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人教统编版2020年小升初语文复习专题（六）口语交际与综合性学习（考点梳理）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练 (共4题；共14分)1. （2分）下列四句话，停顿后仍不能排除歧义的一句是（ ）。A . 你了解/我不了解。B . 这个人/谁也不认识。C . 王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。D . 你讲不过他/也得讲。2. （5分）按要求写句子 汤姆把鱼竿拖出水面。（改成“被”字句）扩句（至少扩两处）例：孩子们交谈。（天真可爱的）孩子们（在会场上热烈地）交谈。爸爸看书。我们的脚掌如果不是又大又厚，陷进沙子里怎么拔得出来呢？（改成不带问号的）我断定这个好主意可能是聪聪想出来的。（修改病句，把正确句子写在下面。）读句子，用划线的词造句。可是，他很快发现，堤坝筑高了，树木撑牢了，人们谈笑风生 ， 一点也不惊慌。3. （2分）在横线上填上恰当的词语。 _的水底 _的鳞光 _的山涧 _的银链 _的天 _的洄水涡4. （5分）根据说话时的情境，给下面人物说的话加上修饰的词语（表示人物的动作、神态等）。“我一定要买那个掌上电脑。”小明_地对妈妈说。“王刚，你如果想把语文成绩提高，就一定要多读课外书。”张老师_地说。“我们终于有了自己的航空母舰！”爸爸_地说。第 3 页 共 3 页参考答案一、
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