九年级物理总复习课件总集第1讲 测量 声现象.ppt_第1页
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文档简介

第 讲测量声现象 一 学习目标 1 知道测量结果由数值和单位组成 2 知道测量长度的基本工具是刻度尺 会用刻度尺测量长度 3 会用量筒 杯 测量物体的体积 4 会进行长度及体积的单位换算 5 知道声音的发生及传播条件 知道声音在空气中的传播速度 二 知识整理 一 长度测量 1 单位 在国际单位制中 长度的基本单位是 常用的还有 和 等 它们之间的换算关系为 1m km dm cm mm nm 米 千米 分米 厘米 毫米 微米 纳米 0 001 10 100 1000 二 体积测量 1 在实验室里常用 或 来测物体的体积 2 用量筒测液体体积时 视线要跟凹形液面的 部相平 3误差 它是 填 可以 或 不可以 完全避免的 量筒 量杯 最底 不可以 三 声音的产生和传播 1 声音是由于 而产生的 2 声音的传播需要 不能传声 声音在空气中的传播速度是 米 秒 3 乐音的三要素是指 和 跟声源的振动的频率有关 跟声源的振动幅度有关 发声体的振动 介质 真空 340 音调 响度 音色 音调 响度 三 例题及巩固练习 1 单位换算 0 56米 厘米 35毫米 米 2 下列空格中填上合适的单位 某同学身高为1 64 物理课本一张纸的厚度约为70 窗玻璃的厚度为2 5 一号干电池的长度约为6 56 m um mm cm 3 如图 使用刻度尺测量物体长度 其中正确的是 abcd4 物体的长度是 c 3 68cm 6 如图 是利用量筒测量不规则金属块体积的示意图 水的体积为 厘米3 水和金属块的总体积为 厘米3 金属块的体积为 厘米3 这只量筒的最小分度值是 14 24 10 1ml 四 课堂检测 7 某实验小组用同一把最小分度值为厘米的刻度尺测量同一物体的长度 在下列记录的数据中正确的是 a 6 2分米b 6 20分米c 62厘米d 620 0毫米8 把闹钟放在钟罩内 在抽出罩内空气的过程中 a 听到闹钟走时声不变b 听到闹钟走时声越来越小c 听到闹钟走时声时大时小d 听到闹钟走时声越来越大 b b 作业 物理分册 成功是优点的发挥 失败是缺点的积累 人生最
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