七年级语文黔之驴3课件沪教版.ppt_第1页
七年级语文黔之驴3课件沪教版.ppt_第2页
七年级语文黔之驴3课件沪教版.ppt_第3页
七年级语文黔之驴3课件沪教版.ppt_第4页
七年级语文黔之驴3课件沪教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

黔之驴 检查预习 1 简述作家作品情况 本文作者是 柳宗元 他字 子厚 他是 唐 代文学家 世称 柳河东 本文选自 柳宗元集 2 什么是寓言 寓言是以浅显简短的故事寄寓意味深长的道理的一种文学体裁 3 给下列划线字注音 好事者 h o 窥 ku 慭慭然 y n 遁 d n 噬 sh 狎 xi 黔 qi n 不胜怒 sh ng 跳踉 li ng 自读程序 一 齐读课文 注意字词的读音以及语句的停顿 二 结合文中注释理解文章内容 1 可以查字典解决文中一些难解字词 2 在不影响他人的情况下可以适当展开讨论 3 圈出文中较难理解的字词 准备在老师和同学的帮助下获得新知 查漏补缺 一 解释下列句子中划线的字词 1 黔无驴 有好事者船载以入 用船 2 虎见之 庞然大物也 以为神 把 它 当作 3 稍出近之 慭慭然 莫相知 靠近 4 以为且噬己 甚恐 很 非常 5 然往来视之 觉无异能者 特殊 6 又近出前后 终不敢搏 终究 7 稍近 益狎 荡倚冲冒 更加 8 技止此耳 这样 9 断其喉 尽其肉 乃去 使 没有了 二 根据以上提示及投影 复述课文 阅读思考 有感情地朗读课文 思考以下问题 1 老虎在畏驴到食驴过程中 心理是如何发生变化的 2 虎怕驴 但最终吃掉了驴 在此过程中虎做了那些事 1 老虎在畏驴到食驴过程中 心理是如何发生变化的 以为神 莫相知 以为且噬己 觉无异能者 终不敢搏 技止此耳 怕 想吃 敢吃 2 虎怕驴 但最终吃掉了驴 在此过程中虎做了那些事 1 蔽林间窥之 2 稍出近之 3 往来视之 4 又近出前后 5 荡倚冲冒 6 跳踉大阚 形象分析 老虎 机智 勇敢 敢于斗争 善于斗争 驴 形体 庞然 具有 鸣 踢 本能 徒有其表 黔驴技穷 归纳拓展 1 在了解课文内容的基础上 发挥想象 向大家重新讲述 黔之驴 这样一个故事 注意加入适当的语言 动作 神态 心理描写 2 文中对于驴和虎 哪一个写得较为详细些 为什么 对于虎写得较为详细些 可以使驴的外强中干形象更为突出 更好地揭示出文章所要告诉我们的道理 3 这篇文章告诉了我们什么道理 对于自己的状况应该有清醒的认识 不能盲目自大 不能被表面现象所迷惑 知己知彼 认真对待 才能百战百胜 巩固提高 一 解释下列划线字词 1 庞然大物也 以为神 把 它 当作 2 以为且噬己也 认为 3 益习其声 渐渐 4 稍近 益狎 更加 二 写出下列字的古今义 1 稍出近
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论