴 生活上别无奢求 乘风顺流 随意飘荡 处处为家的旷达自适的情怀 11 阅读下面这首宋词 然后回答问题 2010四川卷 减字木兰花向子湮斜红叠翠 何许花神来献瑞 粲粲裳衣 割得天孙锦一机 真香妙质 不耐世间风与日 着意遮围 莫放春光造次归 注 向子諲y n 1085 1152 字伯恭 号芗林居士 临江 今江西清江县 人 哲宗元符三年 1100 以荫补官 徽宗宣和间 累官京畿转运副使兼发运副使 高宗建炎处任迁江淮发运使 素与李纲善 李纲罢相 子湮也落职 起知潭州 次年金兵围潭州 子諲率军民坚守八日 绍兴中 累官户部侍郎 知平江府 因反对秦桧议和 落职居临江 其诗以南渡为界 前期风格绮丽 南渡后多伤时忧国之作 有 酒边词 二卷 1 斜红叠翠 一句 红 翠 和 斜 叠 字对春景的描写各有其妙 请简要分析 4分 红 翠 点明了花叶的色彩 以 红 借代花 以 翠 借代叶 含蓄而形象 斜 叠 描写花叶的形态 斜 字描绘出花朵的多姿 叠 字则凸显了枝叶的繁密 解析 1 炼字 要求分析字的意思 修辞 表现手法 结构作用 表现主题情感意境的作用 1 斜红叠翠 一句 红 翠 和 斜 叠 字对春景的描写各有其妙 请简要分析 4分 2 既是对自然 风与日 摧残百花的伤感 又有对社会 风与日 摧残香花所喻君子的伤感 12 阅读下面这首词 然后回答问题 2010重庆卷 菩萨蛮 北固题壁 清 郭麟青天欲放江流去 青山欲截江流住 侬也替江愁 山山不断头 片帆如鸟落 江住侬船泊 毕竟笑山孤 能留侬住无 1 简析 片帆如鸟落 江住侬船泊 中 住 字的含义 2分 1 住 字写出了因看不见江水流动而产生的错觉 也形象地表现出水流平缓之状 解析 答题模式为 字面义 文中义 手法 表达效果 作用 内容上 情感上 结构上 2 不矛盾 从 愁 到 笑 表现了作者主观感情的变化 作者先为群山重叠似乎要截住江流而忧愁 然后 又为青山毕竟截不住江流而喜故笑 解析 从 愁 到 笑 显然是作者情感的一个变化 考生要根据上下阕内容的变化 分析其中的原因 这是一首歌咏山水风光词 题壁北固山 表达词人对山依水绕的自然风光的热爱 且别有深意 上片 一二句写景 起笔气势恢弘 青天欲放江流去 用拟人的手法 把自然造化写得有情有味 生动多姿 放江流去 的一个 放 字 写尽了江流肆意纵情 奔放流淌的气魄 天高水阔之际 意境宏大 青天有意 青山却也有情 欲截江流住 仍用拟人的手法 把山阻江流的客观事实人情化 一个 截 字陡增了动态感 令人想到水涌山拥水躲山拦的游戏场面 所以即便是有 惊涛拍岸 的奇险 在这一 去 一留之间也多了几分情致 生出几缕温情 三四两句抒情 侬也替江愁 写词人面对山水的这个态势引发的感慨 而这个 愁 绝非关涉个人得失的真的悲愁 愁 的原因是下句 山山不到头 这里既写出了群山逶迤 江流绵远的自然风光 又笔底含情 流露出对这片山水的热爱和思考 下片 一二句写景 立足江面 写小 船 片帆 用 落鸟 作比 既写出了江面上片片白帆的轻灵跃动 更以小衬大 突出江面的平阔辽远 江住 江水好像凝滞不动 船泊 船也似江流中停泊 用假象的 静 来写江流平缓的 动 可谓别有新意 独具匠心 三四句抒情 只是这两句感情来得突兀